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【精選】初二的我的作文彙總八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二的我的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初二的我的作文彙總八篇

初二的我的作文 篇1

走過那最熟悉的小路,腳步彷彿那麼沉重,傍晚的陰雲在天空盤旋,遮住了天,我頭頂的世界一片漆黑,樹在這黑暗中無力地搖擺,樹下玩耍的孩子們都回屋去了,一切了無生氣。我依舊拖着那注了鉛的身體向家中走去,往常並不遠的這段距離,今天顯得格外漫長。心想,怎麼會這樣子?

應該是受了早上的事情的緣故。期中考試過後,老師在講台上把全班的成績進行了通報,我希望自己的分數和排名不要太難看的願望落空了!作為一個在之前考試所有科目總分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無數條螞蟥,好像要把我的血給吸乾。我開始反省自己,沉迷於手機、電腦、電視中的那個我,不願做練習題的那個我,前那個整天活在榮譽中,套着虛榮、焦慮的我開始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼澤,出不來,不問學習,不理解父母,就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己,卻無從下手。

我忍不住回想,往家走去。

烏雲還是在空中不散去,被遮住的太陽心有不甘,不願被這黑暗遮蔽自己,數束陽光試圖從烏雲中穿透出來,星星點點,若隱若現。沉寂了許久之後,終於有一束陽光穿透而出,那是一道很長的光,像一把利刃,只插胸膛,將烏雲劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了,駐足觀察。由於它帶頭,越來越多的光束將烏雲劃破,烏雲則像喪家犬般,四處亂串,飄散開來。最終陽光衝開烏雲,把夕陽播撒在大地上。

天地間突然又明亮了。在那陽光普照大地的一剎那,我彷彿看到了自己,我好似那個太陽,奮力切開障礙與黑暗,不甘被那雲層擋住,突出重圍,噴薄而出。是一定要展現自己陽光美麗的一面?還是為了普照大地萬物?

我願做後者的太陽,將黑暗困難化解,把自己的光照去温暖他人,帶領別人一起進步,獲得快樂。我發現,我一直是那個被烏雲擋住的太陽,卻一直沒有勇氣去打敗它、戰勝它、化解它。現在,我讀懂了自己,我必須改變習慣,積蓄力量,發出我的萬丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,實現自我價值

我終於讀懂了自己,明白了我要突破那層烏雲。我向遠處的太陽招了招手,腳步輕快地向家中走去。

初二的我的作文 篇2

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬於自己的夢想。夢想是豪邁的海洋,熱情奔放;夢想是廣袤的土地,孕育果實;夢想是輕柔的白雲,飄逸飛揚;夢想是璀璨的星空,伴我前行。我要揚起風帆,放飛夢想,向着自己的未來進發。

從小,老師就用樸實的話教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人。我經常看到:“教師是一個神聖的職業”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些,漸漸的上了初中之後,我對老師這個職業有了更深層的認識,尤其是當我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學們講解難題的時候,老師一次次細心體貼的照顧有苦難的同學的時候,我更深深感受到:教師是一個教書育人的神聖職業。

是的,我的理想就是長大後做一名優秀的人民教師,雖然現如今教師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成為一名優秀教師,為教育事業奉獻終身,像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業業的為人類為社會培養了一代又一代人才。

老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,為我們無私奉獻,老師是船帆,把我們送往理想的彼岸。我知道,老師是一個十分辛苦的職業,每天會需要許多時間批改作業,還要花大量時間備課,但是老師仍然默默地、數十年如一日的無私奉獻着,不求一絲回報。正是這種精神影響並感動了我,使我立志一定要做一名優秀的人民教師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從此,在我的心裏播下夢想的種子。我要努力學習,讓這種子生根、發芽、並深深的紮根於我的內心。

如果説:夢想是船帆,那麼,我將揚起夢想的風帆,奮力向一個叫“老師”的港口駛去。讓夢想伴我前行,帶我駛向夢的彼岸。

初二的我的作文 篇3

我是90後,是一個開朗活潑的90後,我生性愛自由,愛幻想。有一個單親和留守的幸福家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家裏雖不富裕,但奶奶省吃儉用的為我學習。好記星,電腦都是奶奶為我買的。但90後的所謂特徵一次又一次的讓我的爺爺奶奶傷心。

90後第一特徵:好玩,遊戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩遊戲已經到了瘋狂的程度,不管老師怎樣説,奶奶怎樣講道理,爺爺怎樣打比方,我都始終愛玩遊戲。我自己家裏有電腦,但奶奶不讓我玩遊戲,我經常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了,但我的這點小伎倆她是知道的。於是我經常被發現,又經常被打,但我仍“不放棄”。但現在我的遊戲癮隔除了許多,這是為什麼呢,請看下下自然段。

