昆蟲記初二讀後感600字（通用31篇）
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。下面是小編整理的昆蟲記初二讀後感600字，歡迎大家分享。
昆蟲記初二讀後感600字 篇1
法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的鉅著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。
地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行於天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：它們的生命是那麼弱小，那麼卑微，那麼微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。昆蟲們和我們一樣，也在不斷地説着話，唱着歌，跳着舞。在屬於他們的樂園裏。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎？在這個動物王國中，一汪水窪可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一隻小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫着或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發現它們嗎？只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收穫。
例如：夏天生活在樹上的蟬兒，你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎？蟬，經過四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應該厭惡它歌聲中的煩燥浮誇。因為它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得，而又如此短暫。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸佔，人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中。
讀罷《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。
昆蟲記初二讀後感600字 篇2
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裏，瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打着幫忙的幌子，做着趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。
讀完這本書，讓我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目，更能發現大自然中藴含着的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得醜、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一羣螞蟻排着長長的隊伍在前進，沒頭沒尾的，不知在幹嘛，便生慈心撒麪包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看着它們搬運的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉念一想：萬一它們認識我了，再跑到我家裏去找東西，那可怎麼辦？
想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻，噁心死了，便不禁打了個寒戰，不行，決不允許這種事發生，於是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接着碾着一堆，結果——他們全被我殘忍的殺死了！可讀過《昆蟲記》後，我就為自己做的而後悔。書中説，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能，也不會撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強迫這些俘虜為自己勞動。黑螞蟻？我踩的不就是黑螞蟻嗎？它們已經很可憐了，而我，或許，它們那時只是為了有安全的環境而為小螞蟻搬家，或是它們是一羣緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等着它們去救，又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想，我真是太壞了。
這本書，教會了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，醜的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們去保護的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲！
昆蟲記初二讀後感600字 篇3
咦?蜣螂?這不就是那又髒、又笨、又醜的“屎殼郞”嘛?小樣兒，還豬鼻子插大葱——裝“象”呢!”清涼的夏夜裏，我懶洋洋地半躺在牀上，翻看着法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的著作《昆蟲記》。“討厭的“屎殼郞”書裏一定描述了它的許多糗事!”想到它那張又醜又兇的扁臉，我的心中頓時湧起一股殘忍的快意，盤坐着冿冿樂道地讀起‘蜣螂’這一章。讀着，讀着，書中的描述似乎並不象我期待的那樣……
當我皺着眉頭，讀完了有關於“屎殼郞”的最後一個字時，卻產生了一種強烈的衝動——我要穿越回古代，使勁地為蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓!
屎殼郞與“屎”無緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤解的“屎”球，只是表面有層它“滾”來的垃圾而已，這個蘋果般大小的垃圾球是它用來存放食物的“罐子”。
屎殼郞並不把卵產在“屎”球裏!其實，它把卵產在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變幹，它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣，小寶寶們就能吃上新鮮的食物。
屎殼郞不笨，它的“行騙”手段很高明。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運球，但很少用力。時機一到，它就抱球裝死，乘其不備，偷偷將球推走。要是被發現，這賊立即變換位置，像是要阻止球向下滾，於是兩個“夥伴”再次“合作”，似乎什麼也沒發生過一樣……
屎殼郞不退縮，是意志堅定，屢敗屢戰的勇士。它們成日推動着巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推着，萬分當心。這是一條崎嶇的小路，草根能把它絆倒，滑石會使它失足……一點兒小小阻礙，都足以讓它連球一起滾落下去……在這條路上，它一遍又一遍地推着，終於將球推到了目的地。
讀了《昆蟲記》後，屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅定，精明，護犢的小小清潔員，它的名字叫——蜣螂!
昆蟲記初二讀後感600字 篇4
書，是人類進步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閲讀一本好書，能淨化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。每當我得到一本好書，我就會廢寢忘食地看着，細細品味，琢磨其中的奧祕。
一個寧靜的早晨，一縷金燦燦的陽光透過密密麻麻的葉縫照在我的書桌上，顯得十分柔和。樹上，一隻不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書，像是走進了書的海洋，與書融為一體，不管時間的流逝，書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久，終於合上了書，眼前還不斷浮現出書中那一幕幕奇特的景象，“哇，原來昆蟲和我們的生活這麼相似啊!”那一聲聲驚歎在我腦海中若隱若現。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲聲迴盪在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多，我從一個害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子，甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中，我認識了一羣全新的昆蟲，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動等，幾乎包含了昆蟲的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多麼仔細，用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動不動地拿着放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一隻小蟲，氣喘吁吁地追趕着，絆倒了也不管的執着……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中，我認識了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會了蜜蜂，我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的採蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺並不是為了傷害人類，而是自衞;還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒有它們，我們會有這麼多姿多彩的世界嗎?長久下去，我們能好好地存活下去嗎?因此，我們要保護昆蟲，讓它們更好地造福於我們的子孫後代!
