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實用的八年級作文(優選5篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的八年級作文(優選5篇)

八年級作文 篇1

黃昏的天空是最美的,滿天流動着黃亮亮的琉璃般的雲彩,鄉下的土地,各種野花野草無拘無束的開放着。

很小的時候,我被父母寄養在奶奶家—那個小小的鄉村。

我和奶奶經常沐浴在毫不吝嗇的霞光中,到各家串門。買賣喜歡把我那一頭毛茸茸的短髮梳整齊,用各種各樣的絲帶紮起來,又將他那長長的夾着銀絲的頭髮披散開來,讓我去數她頭上的銀絲,每當我數來數去數不過來時,她總是掛着一種奇怪的笑,説:“人老了,老了啊。”然後坐在鏡子前,黯然傷神,我知道,她在想爺爺,她將頭髮梳的整整齊齊。我又望着奶奶,感覺她不像一個農家老太,倒像是傳説裏的神仙奶奶一樣。

奶奶是是經常給我教歌謠或講傳説故事的。我看見菜園裏一叢雪白的,花瓣上有淡淡粉色的花,細長細長的葉,要摘下來。奶奶笑着説:“這花兒就像伢崽小時候彎曲的眼睫毛子一樣。”我便不停地眨着眼,想看看眼睫毛。奶奶樂呵呵的笑我:“這娃崽兒,老臭美吶。”我像小花貓笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶將我抱起,來到廚房,為我做拿手的涼粉。

奶奶輕輕抓起一把切好的'白裏透亮的涼粉放在小碟裏,調上料:紅的辣椒,降紫的醋,咖啡色的芝麻醬,嫩黃的蒜泥,鹽。味精……我還未飽口福,便已是”大飽口福“了。

涼粉端上來,我早已是”垂涎三尺“了,等奶奶幫我拌好,我迫不及待的狼吞虎嚥起來,一大盤的涼粉已經被我這個“饞貓”消滅了,同奶奶洗淨鍋盤後,便到小院裏乘涼,奶奶是從來不曾給我講外國的童話的,別的孩子在媽媽懷裏聽着“海的女兒”,我卻在奶奶身邊聽“牛郎織女”;“梁祝”……我感覺奶奶是無所不懂的,但奶奶的才氣始終被農家農活等詞藻掩蓋着。她用她的思想灌溉着我。

望着呢喃的燕子,她教我“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來“,指着木櫃上手繪的荷花,她教我“江南可採蓮,蓮葉何田田”。哦,我知道了,宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚,樂府詩就是那嬌荷散發的裊裊芳香……

爺爺變戲法般的從口袋裏掏出幾塊粗糙的糖果,問我長大後要給誰買大房子住。我眼珠一轉,從爺爺的大手中將糖果一抓,塞在嘴中,含含糊糊地説要給奶奶買大房子,被捉弄的爺爺氣得要打我,我趕緊躲在奶奶身後,向爺爺做鬼臉,爺爺沒法,在炕邊抽鬍子瞪眼。

後來,爺爺去了,只留下幾間破房子和奶奶,我長大了,也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長大了,越來越高的年級,越來越重的學習壓力,使我擁有越來越少的時間。暑假,我抽空去了奶奶家,奶奶已經剪了頭髮,齊耳短髮的奶奶看起來更加年輕利索,而我卻感覺少了什麼?我提着一箱牛奶和那幾包水果,踏進奶奶家的大門,感覺奶是那麼輕,因為他失去了孝心的重量啊!

八年級作文 篇2

“媽媽,我想去公園玩。”我對媽媽説,“好,我們去打滑梯!”我與媽媽高高興興地走出家門。

這是我四歲那年的秋天,走起路來蹦蹦跳跳,左顧右盼的。當我走到小區門口時,沒有注意到腳下的門檻,被狠狠地絆了一下,身體左搖搖右晃晃,“砰”地一聲趴倒在地上,來了個“嘴啃泥”。我頓時“哇”地大哭起來。媽媽急忙把我扶起來,看到血從嘴脣一直流到下巴,萬分焦急,立刻抱起我,準備把我送到附近的醫院。這時,一位阿姨從小區路邊的.一輛出租車中跑出來,關切地説:“呀,這孩子嘴磕成這樣了。快上車,我送你們去醫院!”這位阿姨是常在我們小區外等客人的出租司機。媽媽還來不及感謝,就上了車。

