二年級作文彙編七篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

今天，李老師帶來一串葡萄，我看了看説：“一串葡萄像下雨時的水珠，像一雙水靈靈的眼睛，又像拴在一起的花氣球。”

葡萄拎起來沉甸甸的，像掛在房子裏的風鈴。

我摘下一個葡萄，它的樣子圓圓的，像小西紅柿，又像小拇指那麼大。

它的皮可好看啦！有綠的，有暗紅的，有紫紅的，還有紫黑的。

我剝開它的皮，露出了水靈靈的果肉，像綠寶石。它的汁水很多，都流到我的手上，粘粘的。我迫不及待地放入口中，滑滑的，甜甜的，酸酸的，好吃極了！我把籽吐了出來，籽像小逗號，像6字，像倒過來的9字，像米粒，還像小牙齒，真有趣！

葡萄真可愛！

二年級作文 篇2

不少人看到過鱷魚，還説鱷魚是最大的獵食者，其實還有比鱷魚大的多的動物那就是鯊魚已知最大的鯊魚有十米長，重有一噸重，最小的鯊魚有四米長，重三百千克，我國發現過一條長八米，重八百千克，重有三頭大肥豬那麼非常強壯。

鯊魚的種類很多，可分為三大類，一類是安鯊比較安全；一類是半安鯊，它很少吃人；一類是雜食鯊，什麼多吃。

鯊魚那麼強大，那它們吃什麼呢？安鯊是吃動物，不吃人；半安鯊是吃動物很少吃人；雜食鯊什麼多吃。一類是被稱為鯊中之虎的虎鯊，常常是一百隻吃一頭九噸重的鯨魚，三小時就能把它吃光。

每隻鯊魚多有自己的特點，虎鯊的特點是，被稱為海洋垃圾箱；大白鯊的特點是，非常温和。

鯊魚每天多要休息，大白鯊的休息是，倒過來休息；虎鯊休息是，找一個安靜的地方休息；白鰭鯊休息是，浮在水面上休息。

鯊魚的壽命很長，可以活四十年到一百年，鯊魚是水中的暗藏殺手了。

二年級作文 篇3

人類似乎把除了自己外的其它東西，都當成了沒有生命，不知疼痛的物體。

狗，表面是人類忠實的朋友。可是，人類卻為了自己的口食之慾，就把“朋友”送上了餐桌，變成了食物。可是，人類為了自己的便利，在馬路上，就把“朋友”的身體活生生地輾碎。還有，人類為了自己的清靜，就把“朋友”的腦袋打的開花。

鳥，表面上是小小歌唱家。可是，人類為了那些花花綠綠的紙，就把“歌唱家”的'羽毛變成了一件件羽絨服？可是，人類為了那美妙的歌聲，就把“歌唱家”關進了籠子？可是，人類為了食慾，就把“歌唱家”的肉送上了餐桌？

魚，表面上是一種水靈的小可愛。可是，人類為了食慾，就把“小可愛”端上桌？可是，人類為了自己的心，就把“小可愛”囚禁在那狹小的魚缸裏？可是，人類為了自己的腰包，就把“小可愛”賣到市場上？

呵！人類除了自己，還把什麼當成了生命？大象中彈也會疼！犀牛割角也會痛！再強大的猛獸，遇見殘忍的人類，也會逃走！

二年級作文 篇4

一天早晨天剛矇矇亮。我和媽媽，姐姐還有珍阿姨起來到我熟悉的東湖公園。在海邊，我們站在獨木橋上眺望大海一陣海風迎面吹來，舒服極啦。

忽然我往橋下一看，一羣橫行霸道的螃蟹舉着威武的大鉗子在泥濘的海灘上爬來爬去。我興奮不已，迫不及待的朝海灘跑去。誰知這羣螃蟹聽到了我的腳步聲就消失了無影無蹤。只留下一個個密密麻麻的洞口。