多麼可愛的小生命，多麼有意思的《昆蟲記》!我希望人們能把昆蟲當作永遠的朋友，保護它們，與這些小生靈渡過一個又一個美好的時光……
昆蟲記初二讀後感600字 篇5
暑假裏，我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠遠超過了我們人類。
昆蟲們和我們一樣，也在不斷的説着話，唱着歌，跳着舞。在屬於他們的樂園裏,在城市田野中飛行走路時，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會成為它們的樂園。
這些小小的昆蟲，我們應該去觀察發現它們吧!如果你仔細的去觀察，它將會給你帶來無窮的收穫。
比如，夏天生活在樹上的蟬兒，你或者會對它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會捕捉它當寵物玩耍，蟬小小的生命或許會在你的手中完結。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經過四年黑暗的苦工。我們不應該去討厭它的歌聲。因為它掘土四年，現在突然穿起漂亮的衣服張開美麗的翅膀，能在温暖的日光中沐浴是多麼的不易。
昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應當得到尊重，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內都在緊密聯繫的系統之中。
讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個世界，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
可是對這句話，我只能是歎息：眾生平等，這願望何等的美好，只是眾生何時才能平等阿!很多動物被我們野蠻的屠殺着，花草樹木正在被我們砍伐踐踏，慢慢的減少。它們也是一條條的生命，它們的平等要如何去期待呢?
作為一名三年級的小學生，我無力改變什麼，只能從自身做起，我會呼籲身邊的同學，讓他們明白眾生平等的真正含義。
昆蟲記初二讀後感600字 篇6
相信大家都有討厭的蟲子吧！我曾經見到過兩種我最討厭的蟲子，一種是長腿蜘蛛，看起來很小，但是腿又細又長，看起來有點可怕；另一種就是“火車蟲”，走動的時候腳像翅膀一樣，看起來像一條履帶，看一眼我全身都會起雞皮疙瘩。
雖然我對蟲子很反感，但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子，還敢把蟲子裝進口袋裏。要是我，估計以後這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲子沒毒，那也夠噁心的，畢竟是蟲子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰會給自己找麻煩呢？這就可以説明法布爾對自己的判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。
再就是他對昆蟲的研究很深。在很多人看來，正常人誰研究昆蟲啊！但是看到隨便在網上一查就有某些生物的資料，這説明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學家，不可能也不會一整天都“監視”昆蟲，自然也無法體味到感受。那毫無疑問，肯定不好受。
但是法布爾做到了。他可以很長時間連續地觀察昆蟲的變化，而且他也不嫌棄什麼，只要是昆蟲，他就會拿來研究。而且，他觀察時一般都會很深入，以此來保證結果是正確的。
比如黃蜂那一篇文章，為什麼會描述地如此詳細？那肯定是因為他在黃蜂的巢中對黃蜂的各種行為習慣都做了詳細的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及禦敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎麼取食？獵物該怎麼處理？你能想到的上面都有，你沒想到的上面也有，書上的知識很豐富。
大自然中有很多的東西是人類所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻身於科學研究！
昆蟲記初二讀後感600字 篇7
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自我就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》不僅僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
昆蟲記初二讀後感600字 篇8
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收穫。
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等。最後撰寫了科學鉅著《昆蟲記》。
看完了這本書，我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峯、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺得最搞笑的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”，至於它們為什麼叫“列隊蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其餘的就跟到哪。它們排着整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一隻松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉，後面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜，它們也都照着第一隻松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便。此刻明白他們為什麼也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多麼的搞笑呀!
透過看這本書，讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們為自我的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻為自我的兒女們着想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會捱餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才能夠鬆口氣。我的媽媽也一樣，她每一天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹後，你已經迫不及待地要來看這本書了吧?説不定你的收穫比我還要多呢!
昆蟲記初二讀後感600字 篇9
《昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敍述，惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神祕色彩，可以從書裏看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。 “螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸佔，人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想着這彼此之間的關係，才真正感悟到生命是平等的。這一次的閲讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲記初二讀後感600字 篇10
風光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，數不盡昆蟲嶄露頭角。荒石園中，生活着一位學者，與之相伴的，還有各式的昆蟲。
法國昆蟲學家法布爾將各式的昆蟲盡數記入《昆蟲記》中。這本他瀝盡心血的史詩之作，記載了多種昆蟲的生活，真實而生動形象地描繪出它們的本能：習性、繁衍和死亡。
在這裏，昆蟲都富有非凡的智慧，崇高的思想，高超的技藝，它們為了食物果腹可弱肉強食，為了閒情雅志可怡然自得，為了家庭美滿可奇招盡出。
蟹蛛是一位偉大且無私的母親。母蛛把卵產進安樂窩後，不吃不喝，日夜堅守。當它感到袋子裏的小生命已然醒轉卻因擊不穿卵壁徒勞騷動時，它便會拖着無力的身軀，用全身氣力，在袋壁上打開一個洞。隨即，它安詳逝去。
蟹蛛母愛無疆，堅定偉大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命換其安樂，令人心生敬意。
蟋蟀是一位聞名海外歌唱家。它從不訴苦，從不悲觀。身攜一把奇妙小提琴，它喜愛非常。它兩手一揮，忘情地演奏出一首首交響曲，琴聲悠遠纏綿，令人心曠神怡，空明自在。
它不似其它昆蟲，隨遇而安。它會在廣袤的草地上精心挑選屬於自己的住址，以供長久居住。擇好地形後，它自力更生，用勤勞的雙手一點一點地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒適的住所。
它閒雲野鶴，樂觀豁達，且又追求心適，生活精緻，令人心生愛憐。
生活之中，民蟲常伴我們左右。其之品性，足以令我們學習反思。蟹蛛母親的愛細緻入微，我們應當感念她的恩德。蟋蟀達觀的品質深入人心，我們應當好生習之。
自然之奇，昆蟲之繁，令人心歎。關愛生命，求真求實，熱愛自然。
昆蟲記初二讀後感600字 篇11
《昆蟲記》一本由法國昆蟲學家法布編寫的一本科普類文學作品。雖説是科普作品，但法布爾描昆蟲時運用的那些惟妙惟肖的語言，就足以引人入勝。
科普作品的寫作目的就是為了普及科學知識，增進大眾對科學的瞭解。它的種類個很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別，但都是力求深入淺出，用通俗的語言去説明覆雜抽象的事理。《昆蟲記》不僅具有這一點，是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重，對自然萬物的讚美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧，讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到昇華，成為一本堪稱科學與文學完美結合典範的書。
《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時候，將蟬幹起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫出了蟬在做隧道時像礦工和工程師醫院聰明，懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現，彷彿擁有了生命一般，引人入勝。
當我們在閲讀《昆蟲記》時，有時我們花幾分鐘閲讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當長時間的觀察。體現了科學工作的艱辛卻不乏樂趣。
而我們在閲讀《昆蟲記》時，既要發揮想象力，進入作者所描寫的世界，也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語文學習方面也可以吸收許多營養。
我們要體會科普作品藴含的科學思維、科學理念和科學精神，擴大我們的知識領域，鍛鍊我們的思維，去體會作者者那種積極探索、求真求實的科學精神。在閲讀中汲取人生智慧，讓科學的光芒照亮自己。
昆蟲記初二讀後感600字 篇12
你瞭解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？
也許有些人會説知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。
這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。
這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。
這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。
以前我認為昆蟲都是很噁心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》後，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我帶進了昆蟲的世界。
繼續閲讀《昆蟲記》，我看到法布爾細緻入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反覆推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……
一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。
我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今後，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇於探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成為對社會有用之人。
昆蟲記初二讀後感600字 篇13
炎熱的暑假裏，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉着。“熱死啦！熱死啦！——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會無奈而厭煩地説：“唉，這麼小的蟬竟能叫得這麼響，真是吵死了！”不過現在，我對蟬有了全新的認識，並且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要歸功於前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。