90後所謂第二特徵:任性,在初一,我的爺爺經常教育我要聽話,奶奶也經常這樣説。但我就是不聽,任着性子來。比如説出去逛個街我的奶奶帶着我的弟弟妹妹,奶奶叫我只是去幫個忙,當時我堅決不去,經過百般要求下,我勉強去了,但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣,妹妹不要的我要,弟弟不要的我要兩份,奶奶氣的不行,看在公共場合就沒收拾我。這只是許多案例中的一個,但我最近決心轉變,原因嗎,下自然段。

“90後,別説了,任性,刁蠻,古怪無趣!做事懶懶散散,在温室裏的花朵,永遠不可能開放”這是我在網上看到的一則對90後的評價。“怎麼可能是這樣?我們90後不是這樣人!”於是從那時起,我便下定決心,一定要做自信,聽話明辨是非的90後。

所謂明辨是非,就是能分辨對錯。在之前,我一直愛打遊戲,我在想,這樣做是會讓我的成績下降的,奶奶不讓我打遊戲還是有道理的,我應該清楚。我已經加入中國共青團了,更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭東西這種小兒科的行為,就堅決不能做了。我現在還懂得法律更應該明辨是非,法律要求做的必須去做,法律鼓勵的積極去做,法律禁止的堅決不做。這才是遵紀守法的90後,能明辨是非的90後。所以我必須尊敬師長,熱愛祖國,做一個愛學習,聽話的90後!

初二的我的作文 篇4

很開心,我在學校也有許多的好朋友,我不但假裝沒聽見,我也有點慚愧, 我是一個活潑可愛的小姑娘, 這就是一個普通的、真實的我,小小的嘴巴, 笑笑的眼睛,而且大叫寫作業去了,靜悄悄的躲在一邊,每天晚上都會把襪子洗的乾乾淨淨,有一次。

積極努力。

我的學習成績比較好,一個普通的小學生李迅婕,我們在一起學習。

塌塌的鼻子,因為有時考得好了,媽媽讓我刷碗,我的自理能力還是比較強的,如果你來到花園學校三年級一班,就可以找到我了,驕傲使人落後啊! 在生活上,默默無語;我對人非常熱情,真是虛心使人進步,你喜歡我嗎?快來和我交個朋友吧! ,。

向媽媽提要求,回到家我向爸爸炫耀,開心的大笑;有時又會變的有點內向,也非常有愛心,特別喜歡小動物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好朋友,我做事情比較認真,有時候也會幫媽媽打掃一下衞生,但這樣説,有時候性格很開朗,兩個紅紅的小酒窩。

玩耍,成績就和坐滑梯一樣迅速下降,有時也會偷點小懶;有時候也會出現逃跑,數學考得很好,一驕傲,這就是我,不過我要悄悄告訴你 ,接過接下來的考試只得了87分,每天早上起牀第一件事就是整理好內務,在晚飯後刷碗。

初二的我的作文 篇5

“十年之後,我們是朋友,還可以問候,只是那種温柔,再也找不到擁抱的理由……”最近網絡上又出新歌了,是陳奕迅的《十年》,聽這首歌的時候,我不由自主地想象着十年後的自己,該是個什麼樣的情況。

十年,彈指一揮間就過去了。十年後,會有一個挽着髮髻,身穿麻布長裙,腳踩高跟鞋的女子漫不經心的微笑,那就是我。十年後就是20xx年了,那時候的我擁有一份在迪拜的工作,工資待遇很好,時間也很寬鬆,每天負責教這裏的小孩學習普通話,教他們學做中國小吃,學太極等一些任務。沒事的時候我會去外面走走,和人們用英語交流,提高我的英語口語,或者去這裏有特色的地方瞧上一瞧,開開眼界。我最喜歡的是去這裏的國家圖書館看看書,喝喝咖啡,所以,在圖書館裏我認識了一些外國朋友,有丹麥的,紐約的,泰國的,越南的等幾個朋友,我們相約每週六一起喝下午茶,交流周內所看的新書,和他們在一起交談中,我的口語不但提高了,而且總結能力也提升了,我越來越熱愛閲讀,甚至還學會了一點兒他們的語言。

這一切都是我曾經不斷努力的目標,如今終於實現了。突然想起書上的一句話來:如果你想要樹上的果子,那麼你自己去摘,如果你想要看起來比別人更輕鬆,那麼你就要比別人更努力。這話説的很誠懇,很有力量。

我看着遠處大海的方向,嘴角微微上揚。

初二的我的作文 篇6

在學校裏,我有許多同學,但是陳瑾是在我看來,是最棒的。

在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻樑,還有一張能説會道的嘴巴。

她很愛美,經常拿着鏡子照,如果發現頭髮亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會,陳瑾參加了跑步。當哨聲想起,她飛快的衝向了前方。剛開始,她一直衝在最前面,可是後來,她有點體力不知,被其他同學超過了。這時,我們班的`同學們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽到了同學們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前衝,很快又超過了其他人。快到終點了,她一個箭步衝了過去,終於,在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

有一天下午,我前面同學的手不知怎麼流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最後一張紙給了那個同學,還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝陳瑾。

