八年級作文實用（7篇）

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

當我面對一次次困難的時候，首先想到了父母，但父母總有一天會衰老，我們也終有一天會離開父母的翅膀，變成一隻雄鷹在天空中獨立生活。我的獨立能力的培養，來自我的媽媽。

記得三四歲時的某一天，媽媽帶我去如意廣場玩，一到那裏，我就急忙從媽媽身上掙下來，歡快地奔跑起來，我邊跑邊喊：“媽媽，快來呀，來追我呀！”一不留神，我被石頭絆倒了，我趴在地上哇哇地哭起來，身後傳來媽媽親切地話語：“寶貝兒，快爬起來，加油！”我賴在地上不肯起來，但媽媽依然在不遠處對我説：“起來呀，你最棒了，一定不需要媽媽扶的。”我哼哼唧唧地，但發現媽媽根本沒有過來的意思，只好艱難地爬起來，身上還隱隱有些疼，我當時真不明白，媽媽為什麼不來扶我，甚至都不幫我拍拍身上的土，我生氣急了，認為她根本不愛我，她是個壞媽媽。

在我上二年級的時候，作業總是如小山般壓在我的面前，星期六的早晨是我趕作業的'時間，我寫，我寫，到了中午，該吃午飯了，我以為可以休息一會兒了，便滿心歡喜地等待媽媽端菜，誰知媽媽説：“自己動手，豐衣足食”。我愣是沒聽懂這句話的意思，半晌才反應過來，我極不情願地去端菜，端來後媽媽已經坐在餐桌旁等着“伺候”了，我心裏困惑極了：“媽媽，你到底愛我嗎？”

隨着歲月的洗滌，我已經可以料理自己的生活了，我不必在肚子咕咕叫的時候盼着媽媽回來為我做飯，我也不必在衣服髒了時等着媽媽回來給我洗。慢慢想來，這一切原來都是媽媽設計好的方案，原來今天的我來源於媽媽點滴的悉心培養。

如今，那個原來在母親翅膀下依偎着的小鳥已經成為一隻展翅飛翔的雄鷹了，這一切都來自於媽媽的愛，這是一份獨特的愛，也是發自於內心的愛！

八年級作文 篇2

總是忘不了我的啟蒙老師，王老師。

他那時候三十歲左右的樣子，圓圓的臉，細長眼睛含着笑意，連帶的嘴角上挑着，似乎總沒有煩心事的樂天派。其實我的老師小時候家裏窮，讀書讀到高中就輟學了，他是拿着很少工資的民辦老師。也許這些錢不夠養家餬口的，然而他從不抱怨，他有一個男孩子，偶爾帶到學校裏，有課了他把他獨自放在辦公室，記得有一次，小男孩不知怎的跑到教室門口，扒着門板眼巴巴看着父親。

王老師看見兒子，顯然有些意外，有些生氣。他把課本夾在腋下，快速的走出去，不知對孩子説了什麼，那孩子才抹着淚兒走開，很遠了還回頭説:“爸爸，我難受，我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心，我是班長，所以帶頭站起來説：“老師，你帶弟弟吧，我們可以上會兒自習。”王老師擺擺手，繼續講課了。

王老師課講得好，還寫得一手好字。他的板書工整的好像等待檢閲的士兵。而且他寫字的方式是非常特別的，即使粉筆在手裏剩下一個頭頭兒，他也是捏得緊緊的，一筆一劃，傾注了全身力量似得，每當這時候我們一班學生就屏息凝氣，靜等着奇蹟的出現，全班安靜的一根針掉地上也聽得見。他的鋼筆字也寫得好，剛勁有力，絕不虛張聲勢，我們三年級吧就開始有作文課，二年級老師便要求每天記日記。別的同學有不能堅持的，可是我們幾個因為貪着老師的美麗的評語，幾乎天天寫，他也每天評。不僅把錯別的字改正了，用的不恰當的句子糾正了，還在末尾的空格寫上一句勉勵的詞句，用的鋼筆，娟秀有力，糅合了男人的蒼勁女子的'温婉。我常常看着學寫着，總不能到達他的高度。

我的日記不過是幾句話，有時寫的煩或者肚裏空曠想不出來了，一句話帶過交差。王老師的評語卻一天也不拉，記得有一次我正在亂寫，寫得久了，就用筆在那本子上塗鴉。不知道身後站着老師，他俯身看我好久了，此時把本子拿過去，笑道：“煩了就不能勉強，我借去看看。”傍黑的時候他來還我，依舊神祕地微微笑，我一肚子狐疑的打開，上面赫然寫着“在科學的山峯上沒有平坦的道路可走，只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人，必能到達光輝的頂點……”

就是這一句言語激勵着我，鞭策着我，直到今天都不能忘記。王老師，您不僅是我學習上的啟蒙，還是我生命的啟蒙，我永遠都不會忘記您。

您還好麼?