在這本書中，我認識了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囱裏的泥水匠蜂；全身翠綠、舉着兩把大刀的螳螂；神奇的會發光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動物屍體的腐爛。
平常這些小小的蟲子在我眼裏是那麼不起眼，甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺得這些小蟲子是多麼生動、美麗、聰明，好像大自然的一個個小魔術師，他們神奇的本領真讓我驚歎！
當我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫於蟬的一生。當蟬把卵產在乾枯的樹枝上時，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進蟬的卵裏，把自己的卵產在裏面，好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵裏出來後，就爬到地面上，鑽到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年，有的蟬甚至要經過17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。儘管如此，他們的歌聲還是那麼快樂。他們盡情地享受着陽光，吮吸着甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味，更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣！
讀了《昆蟲記》這本書，我彷彿走進了昆蟲的精彩世界，讓我瞭解、懂得了許多昆蟲的知識，更讓我覺得大自然是多麼親切！心中油然而生對大自然的熱愛之情。
昆蟲記初二讀後感600字 篇14
這個星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之後，我認識了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。
故事是從這裏開始的。四個男孩子想試試唐飛的越野平衡車，為了突出越野平衡車的特點，四個男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄後出車禍的“金子”（流浪狗），還被所有人誤認為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學校裏進行了捐贈活動，把金子送到了醫院治療。金子在四個男孩的細心照顧下，金子漸漸的康復了。為了慶祝金子的康復，夏林果和安琪兒分別送了它一個禮物。夏林果送的是一個迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項圈，上面還帶了一個小鈴鐺。因為金子非常喜歡和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時來到學校對面的銀杏樹下，等候着四個男孩的放學。
一個平靜的下午，金子還是同樣在銀杏樹下等着馬小跳他們放學，就在放學鈴聲響起時，一輛三輪摩托車開過來，金子認出了這個騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，並死死咬住這個人不放。金子的舉動引來了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學出來，看見前面圍觀了一羣人，便衝了過去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認出來，這就是撞傷金子後逃跑的人，後來騎摩托車的人承認了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。
故事的結局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個男孩和兩個女孩悲傷不已。看了這本書後，我明白了一個道理，即使你做好事被人誤會了，也要像馬小跳，張達，唐飛，毛超他們四個人一樣富有愛心，有擔當。
昆蟲記初二讀後感600字 篇15
這是一本有着“昆蟲的史詩”的美譽，書中具有無數昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。
法布爾是法國著名昆蟲學家，文學家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一户農家裏,卻被鄉間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時間期寫就了十卷的科普鉅著。
《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習性….寫得栩栩如生，每次閲讀這本書我好像身臨其境，不光是讚美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》後，發現我不再那麼抗拒，其中關於蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾着白道子和褐色的斑點——圓網珠，它是昆蟲界的建築大師。每到九月中旬，它門將迎來最忙碌的時光,因為小蜘蛛孵化了,它們來到了這個充滿生機的世界。可歲月是無情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的獵物也會先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物屍骸，蜘蛛媽媽無時無刻不警惕着，只要有任何的風吹草動它都會被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會累垮,好像隨時都要死去，可在這樣的情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點，讓孩子們出去，自己也完成這個任務安靜的去世了。有人説蜘蛛是冷血動物，我以前也贊成這個説法，可看完這卷，我的想法改變了。書中有好多生動的昆蟲：閃閃發光的螢火蟲，善於利用“心理戰術”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……
就像法布爾本人所説“學習這件事不在有沒有人教你，最重要的是在於你有沒有覺悟和恆心”，做任何事前都要定目標，實現目標，並且要有持之以恆的耐力。
昆蟲記初二讀後感600字 篇16
著名作家巴金曾這樣評價這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”這部書先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還一次又一次引起轟動！這部驚世之作就是——《昆蟲記》。
燈下，我靜靜地坐在書桌前，桌上放着已經翻閲了無數遍的《昆蟲記》。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈！每一隻昆蟲都有人一樣的動作，人一樣的情感。在這些小傢伙的身上，法布爾傾注了多少心血，他用掉自己所有的積蓄買下荒園，他花費所有的時間和精力觀察昆蟲、研究昆蟲，並用自己飽滿的熱情，無私的愛，動人的情感，為昆蟲寫着傳記，為昆蟲正名，為昆蟲平反昭雪。他用自己的筆，用富有詩意的語言書寫着對生命的熱愛和敬畏！