有一次,她遇到了一道數學難題,數學老師又催我們趕快交作業,我想借她抄,可她卻説:“只有自己做出來的,才能學到知識!”過了一會兒,“做出來了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這麼遵守自己的原則。

我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學習。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學的好榜樣。她樂於助人,做事細心。不知別人怎麼看,她是我學習的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學。

初二的我的作文 篇7

父母從小就教育我不要浪費每一粒糧食,要做到勤儉節約,我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經歷,直到現在我還歷歷在目,同時也讓我養成了一個勤儉節約,不浪費的好習慣。

有一天在吃飯的時候,我看到菜裏有我不喜歡吃的,就把它給撿出來,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家規——“不浪費糧食”五個大字。我看了看,隨意地説:“沒關係的,我下次不這樣了。”媽媽在一旁歎了口氣:“唉,得讓你體驗一下農民的勞累啊!”

於是,放暑假時正好趕上農忙,我們便來到了一個專門給人們體驗種地的地方。這裏有很多人,每個家庭分一塊田,不大。走到屬於我們的地前,我不知要幹些什麼,只好幹站在那兒。爸爸似乎想起了曾經種地的日子,略帶懷戀的語氣説:“愣在那兒幹嘛!我們先來翻土。”“好!”我開心地答應着,和爸爸一人負責一小塊,媽媽則在旁邊加油。

翻地只要將鐵鍬對準土地用右腳使勁一踩,再把土翻個面就好了。似乎挺容易,但做起來就沒那麼簡單了。我的力氣很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉強把土翻個身。時間一長,汗水就順着額頭往下流,胳膊也受不了了,痠痛的好似不是我的,我忍受不了了,便將手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了。”“看,這就是你平常不運動的結果。才幹這麼一點活就喊累了?那些勞動人民乾的比你多好幾倍,怎麼都不喊累呢?”“這本來就是他們的工作嘛,當然不累!”可是在爸爸媽媽的極力反對下,我只好繼續翻土。

突然,一隻小蟲子被我翻了出來,我看到後不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以後,笑道:“不就是條小蟲子嘛!用得着這麼大驚小怪嗎?”“可是……這好惡心啊!”“你不是説你什麼都不怕嗎?怎麼被一條小蟲子給打倒了呢!”爸爸笑着説。“哼,我才不是害怕呢!”雖然嘴上是這麼説的,可手上的動作卻沒有之前的乾脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的東西跑出來。看着那一條條扭動着身體的蟲子,我一陣反胃。等地都翻完後,我已經變得髒兮兮的了,望着這一身的泥和汗水,嫌棄的心理油然而生,可爸爸都沒覺得髒,我當然也不能示弱,只好皺着眉繼續忍耐。

終於到插苗了,我認為這很簡單,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一會兒的功夫就插了好多苗,“哈哈,這也太簡單了吧!我已經插了這麼多了。”我炫耀着。媽媽看了看,直搖頭:“你這苗插得東倒西歪,一陣風就能把它吹倒,不牢固,得重來。插苗的時候得使點勁。”我不服氣,但也只好重來,可我使勁一插,苗沒插進去,我的手先插到泥土裏了。沒辦法,只好再來。就這樣不知重新插了多少次,我的手和腰都快斷掉了,這才插好。

我終於真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗,只是勞動的開始,距離收穫還那麼遙遠。為了那一粒粒的白米飯,不知農民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以,我們要好好珍惜糧食,珍惜農民的辛勤勞動。

通過這次的親身經歷,我下決心以後不再浪費糧食,不挑食,要做到勤儉節約,遵守我們家的每一條家規家訓,使我能夠在這優良的家風中快樂的成長。

初二的我的作文 篇8

因為有夢,小魚遊向大湖。因為有夢,小鳥飛向天空。因為有夢,花兒芬芳盛開。因為有夢,我們不停成長。在千千萬萬的人羣中,我是一個在普通不過的人,我的生活很簡單,我的每天很普通。但我一直認為,我是我世界裏的主角,我堅信,世界是圍着我轉的,但在一次次夢想的路程中,我才忽然明白,我只一個普普通通的人,跟其他人沒什麼不同……

在你們的世界裏,我相信你們也有夢吧,有相同的,也有不同的。有平凡的,也有非凡的,有簡單的,也有痛苦的。我有一個與眾不同的夢,我想當一個明星。我曾想過警察、醫生、司機、廚師……但這些都不適應我,我愛音樂,我愛演員。我被嘲笑過,我被鄙視過,我還被別人看做自大狂,我放棄過,但我又回心轉意了,一個被別人嘲笑就不幹了的人,一定成不了大器,於是,信心滿滿的我,開始了真正的夢想之旅。

我們可以因夢而成長,我們也可以因夢而崩潰,但我有信心,我就不不是那個潰退的人,我一定會實現夢想超越自己,所以,讓我們從夢的起跑線上出發吧!

我有夢,我奮鬥過!