當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 實用的八年級下冊作文合集5篇

實用的八年級下冊作文合集5篇

推薦人: 來源: 閲讀: 7.91K 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的八年級下冊作文5篇,歡迎大家分享。

實用的八年級下冊作文合集5篇

八年級下冊作文 篇1

是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

我幻想在千百年前的一次深夜裏,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心裏。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中瀰漫花香。

是誰曾在春景裏巧笑,元是今朝贏了鬥草。

清脆的小聲彷彿從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現開來,她們説着笑着、趕着早春的喜氣相約同去採桑。那時的生活還很閒適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿着快樂。

又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。

一個趕路的詩人,在身疲口渴之時,隨便找了一户人家,便有婦人或白髮蒼蒼的老者微笑着請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

不像現在。

不像現在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囱,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方乾淨的水窪也尋不見。

不像現在人人身上揹負的都是壓力,工作的壓力、學業的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀着,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

不像現在人與人之間彷彿隔了數道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數的空間。我所鍾愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經一樣麼?

我愛這古詩中的風景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閒適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

八年級下冊作文 篇2

星空的遐想

星空下,我抬頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細數着繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒有一顆是你……

雨天,教室。

望着窗外天空之上密佈的烏雲和時不時從雲層冒出劃破天際的閃電,我雙手託着下巴,心情去死水一般沉寂。

果然沒多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂風吹得東倒西歪的小樹,不禁發了愁——我沒帶雨傘。

這時,兩道身影靠近,看清其中拿着傘的是我的好朋友小陌的時候,我欣喜地站了起來,然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成為了記憶長河中一道刻骨的傷痕——

“你不和八年級下冊語文期末作文(指我)走啊?”

“誰要和他一起?”小陌一臉的不屑。

“你們不是好朋友麼?”

“表面罷了……”

隨着那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無力地滑落,那句話準確無誤地被我收進耳底,“表面罷了……”,原來只是表面,我苦心經營的友誼自認為無價,在別人看來卻是那樣地不堪……

我突然笑了,心中麻木,説不清是痛還是什麼,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多麼得牽強,那笑容之下有多少的心酸與自嘲……

我突然衝進了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

雨,還在下,我感冒了。躺在牀上,無力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……

夢鄉間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現在,時過境遷,那一切的一切,我都只能以一個旁觀者的姿態去品位了,我不明白我哪裏做錯了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,為何卻如風捲殘雲般轉瞬即逝……

天晴了,一場雨,一句話,兩個人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過,終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸動,但,只是長歎一聲,擦肩而過……

落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……

八年級下冊作文 篇3

天堂法庭正在進行一項特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦,原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾雲集,過道被塞得嚴嚴實實,把偌大的法庭擠得水泄不通。

狀告瓦特

“帶原告、被告上庭!”上帝重重敲了一下法錘,“原告有何冤屈,請從速講來!”

原告哭喪着臉説:“上帝,我原本是位安分守己的農夫,只是有一天趕着毛驢去集市,一不小心,那隻鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過,接着我就見到了你。那怪獸的製造者就是他——瓦特。”原告的臉上佈滿淚水,哽咽着,再也説不下去。

上帝陰沉着臉問瓦特:“被告,你有何申訴?”

瓦特緩緩地站了起來:“親愛的上帝,他説的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的人死在火車的車輪之下,我為他們祈禱。”瓦特聳了聳肩,話鋒一轉説道,“也正是火車的發明才使蝸居深山的人們有機會走出山溝,走出封閉;正是火車的存在,才使人們的生活發生巨大變化。世上的人們並沒有因為事故而停止火車的使用,相反,火車的使用更加廣泛。從蒸汽機到內燃機,從電動機車到磁懸浮列車,上帝,這連我都是始料未及的,我也為人類做了些許貢獻。”

上帝惶惑不解,一臉的茫然:“是實情,是實情。”

“上帝,他可是始作俑者,罪不容赦呀。”

狀告萊特兄弟

“安靜!”上帝敲了一下法錘,“帶第二對原告、被告!”

原告未等上帝開口,搶先説道:“我是死於20xx年9月11日世界貿易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟,是他們,是他們造的飛機要了我的命。兩架飛機像導彈一樣擊中大廈,我閉上了眼睛,‘上帝,保佑我吧!’話未説完,我就見到了您——上帝。”

上帝聽到他一口一個“上帝”,心裏很是愜意,臉上掛着微笑。

萊特兄弟眼見不妙,朗聲説道:“上帝,請你明鑑。飛機的發明,使人們的交通方式發生了質的飛躍,由陸地走向天空,既為人們提供了迅捷便利的交通工具,縮短了世界距離,又產生了巨大經濟效益,促進了人們生活水平的提高。我們的貢獻有目共睹。至於飛機被用作他途,你應該去找本·拉登。”結尾巧妙地轉嫁,令原告瞠目結舌。

“上帝,他要逃脱罪責,他是始作俑者,罪不可恕哇!”