法布爾也引領我到生物的世界裏去遨遊，探索生物世界的奧祕，曾有一段時間我瘋狂地迷戀昆蟲，我找了很多瓶子，裏面裝着各種昆蟲！我也渴望成為一位生物學家，去發現更多的物種，去挽救瀕臨滅絕的物種，使人和生物共同擁有美麗的自然界！要想實現自己的理想，我更要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
昆蟲記初二讀後感600字 篇17
這本書主要寫了昆蟲的一些特徵和生活習慣，可以讓不瞭解昆蟲的人讀完這本書後更加了解昆蟲，也對生命有了新的認識。
昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細的觀察他們，當然，我起初對昆蟲也並不是很瞭解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對昆蟲有了新的認識。
在這本書中作者把人和動物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網、糞金龜奮力的“打掃衞生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很髒，但作者卻對這種生活很感興趣，也並沒有歧視它們的態度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細的觀察，而有時這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因為這種熱愛才會讓他研究那麼多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻；就是因為這種堅持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。
在法布爾對昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時光是很開心的，他把昆蟲當做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點都不孤單，也並不後悔研究昆蟲。同時也表現了作者對生命的敬畏和對真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學家是理所應當的。雖然他出生在一個很貧窮的家庭中，但他一點也不失去對生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。
《昆蟲記》這本書可以讓我學到非常多的東西，同時我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅持不懈、認真仔細的去做一件事情。
昆蟲記初二讀後感600字 篇18
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部鉅著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位，這部鉅著所表述的是昆蟲為生存而鬥爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活，沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作傢俱備如此博大精深的昆蟲學造詣。作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。
在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，即使在歐洲各國，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學術界和文學界推薦法布爾為諾貝爾文學獎的候選人。可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。
法布爾把昆蟲描寫得那麼真切、美麗、動人，活靈活現，來之於長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特徵。為了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作鬥爭，但他一點也不感到孤獨。因為他有那麼多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。一個靠自學成才的中學教師，長期堅持業餘研究，既不能成名，也不能發家致富，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數十年如一日地堅持，源於他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源於他對科學與真理那種近於殉道者般的獻身精神。
昆蟲記初二讀後感600字 篇19
一直以來，我對昆蟲的認知都限於這隻蟲子的顏色真是色彩斑斕，那隻蟲子的外形又是奇形怪狀。
直到最近，我閲讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細地描述了一些昆蟲的種類以及生活習性等等，使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認識。夏天的夜空裏，一閃一閃的螢火蟲是很美麗的，那一隻只小小的.蟲子看起來是那麼弱小，可誰知道那是一隻兇惡的獵手？《昆蟲記》裏告訴我説螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。
道路邊的螞蟻是隨處可見的，它們一直都是在忙碌着，我不知道它們在忙些什麼。作者告訴我們，螞蟻能用觸角交流，而且蟻羣裏有明確的分工，兵蟻是為戰鬥而生的；工蟻忙着收集食物，蟻巢深處還有一隻蟻后，它是整個蟻羣的中心。蟋蟀的叫聲也許會令人厭煩，你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的聲音嗎？《昆蟲記》裏有非常詳細的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益，有的對人類有害，我們只有努力學習掌握更多的知識，才能區分它們，對有益的保護，有害的消除。大千世界，無奇不有，我們和這些昆蟲共同生活在這個世界裏，人類是偉大的，但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲，它們也是大自然的一份子。
在生活和學習中，我要學習法布爾勇於探索的勇氣。在生活中我也細心觀察，發現了蝸牛爬得很慢，下雨前蜻蜓會低飛，向日葵會跟着太陽轉。我更要努力學習，像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕！
昆蟲記初二讀後感600字 篇20
最近我被一本好書深深吸引，它就是法國昆蟲學家、文學家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲記》。
讀過這本書後，你會發現這是一本令人驚異的書！
大家都知道《蟬與螞蟻》這個寓言故事吧？它講的是螞蟻自己在夏天開始儲存糧食，冬天豐衣足食，而蟬卻沒完沒了地唱歌，冬天它就餓死了。