八年級作文 篇3

雨淅淅瀝瀝地下，打在土地上“嘣嘣”地作響。我生活在地下的洞穴，一隻聽雨的螞蟻。

天空隔了一個晚上，就忽的晴了。我揹着包，還見到路上一灘灘未乾的水，空氣中漫散着泥土的味道和陽光的舞蹈。

我漫無目的地走在路上，直到我全身疼痛也沒有停下，忽地吹過一陣風來，那大樹“嘩啦啦”地搖晃。突然，天空中落下了許多沙粒，打在我的肩上，腿上，迷的我睜不開眼，我剛要倒在地上，卻聽見頭上有個年老的聲音説：“就算是假裝堅強，也應該忍痛走下去”。我含着淚，好像只是怕那年老的聲音再冒出那樣嚴厲地，帶有批評色彩的話語。是的，我還站着，儘管我外表看起來有多麼失敗和狼狽。

天空徹底的`放晴了，不只是鳥兒在歌唱，連花草也舞蹈着。我遇到了一大幫朋友，他們幫我掃下沙粒，給我水和食物，依舊大步朝他們的方向走去，而我只拿着水站在原地，在他們的歡笑中卻沒有看到一個路標指引我的路途。

這個世界真的大得無際嗎？如果有那麼大，我卻為何總也找不到只屬於我的一個夢想呢？

老鼠遇到我，説我不會做夢;

蜻蜓飛過來，説我心高氣傲;

老虎走近來。説我膽小怯弱;

斑馬奔跑着，説我沒有個性。

我瞬間感到自己真是失敗極了，那麼渺小到微乎極微。我悲哀自己竟沒有一個理想，哪怕只是一個比我還小的理想。天空不知何時起已經佈滿了烏雲，籠罩在大地的，是一層無光的暗淡。

“轟”的一聲，那烏雲瞬間地碎了，雨水像子彈一般射向大地，砸出了一個個水花。我躲在草木之間的夾縫裏，遠遠地看見一個龐大的身影緩緩的在雨中前行。

那是一頭好大的大象。

我“哇”地呆張着嘴，也不怕別人嘲諷我的表情。他走進了過來，看見我，問我為何這樣驚詫，我只説，雨這麼大，怎樣前行？

他告訴我，生活是腳踏實地地走出來的。

蝴蝶飛了過來，立在樹葉下，雖然也很小，卻那麼美麗，她只説，不要再驚詫我了，成長往往是痛苦的美麗。

雨停了，我走了出來，依舊揹着我的包。那山峯之間悄悄地架起了一座小小的彩虹，那小的光卻大得把我整個包起來，就好像我也要融入到那個世界裏去了。

那將是我的一片天空：很大很大，會有彷徨痛楚，卻在彩虹的季節裏，美麗的成長！

八年級作文 篇4

經過泰安，爬完了泰山，觀看過了泰山的日出，我們又想去觀看海邊的日出。所以，我們又來到美麗的“島城”青島觀看海邊日出。為了方便看海邊日出，我們在海邊的沙灘上搭了帳篷，當晚我和爸爸媽媽就住在帳篷裏，躺在睡袋裏，聽着陣陣海浪聲，我很快就進入了夢鄉。

第二天凌晨5點左右，爸爸搖醒了我，我很不情願地睜開了睡眼朦朧的眼睛，爬出睡袋穿好衣服，慢慢拉開帳篷的拉鍊，穿上鞋，走出了帳篷。我來到海邊的時候天還沒有亮，我抬頭仰望天空，看到黑絲絨般的夜空上漫天飄散的繁星就像一顆顆寶石，閃閃發光。風平浪靜的大海，像一個還沒睡醒的孩子，悄無聲息地橫躺在那裏熟睡，平靜極了；海面上一層一層的波浪微微晃動着，泛着白沫，一波一波地翻湧過來，一次一次親吻着暗灰色的沙灘。清爽的海風不時拂起我的頭髮，我望着海面上微微浮動着的波浪，覺得大海真像一副充滿魔力的'畫。

十月的海邊還比較涼，但等待看日出的人很多。不一會兒，我發現遠處大海水天相接的地方開始變成灰白色的了，然後天邊出現了一片淡淡的金光，水面也被染成了暗紅色，一會兒又變成金黃色。東方的天邊好像張開了一張灰白色的大毯子。漸漸地，顏色越來越濃，天空中的彩雲千變萬化，一會兒是萬匹駿馬，一會兒是銀光閃爍，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，變化無窮。

這時，我聽見有人説：太陽快出來了！於是我就瞪大眼睛向東方望去。只過了一小會兒，東方天海相接的地方升起了太陽的一角，雖然很小，但很刺眼。又過了一會兒，太陽露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏展示給大家看。

八年級作文 篇5

在這無數的年中，我唯獨喜愛20xx，在這個20xx中有無數讓我難忘的時光。

在一箇中秋節裏，每個人都在等待着回家的車票，因為他們要回家，回家看望他們的親人，分別已久的親人。一對生着白色衣服的情侶在擁擠的候車人羣中互相擁抱，想必擁抱的幸福與爛漫已經讓他們忘記了漫長候車的辛苦吧。