路上,阿姨駕車從人流中,車流中穿梭,看到前面堵車十分着急,好像病痛發生在她的身上。我在媽媽懷中,從後視鏡看到阿姨真切的焦急神情,安靜下來,不再哭鬧。

終於到了醫院,大夫説:“傷口需要縫合,但孩子太小,還是去兒童醫院比較好。”一直陪在身旁的阿姨不假思索地説:“我帶你們去。”正是高峯時間,車多人多,阿姨把車的雙閃打開,在路上快速而平穩地行進。

到了兒童醫院,阿姨對我們説:“我去掛號,你們在這裏等大夫。”

阿姨迅速跑前跑後,不一會兒,頭上已滿是汗珠。

縫合手術不可有家人陪同,本已安靜的我,在進手術室前嚇得大哭起來,媽媽怎麼哄都不行。阿姨拉着我的手,又摸摸我的頭,安慰我:“我們在外面等你,給你加油,小夥子要堅強呦。”聽了阿姨的話,我踏實了許多,漸漸平靜下來。

傷口縫好後,我又充滿了頑皮和生機,吵着要去公園玩。於是阿姨把我們送到公園門口,媽媽要多給一些錢表示感謝,但阿姨決不多收:“別客氣,我也是一位母親,理解你的心情。”

多好的阿姨啊!後來我們成了朋友,見面常打招呼。雖然我們已經搬家了,但我想起阿姨曾給予我們的幫助,令我心中温暖。

八年級作文 篇3

春節是中國傳統的節日!春節到了,有新衣服穿了,有壓歲錢拿了,當然還可吃喝玩樂,樣樣全都是開心的事,家家都熱鬧非凡。

在2月2日那天,是農曆大年三十,我們農村有個習俗就是,每年這一天都要祭天神。而在大年三十的晚上十二點整家家户户都要放鞭炮、放煙花來歡度新一年的到來。為此,媽媽買了好幾百塊錢的煙花爆竹,準備在除夕夜晚上來放的,好熱鬧一翻。晚上,我們一家人圍爐吃火鍋,接着換新衣服,拿紅包。為了等到十二點看煙花,我就去玩電腦了,爸爸在大廳看春晚,而媽媽就先去睡一會兒覺了。

時間一分一秒的過去了,終於盼到了十二點的到來了。一時之間,沉靜已久的夜空中,到處都是煙花的聲音,“嚗嚗……”煙花的聲音彙集成一片,還有那五顏六色的煙花把天空點綴得格外耀眼。當然,我家自然也不甘落後。爸爸把煙花放在院子的地板上然後點燃煙花,在我聽來我家的煙花聲比別人家的大得多,也許是因為我太高興的'原因吧。其實這個習俗也就是人們為了來年能有個好彩頭,別無他求。

今年春節,我們沒有去旅遊,只是在廈門玩玩而已,我和阿姨他們一家一起去,爸媽沒有跟我們一起去,在阿姨家開開心心地住了兩天。初三那天,小阿姨帶我去看冰雕展、看電影,去湖裏公園玩。早上,小阿姨帶我和妹妹去看冰雕,那裏的冰雕可真是千奇百怪、形態萬千啊!有很多卡通人物,有灰太狼、喜洋洋、黑貓警長等等,實在太多了。接着我又去滑雪,真是太刺激了,從上面一瞬間衝到下面,太帥了!