但是，事實並非如此。
《昆蟲記》告訴了我們，在夏天，蟬與其他的昆蟲都很口渴，蟬就用尖尖的嘴在樹幹上刺破一個洞，做成一口“小井”，開始吸樹汁。這時螞蟻不幹了，它裝作路人，想從蟬的腹部底下“走”過去，蟬還大方地把身子抬起來，給螞蟻讓路，誰知螞蟻竟然是厚顏無恥的強盜！它們想霸佔這口“井”，有時還爬上蟬背、嘴和腿，竟然企圖把它給拖走！
朋友們，看清晰了嗎？螞蟻才是強盜，而蟬才是勤勞的“農夫”！
《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識，比如：螢火蟲是狡猾的獵人；西班牙犀頭是一位偉大的母親；赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子；孔雀蛾生來就是為了找情侶；曠蜂總是忙個不停；恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”，但它們的內心是平靜而友好的；馬蠅這麼不衞生的小傢伙也有這麼晶亮的眼睛；那麼厲害的捕蠅蜂也會被不起眼的小蠅給打敗，真是太不可思議了！
《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的愛好，比如我，現在就越來越喜歡觀察葉子上的動靜了！這本書的知識多得像小山一樣，書裏都是法布爾親眼觀察到的事實，更重要的是，讓我明白一個道理：不要讓外表矇蔽了你的雙眼，專心觀察才能知曉事實的真相。
昆蟲記初二讀後感600字 篇21
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
《昆蟲記》不僅僅僅浸淫着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透着人文關懷；
並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識和思想，閲讀本身就是一次獨特的審美過程。
本書是傳世經典中的一冊“昆蟲記”。精選的昆蟲小記包括愛打架的蠍子、昆蟲要睡覺嗎？、胭脂蟲、美食家螢火蟲、孔雀蛾的舞會、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲、蟬和螞蟻的寓言、三種壘築蜂、穿長袍的螳螂、不同技藝的由來、會裝死的甲蟲、長煙鬥堅果象、蟋蟀音樂家、隧蜂被劫記、昆蟲的樂園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲。
昆蟲記初二讀後感600字 篇22
《昆蟲記》可不是一個寫昆蟲之間的故事的書，而是一本科普讀物，它的作者是法國赫赫有名的昆蟲科學家法布爾。法布爾小時候因家中生活壓力大，所以幫助父母照料小鴨子，但他並沒有感到無聊，他發現了可以吸引他的東西——昆蟲！之後，他做了個容器專門用來養蟲子，經過多年的研究和積累，才有了這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》使我學習到了很多關於昆蟲的知識，書裏面寫蟬，它成成蟲之後，一般只能活一個月。書裏還寫狼蛛產卵，是先用絲織出一個碗狀，然後將卵產進去，產完卵後，它就把裝着卵的小球粘在出絲器上，讓它們在出生之前一直和它們的母親在一起。
書裏面的知識令人大開眼界，保證你看後，也會説昆蟲的世界真奇妙！但《昆蟲記》最吸引我的還是法布爾和昆蟲的事兒，還有昆蟲之間的事兒。法布爾發現，有一根絲在蜘蛛網上特別重要，因為那是蜘蛛的傳遞信息的絲，他們做了一組實驗：把兩個蜘蛛網放在屋子裏，一會兒幾隻蒼蠅就分別黏到了網上，法布爾把第二個網的傳信絲剪斷了，然後第1只蜘蛛出來了，把蒼蠅捆上絲，帶回隱祕的地方吃去了。第2只沒有出來。這麼説，蜘蛛是看不清的，沒有了絲，它就不會知道有獵物。
另一個事兒是關於蝗蟲和螳螂的，螳螂一般都很文雅的，來了一隻蝗蟲，它的眼神立馬從温柔變成了有殺氣的，它把兩個翅膀展開，蝗蟲看見了，被它的氣場嚇住了。螳螂這時慢慢走過去，把蝗蟲幹掉了。
怎麼樣？《昆蟲記》裏的昆蟲知識是不是很豐富？有人曾評價説，這是一本比故事書還引人入勝的科普讀物。
如果你想了解神奇的昆蟲世界，想知道昆蟲之間幹了什麼，或平常如何生活的事兒，就找《昆蟲記》讀一讀吧。
昆蟲記初二讀後感600字 篇23
書中有弱肉強食的自然世界：小螳螂吃掉了可貴的小雌橡樹蛾，螢火蟲最愛的食物是蝸牛，金步甲會殘忍的吃掉自己的配偶……作者每天的
但法布爾的筆下更多的是温暖的昆蟲世界，象態橡慄象會精心的挑選合適的橡慄產卵，要求極其嚴格;米諾多蒂菲用情專一又忠於家庭，朗格多克蠍的媽媽會毫不猶豫地保護別的蠍寶寶。在法布爾温暖的筆下，一個個昆蟲的小家庭和諧融洽，那些小傢伙給了我莫名的觸動，好像讓我發現了這世界的美好。
法布爾觀察昆蟲時也很有人情味，糞球推不上啦，就幫一下，無傷大雅;邀請昆蟲來做客，也要細心周到的幫他們準備好房子、食物，再不行，直接到他們的屋子邊仔細觀察。他對於自然，有一種很純淨的熱忱，30年的研究，十卷《昆蟲記》全部問世。
這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊，對昆蟲的生命，嚴謹的記述，不增加什麼，不忽略什麼，每一個前人的結論，他都認真證實，不帶有絲毫偏見，滿心滿眼的熱忱。
最為温暖的是法布爾對生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上，“它能長途跋涉，越過重重障礙，不過找到雌蝶後，只能存活一兩天”，毫不猶豫的奔向愛情，哪怕生命那麼短暫，可不讓人肅然起敬。對於那“探索的人生”的作家，他已經拿到了與昆蟲的對話、參與到他們中的合格證了。
讀完《昆蟲記》，我不再有對毛蟲們的厭惡了，法布爾用他頑童般的好奇心，用他的執着和熱愛，用他暖暖的筆觸，讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個放大幾十倍的世界，給予我非常美好的感受。
昆蟲記初二讀後感600字 篇24
眾所周知，法布爾是一位昆蟲學家。用熱愛生命的心進行堅持不懈的探究。而在我眼中，他更是一個如伽利略般的大膽質疑者與實踐者
根據流傳已久的寓言，蟬懶惰，愛不勞而獲，只會像平日裏勤勤懇懇幹活的螞蟻乞討食物，而法布爾卻發現事實並非如此。有一副好嗓子的禪，不僅從來不乞討，還會像飢渴的昆蟲貢獻自己的甜井，而螞蟻，才是一個真正的強盜。
《昆蟲記》中精闢的文章不少，而這篇《蟬和螞蟻》的寓言，卻是最打動我的。因為他推翻了我心中一個根深蒂固的思想，讓人眼前一亮。
幾天前，我曾為一道科學題而為難，在我反反覆覆，算了五遍，還是無法得到參考答案的“D”時，我動搖了，糾結了，為什麼不是“A”?是哪一步出了問題?“A”與“D”的鬥爭是我與權威的鬥爭，在理由上來看，似乎還是我更勝一籌。手中筆輕輕顫動，最終還是寫下了一個違心的“D”。
不是不自信，只是因為“D”在我心中早已是不可動搖的正確。
而法布爾卻告訴我，思想可以改變，經驗不一定正確，信權威不如信實踐。隨着蟬和螞蟻形象在心中的轉變，一探究竟的信念愈加堅定。於是——又翻開了那道題，連接電路，親自做了本題中的實驗。當小燈泡綻出明亮光芒時，我知道，我勝利了。
又是一次改變，如同接受了一場洗禮，心中輕鬆而喜悦。忘不了縈繞在心頭的五個字“實踐出真知”。從此以後，我不會再迷信與盲從。
在明亮的燈光中，法布爾的身形漸漸清晰，抹去參考答案，寫上一個驕傲的大“A”，我要證明我的宣告：我實踐了，我勝利了!