而我不同，我正在家享受着家人滿滿的愛，當早晨，第一縷陽光照耀在我的.臉上時，便滿臉笑意的睜開雙眼，人就開始興奮起來。因為今天是我最喜歡的節日—中秋節。

一大早，看見爸爸媽媽忙的不亦樂乎，我馬上穿衣服像跟屁蟲一樣跟在後面。

買來的是我最愛吃的月餅，還有菜，魚肉，雞肉^下午爸爸媽媽都在廚房裏忙着殺雞，殺魚，切肉，切菜，吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎嚥似的。不一會兒，我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準備工作。

聽爸爸媽媽説過中秋節的來歷——嫦娥奔月。可憐的嫦娥為了保護仙藥，自己卻飛上了天，她再也不能和家人團聚了，這不僅讓我想起了還在保護國家的軍人，他們2年，3年還不能回家一趟，真是讓人敬畏啊。

我凝望着時隱時現的月兒，口裏嚼着又香又甜的月餅，思念着遠在他鄉的朋友，直到很晚很晚。

八年級作文 篇6

我的家像個休憩的港灣，讓遠方的船隻來這裏休憩。我的家是冬天的太陽讓我感到温暖。

我的家非常地舒適；温馨，一進門右手邊就是我的閨房，推開門對面就是我精美的子母牀（上下兩層），牆壁上貼着精美的紫色薰衣草和粉紅色的鬱金香，那可是我和媽媽一起親手貼在牆上的！牀的右邊是我疊好的被子，上面有圖案非常精緻，是粉色芭比公主的圖案。

門的右邊就是已經陪伴我在學習的道路上摸爬滾打三年的書桌，它陪我一起看書，寫作業，聽英語。桌子左邊是個五層書櫃，書櫃裏放許多的好看的書，有《可怕科學》、《青少年十大名著》、沈石溪的動物小説等等，都是我的最愛。我喜歡它們給我帶來更廣更寬的視野，叫我學到更多的知識。書櫃還有一層放着好多好多我的手工，有縫紉課做的手束袋和十字繡，第一個手束袋我做好，我偷偷用媽媽手機試裝一下，正可好，終於放心啦，於是就送給媽媽裝手機啦，送給媽媽的那一刻， 媽媽驚喜啦！激動的給我一個深情的擁抱；甜蜜的吻！我心裏美美的！

書桌的前有個小陽台，打開窗户，可以聞到春暖花開，百花爭豔的氣息；夏天能聽到小鳥嘰嘰喳喳的歡快叫聲；秋天能看到樹上果實彷彿一伸手就能摘到它；冬天能聽到北風呼嘯的怒吼！不同季節不同的景色都盡在我的眼底，喜歡我家小陽台。

我家有三口人，爸爸、媽媽和我，幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交車的司機，長着大西瓜肚。媽媽留着短頭髮，身材非常苗條是我家的司令也是我的.助理。我呢就是我們家的太陽，爸爸媽媽都圍着我轉。還有我可愛的“球球”，是黑白相間的熊貓兔，小小的蹲在那，不知道的就以為是一個黑白的小球球呢？每次餓的時候都抓着籠子，以可伶的表情望着我，可逗啦！

我家還有很多的趣事，我的喜歡就是十字繡，可媽媽總不叫我繡太長時間，説對眼睛不好，但是我知道媽媽這是對我的關心愛護，我懂得這份愛，所以我每次都不超過半個小時。每到週末總會有一天都出去玩一次，一家人一起去享受大自然的美好景色。

我的家生活其樂融融，我感覺很幸福很快樂，我愛爸爸媽媽，更愛我家！

八年級作文 篇7

我的媽媽今年三十出頭，高高的鼻子上架着一副藍邊眼鏡，在眼鏡後面藏着一雙會説話的大眼睛。每次我淘氣、惹她生氣時，她就會用會説話的大眼睛看着我，似乎在對我説：“乖兒子，聽話”。我的媽媽最突出的特點就是有一張很能説的嘴，不管我做錯什麼事，她都會耐心地給我講道理，讓我明白怎樣去做人。

記得有一次，我們班有位同學上課時沒帶格尺，我把格尺借他用，可他一不小心把格尺弄壞了。我當時很生氣（這把格尺是我最喜歡的），還讓他給我賠一把新的。第二天，他真的給我帶來一把更漂亮的格尺，我心安理得的`收下了。晚上寫作業時，媽媽發現了那把新格尺，便問我是怎麼回事，我一五一十地把事情的經過説了一遍，媽媽聽後對我説：“乖兒子，你能幫助同學，媽媽為你高興，不過明天要把這新格尺還給同學，因為他不是有意弄壞的，也許是格尺的質量不好，你怎麼能讓同學賠你呢？和同學、夥伴之間要互相幫助、互相理解，友好的相處，別的同學遇到什麼困難，你要積極主動的幫助，團結同學，和同學共同學習、共同進步，你懂了嗎？”我被媽媽的一席話説得臉上熱熱的，我忙點頭對媽媽説：“媽媽，我知道了，明天一早我就把格尺還給他，並告訴他：我以後還會借格尺給你用。”媽媽用温柔的大手摸了摸我的頭笑了。

這就是我的好媽媽，她用嚴肅的話語教我做人的道理，使我在關愛中逐漸的進步，我愛我的好媽媽。