媽媽走過來問我捉到了嗎？沒有啊，我傷心的説。他們跑的也太快了！於是媽媽叫我靜靜的守在洞口旁當螃蟹出來曬太陽的時候就快速的用手捉着他。但小螃蟹很機靈，用鉗子夾住了我。我哎喲一聲，疼得叫起來。咬緊牙關使勁往那個壞傢伙，把他甩掉。為了避免再次被夾，媽媽給我找來了一雙手套。我戴上後在一個坑裏找到了一根木棒。我用木棒把一隻可愛機靈的小螃蟹收入囊中。左一隻，右一隻。我又捉到了許多可愛機靈的小螃蟹。

雖然滿褲子鞋子都是泥巴。但是捉到那麼多的螃蟹也值啦！

二年級作文 篇5

我有一把小花傘，當我撐開小花傘時，小花傘就像美麗的蘑菇，我的小花傘上面有許多各種各樣的花，美麗極了！有桃花、有菊花、還有紅花，大家都説我的小花傘太美呢！

我的小花傘有許多用途，下雨的時候，我可以用它來避雨，出太陽的時候，我可以用它來遮陽光。雨天晴天我都離不開它，慢慢地小花傘成了我的好朋友。

二年級作文 篇6

我是個喜歡交朋友的人，在我交過的朋友裏，最棒的要數王靖遠了！

記得有一次，我和王靖遠，劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個大水坑裏有許多小蝌蚪，我衝上去正要捉，王靖遠説了一聲“慢！”我停了下來，問他為什麼，他指了指旁邊的一個即將乾枯的小水坑説：那裏的蝌蚪更多。“沒有等王靖遠的話説完，我就又衝到那裏的小水坑旁邊，他又一把把我拉回來。”幹嘛？“我問他，他説：我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑裏吧！”。“好主意！”我們三個齊聲説。“可是----怎麼把小蝌蚪移到另一邊呢？”劉華仁問，“把蝌蚪捉在手裏，扔到大水坑裏吧！”小機靈的趙翼出主意説。“不行的，那樣有的蝌蚪就會被捏死的，還是挖一條通道，讓大坑裏的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就會跟着游到大坑的。。”“這個辦法好！”我説。於是，我們開始挖了起來。挖到一半的時候，有一個大石頭擋住了路，我們怎麼推也推不動，劉華仁的手還被劃破了，這下王靖遠大顯身手了，他説：你們都站一邊，看我的！“只見他彎下腰，張開雙臂，把大石頭抱起來，嗖------啪--，石頭被重重的摔在草地上。”哇!你真棒啊！”我們歡呼起來了！這下我們很快就挖好了通道，化解了這場“蝌蚪之災”。

現在你知道我為什麼一直佩服王靖遠的原因了吧！他真的很棒喲！

二年級作文 篇7

星期天，爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去摘楊梅。

我興致勃勃地爬上了山，不一會兒就看到了許多楊梅樹，只見樹上結滿了楊梅，有紅的、紫的、青的，還有半青半紫的，看得我垂涎欲滴。

我走到一顆楊梅樹前，只輕輕一碰，楊梅就掉下來了，原來楊梅這麼“弱不禁風”啊，我可要小心翼翼的了。我瞅準了一顆紅透了的楊梅，猛地把它抓在手心，生怕它溜走。這樣，我摘下了好幾顆楊梅。

忽然，我看見楊梅樹頂部的樹枝上結了好多熟紅了的楊梅，嬌豔欲滴，好像在向我招手，我伸手去夠，可卻夠不到，急得滿頭大汗，這時，我發現不遠處有根竹竿，靈機一動，“有了”，於是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰，楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹葉鋪成的地毯上，我唾手可得。我拿着竹竿，像個勝利者在樹中間竄來竄去，成功收穫了許多楊梅。

我看看爸媽、外公外婆的籃子，也裝滿了紅通通的楊梅，嚐了一顆，呣，真甜！這是我吃過的最甜的楊梅了！

最後，我們提着籃子，唱着山歌，興高采烈地向山下走去。