狀告愛因斯坦

上帝伸了伸痠痛的肩背,正襟危坐:“帶第三對原告、被告。”

第三位原告拄杖而立,轉過身面向上帝,畢恭畢敬地鞠了一躬:“我是‘二戰’期間被核武器所傷的日本公民,今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦。”

愛因斯坦如坐鍼氈,迫不及待地站了起來:“我懺悔,這是我一生中最大的失誤。本意是想快點結束戰爭,可誰知殃及無辜,給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬鬆的頭髮、疲倦的面容、虔誠的神情激盪着每個人的心靈

“上帝,他僅僅懺悔是不夠的。他造成的後患無窮哇,世界現存的核武器,足可以毀滅人類十幾次,何止我們大和民族啊。車裂,車裂也不足為過!”

“比我還狠啊!”上帝心裏暗想。

“我願為此下地獄,若能以此換回人類理智的核利用。”愛因斯坦花白而凌亂的頭埋得更深了。

合議庭

在休庭期間,上帝和天使們進行合議。天使趁機把她們掌握的材料呈給了上帝,無聲地注視着上帝。上帝則專注着材料:

瓦特發明蒸汽機車,雖有人因此被火車壓死,但火車現在已成為人類不可缺少的交通運輸工具。

目前,核電站的發電量,足以抵上1000個煤發電站,雖發生過核泄,人類仍然越來越垂青核能。

藉助科技的力量,人類已經從地球到天空,從天空到太空,儘管和平號空間站已墜為灰燼,挑戰者號、哥倫比亞號航天飛機也夢斷太空,但中國的“神舟”五號載人飛船的太空之旅已獲成功,國際空間站仍在繼續建設。

判決書

判決時,天堂法庭被圍得水泄不通。

“經合議庭合議,原告訴被告罪名不成立,被告當庭釋放。訴訟費由原告承擔。”

科學家們如釋重負地走下被告席。三位原告卻哭天搶地,大呼不公,並表示要繼續上訴,討回自己的公道。

八年級下冊作文 篇4

母愛的力量

湯治平曾聽一位朋友講過一個悲壯感人的“鹿跳峽”的故事:一隻老鹿和小鹿被一羣兇猛的獵豹追逐到了一個峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結果大峽谷前出現了這樣一幅壯烈場面:老鹿起跳後小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,並以老鹿的背為支點,成功地實現了第二次起跳……老鹿犧牲了,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來。

動物的.母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這裏有一個耳熟能詳的故事:在某省一個旅遊景區,一部滿載遊客的纜車突然從高空墜落,就在轉瞬即至的生死關頭,年輕的母親和父親一起,奇蹟般地將不滿週歲的孩子高高舉起,結果,纜車內三十餘名遊客全部遇難,惟有這個小孩存活了下來……

最近還讀到另外一個關於母愛的故事:一天深夜,一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當救援人員循着哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發現一個光着身子蜷縮在屋樑下的兩三歲小女孩竟然活着。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指着邊哭喊起來:“媽——!”救援人員沿着隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現出一幅驚心動魄的畫面:一個半身的女人,呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,彷彿一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇蹟般地成為這場泥石流中惟一的倖存者!

動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。生死攸關的時候,他們總是義無反顧地捨棄自我,把生的希望留給後代。當初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰利品。關鍵時刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母捨己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

八年級下冊作文 篇5

探究是一切的基礎,是生命的本質。我們應該善於探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,莫測:科學就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學一位多藝的表演者,向展示着科學的火花……

小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎麼也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來。可是,這是不可能的。於是,我便想知道鳥兒為會飛。

詢問,觀察、上網……我知道了鳥兒為會飛。

鳥類的身體外面覆蓋着輕而温暖的羽毛,羽毛保温作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利於飛翔,飛行時,兩隻翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,裏面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也癒合在一起,肋骨上有鈎狀突起,互相鈎接,強固的胸廓,鳥類骨骼的獨特的結構,減輕了重量,了支持飛翔的能力。

我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構造,都趨向於減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學,的造福於人類,造福子孫後代,它無處不在。