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在我們生活的大自然中，我們的“遠親”，昆蟲，每天從我們身旁來來往往，但卻很少有人去觀察、研究他們。
然而有一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究他們，這個人就是法布爾。不但如此，他還創作了的鉅作《昆蟲記》，這部鉅作被譽為“昆蟲的史詩”，而法布爾也被達爾文贊為“無與倫比的觀察家”。
在《昆蟲記》這部鉅作中，作者沒用到華麗的辭藻和熱烈的激情，但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優美的散文。整部書的故事行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。那些平實的文字具體而詳細，清新而自然，幽默的敍述，更是惹人捧腹大笑。個性化的蟲子們翩然登場，紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾。都給我留下了十分深刻的印象，多麼奇異、有趣啊！在作者的筆下，天牛像個小氣鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服；小甲蟲為它的後代做出了無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們的餵食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧。
多麼可愛的小生靈啊！一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活景象，包含了關於昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透着人文的關懷。從這些詳實的描述中，我細細品讀，終於對法布爾一生的樂趣有所體會，他盡在探索世界生命的真正面目，字裏行間充滿着睿智的哲思。他探索着自然界藴含的科學真理，他追求真理、探求真相的精神，是給我們的一筆巨大的財富！這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家，用哲學家的思考，美術家的觀察，文學家的敍述向我打開了通向昆蟲世界的大門，也是科學的大門！
昆蟲記初二讀後感600字 篇26
法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體，其中我最瞭解的昆蟲是螳螂。
通過法布爾具體的描寫，我知道了許多關於螳螂的知識。它的刀是主要的武器，上面長着幾十個小小的倒鈎，在刀的最前端，有一個5毫米長的倒鈎，螳螂捕食時，通常站在牆上，獵物在牆下經過時，它突然從牆上跳下來抓住獵物，將獵物一口一口地活着吃掉，當它遇到比自己大的獵物時，會張開兩張巨大無比的翅膀把獵物嚇倒，再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法，它通常吃較大的蝗蟲。
雄螳螂飛得很快，通常去捉幾隻蒼蠅吃。在兩隻螳螂jiao配時，雌螳螂會吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類，如椎頭螳螂，它只吃一些幼蒼蠅吧！
螳螂的顏色也不一樣，有綠色的葉螳螂，雄性葉螳螂是棕色和綠色的；有白色的花螳螂，雄性花螳螂顏色不詳；還有綠色和黑色的竹節螳，雄性竹節螳顏色不詳。
螳螂在秋天產卵，一個卵裏最多有400多個小螳螂，一隻雌性螳螂能產下3個卵，這些卵會從白色變成棕色，最後在春天孵出小螳螂，小螳螂是棕色的，經常被螞蟻和蝗蟲吃掉，剩下的慢慢長大。
我愛法布爾寫的《昆蟲記》，從書裏我瞭解到螳螂是永不畏懼的鬥士，它從不懼怕對手，即使是比自己大很多的對手。這一點讓我感到生活中、學習中都要勇於挑戰，不懼怕困難。
寫得還可以吧！回來後他又講了一則小插曲，讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來他們班有個同學也想寫螳螂，可是記不清了，兒子就給人家口述，把螳螂的特點全部口述了出來，直到那同學寫完為止。我聽罷直樂，這是兒子的風格，平時跟我們講起昆蟲來都是出口成章，一套一套的呢。看來只有喜歡的書才能讀到這個份上啊！值得誇獎一番。
昆蟲記初二讀後感600字 篇27
最近幾天，讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節———小闊條紋蝶，我從中感受到了它的獨特之處。小闊條紋蝶又被稱為布帶小修士，是一種橡樹蛾的繭，一種傳統的蛾，一種來之不易的繭。作者偶然得到它，竟發現與書籍所描繪的完全是兩回事，與其他平淡無奇的蝴蝶不同，它有自己的美麗與神奇。
為了更好觀察小闊條紋蝶，作者將一隻雌蝶放入網罩之中，剛開始時，小闊條紋蝶只是用前爪抓住網紗，彷彿死了一般。到了第三天，奇蹟一般的一幕發生了，在風罩旁，一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個下午，一直在堅持，在奮鬥。同伴被困，它們義無反顧地聚集在一起，一同與困難做着鬥爭，企圖救出同伴。這種鍥而不捨的精神值得我們去學習。
還有一次，工作室變成噁心配藥室，作者將許多氣味集中於一間屋子之中，想讓小闊條紋蝶迷失方向。可是，計劃卻落空了，即使在一種噁心而又充滿危險的環境之中，他們也未曾因為害怕而放棄，而退縮，它們心中有自己所前行的方向，意志之堅定，所以在外界因素的影響之下，它們都不曾迷失方向。正是因為它們擁有強大的信念，堅定的方向————拯救同伴。正如我們在生活中也是一樣的，要心懷信念，堅持不懈，不因外界因素影響自己的判斷，才會實現自己的夢想，見到遠方更美的風景。
小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角，是遠距離信息傳輸工具。在遇到困難時，可以尋求同伴的幫助，它們是聰明的，通過傳遞信息，求助同伴，形成了一種獨特的交流方式。這告訴我們，器官並不一定能決定才能，儘管擁有相同器官，但某種才能一種昆蟲會有，但另一種卻沒有。
這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。
昆蟲記初二讀後感600字 篇28
昆蟲記是法國法布爾寫的世界名著，這本書以生動形象的語言描繪了近百種昆蟲的習性，該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含之時趣味美感和哲理的文學寶藏。