中午,我們吃完飯就去看電影,看《喜洋洋與灰太狼之兔年頂呱呱》,看了兩個小時才散場,十分精彩,散場後我還在那裏不停地讚歎,不停地回味着……

下午,我們又去了湖裏公園玩,去那裏我照了好幾張相,我們還去划船了,太有意思了。剛開始我和妹妹不怎麼會劃,還差點掉進水裏,但是失敗乃成功之母,沒多久我們就學會了技巧,我們的船越來越快了。一路下來,我們超過了前面不少的船,最後取得了勝利。湖邊看的人都在為我們喝彩,我和妹妹高興地擁抱在一起,阿姨則給了我們一個勝利的姿勢。為了慶祝我們的勝利,阿姨帶我們去吃麥當勞。

之後,天色已晚了,我們就回家去了。這樣一天下來,我和妹妹都有點累了,但是我們卻無比地開心。

這次的春節,感覺比往年更加有意思了,煙花看多了,紅包也拿多了,玩的也比往年多了……總之今年的春節過得非常的開心,很多事回味無窮啊!

八年級作文 篇4

它如暴風雨後的一絲陽光,給人以心靈上的温暖;它是在你困難時向你伸出一雙手,讓你不在氣餒,加油向前衝;它是你孤獨時的一個擁抱和問候,讓你感受温暖。它堅強、勇敢、不服輸,地震壓不倒它,雪災凍不住,它海嘯吹不散它。它就是——愛

愛是多麼美好,卻因現社會人的自私而被漸漸吞噬,要問你還相信世界上有愛嗎?連我自己都不相信。看看那些衣衫襤褸的人,連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪,而我覺得他們好像把紅軍長征的`故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……,你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎?或許他們連個正眼都沒有吧。他們無依無靠,就連基本的關心都沒有人給予吧!這就是社會!社會的道德!也許黑暗在這裏真的太明亮了!我們總説人人獻出一份愛,可是愛呢?

貧窮山區裏的人也許為了1塊錢爬遍整座山,聽起來可笑,可這是真事,他們也想上學,可哪有那份福啊!看看我們的生活吧,大把揮霍父母的錢,別説1塊錢,就是幾十誰能放在眼裏呢?我們在花父母錢時,有看到錢上的血與汗嗎?相比那些可憐的人,我們真是生在天堂。可我們的道德、我們的愛呢?全被金錢吸走了吧。

伸出你的一雙手,獻出你的一份愛請,請記住:給予就是快樂,奉獻就是快樂。用愛創建美麗的明天、幸福的明天吧!

讓世界充滿愛!

用愛架起祖國的橋樑;用愛編織美麗的夢想;用愛與人分享每一份快樂。請不要把錢看的那麼重,它只是一種工具,愛才是真正的物質財富!只要我們去做、去關愛那些需要幫助的人,我相信我們的社會就會更美好!

站起來吧!有愛心的人們,我們一起向世界呼喊:“讓世界充滿愛!因為世界需要愛!人類需要愛!”

八年級作文 篇5

我生活中有很多教我學習的老師,有嚴厲而又幽默的,有和藹的,有知識淵博的老師。下面,就讓我給大家講講吧!

我的數學老師,他既嚴厲又非常的幽默,他戴着眼鏡,眉毛很寬,但顏色淡淡的。他的眼睛不是很大,看着他的眼睛,總是笑眯眯的。他的鼻子扁扁的,在他臉上,扁鼻子卻顯得格外好看。嘴巴非常漂亮,像化了粧,但仔細一看,他並沒有化粧。他的臉上有時嚴厲,有時也會露出幽默的表情。

他講課的時候,總會表情變化很多。有時候遇到很難的題時,難到了他,嘴角會落下來,開始提問學生。等某一個同學回答對了,再問我們講清楚了嗎,我們總是會長長地拖音“講—清—楚—了”,老師就突然恍然大悟:“哦!原來是這樣!”總是把我們嚇得一下子跳起來。過一會兒,覺得老師非常可笑,就“哈哈”地大笑起來。

每次數學課時,大部分時間都是在講昨天晚上寫的作業,他是我們學校裏的講課高手,他每講一個題,都要有十多分鐘,才能講下一個題。每講一個題,都要讓同學到黑板上寫出來,在他寫的`這會兒時間裏講另外一道題。那同學寫完後如果對了,他就會大聲説:“一個新來的比你們都強,要你們幹什麼!”我們都不敢抬頭看老師。

這就是我的數學老師,我喜歡的老師,謝謝您對我的教育。