法布爾幾乎花了半生時間去觀察昆蟲，是為了給後人帶來更多的昆蟲知識，其中蟬吸引了我。原來，蟬需要在無盡黑暗的地下生活四年，受盡千般萬苦，然而在陽光下的歌唱卻不到五個星期。這就是蟬的生活。四年黑暗中的勞苦，一月陽光下的快樂，我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮誇，因為它藏在土中四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長出與飛鳥可以匹敵的翅膀，又在温暖的陽光中沐浴着，他這種脱胎換骨的、極度的歡樂，只有像鈸一樣的高音調才足以表達。這種歡樂是如此難得，又是如此短暫。
蜂蟎，一種寄生在蜜蜂上的動物，它們把卵產在蜜蜂家門口，等到長成小幼蟲，這些小東西便尋找機會附身在蜜蜂上，當蜜蜂把卵產進蜂房的時候，這些小玩意便跳到那個卵上，蜜蜂的卵對於蜂蟎而言，是絕對重要的，它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當作蜂蟎幼蟲的一葉小舟，是它在蜜池中安全的行進，(因為它怕蜂蜜）更重要的是，它還是幼蟲相當有營養的食物，為幼蟲的茁壯成長提供條件。等到整整一個星期以後，是一個生命的結束，也是一個生命的崛起。可憐的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經被吃掉了！
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被譽為"昆蟲的史詩"，法布爾還被達爾文稱為"無法效仿的觀察家"。
昆蟲記初二讀後感600字 篇29
暑假裏，我閲讀了課外書《昆蟲記》，我歎服神祕的大自然，更歎服作者法布爾為探索大自然付出的精神，他用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”等等在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲還會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。
作者能寫得這麼引人入勝，都源於他的仔細觀察，讓我驚歎的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟，而我，則是一個不太會觀察生活有沒有恆心的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到好的題材。有時甚至“擠牙膏”式，現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。
《昆蟲記》，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界，看待問題、理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是一本好書， 值得推薦，同學們如果還沒看過的，趕緊去閲讀，肯定對你受益匪淺。
昆蟲記初二讀後感600字 篇30
如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛，我會毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。
最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年，每晚都要聽媽媽讀幾頁，那個時候我捉螞蟻，用細繩拴住螞蚱的一條腿，把知了裝在瓶子裏，幹這些事的時候總是充滿樂趣。當我發現居然有一本書專門描寫這些形態各異的小東西的時候，更是激起我對這些小蟲子極大的好奇心。
昆蟲是大自然中非常龐大的一個家族，它們對於我們太常見了，似乎沒有任何稀奇，但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識，比如：蟬為什麼要大聲唱歌？螢火蟲尾巴上為什麼有一盞小燈？蟋蟀的家是什麼樣？蜘蛛網為什麼不是雜亂無章而是非常規則的幾何形？還有，你知道嗎？蠍子居然是“膽小鬼”！糞金龜（俗稱屎殼郎）滾來滾去的糞球居然是給寶寶準備的食物！而且還非常詳細地描述了這個糞球是如何製作的並且為什麼會那麼圓……這些簡直太有趣了！
於是，我開始觀察我周圍的蟲子們。有天晚上，我正為一道數學題發愁，一隻蛾子不識時務地在我眼前飛來飛去，我一巴掌捂下去，不小心弄斷了它的一條腿，它只能呼扇着翅膀原地轉圈，忽然我發現它屁股後面出現了一顆小白點，不像它的“便便”，那顆白點掉下來後又出來一顆，好像是粘住了——下不來，我就用牙籤幫它撥下來，然後又出來一顆，於是我一顆一顆幫它“接生”，至少有十幾顆，我認為那是它的卵，可是後來那些卵在書本的挪動中找不到了，它們變成小蛾子了嗎？
《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂園的大門，那些生動的文字引領我走進多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學會了觀察——用探索的眼睛，不僅僅是昆蟲，還有大自然。所以，我愛《昆蟲記》！我愛昆蟲！
昆蟲記初二讀後感600字 篇31
每每下雨時，我都會趴在牆角邊觀察小螞蟻搬家，給小蝸牛們做房子。夏天靜靜地坐在樹下聽着知了的鳴叫。常常在公園的林蔭道上發現一隻金龜子綠色甲殼泛着金色的光，愜意的停歇。夜空中，一道細細的綠光在樹叢和夜幕間隱約閃爍，這是黑夜間提着燈籠的小精靈們。我是如此欣喜，因為這是我第一次看到這可愛的螢火蟲。
當我輕輕翻開法布爾的《昆蟲記》時，我被裏面優美的文字、細膩的刻畫所深深地吸引。它似乎我把帶進了一個童話般的世界，帶進了一個“蟲人”的世界，他們每一天上演着各自的電影。它們的生活是那樣的趣味、新奇。法布爾花了十年時間記錄了昆蟲們的習性、喜好、本能，並珍視它們的生命。一座荒石園，裏面住着作者和他所珍愛的“小精靈”。打開這本書，就像走進一個多彩的昆蟲世界！你能夠跟着蟬聆聽它在日光中長久不歇的歌唱；你能夠隨着螢火蟲一齊在草叢間飛行，提着它那盞不滅的燈，忽上忽下，戲耍飛舞，在夏夜中玩耍。你還能夠欣賞到舍腰蜂、礦蜂那精湛的建築技藝，狼蛛那兇猛的捕食方式，園蛛那無與倫比的織網水平，蠍子們至死不渝的感情……熱愛一切生命，他們盡是精靈。
在作家法布爾的筆下，小動物們是如此的可愛。它們有一些是龐大的，有一些是弱小的，有些聰明，又有些殘忍。可是它們都有一顆善良的心。
“像哲學家一般的思，像藝術家一般的看，像文學家一般的寫。”法布爾筆下的昆蟲世界是如此的奇妙，每一天都充滿了新奇，我在作者的筆下感受這份歡樂和幸福。
