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教師個人座右銘集錦

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警察腰間總彆着一隻槍,醫生脖子上總掛着聽診器,老師的口袋中應裝着“金嗓子喉片”。下面請看本站為大家整理的教師的座右銘,歡迎閲讀。

教師個人座右銘集錦

1. 用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。

2. 永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態面對學生。

3. 吾愛吾師,吾更愛真理;弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻,如是而已。

4. 教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。

5. 教育不在於灌輸,而在於點燃火焰。

6. 用心做事,用愛育人。

7. 用真情教書,用真心育人。

8. 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

9. 播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。

10. 成功之祕訣,在始終不變其目的。

11. 春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始幹。

12. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。

13. 生命的精彩自於智慧的積澱。

14. 寬容別人等於祝福自己。

15. 愛教育,愛學生,為人師表,不圖功名不圖利,奮鬥終身。

16. 我努力,我快樂。

17. 捧着一顆心來,不帶半根草去。

18. 教書育人,快樂人生

19. 德為人模,行為人範;學為人師,教為人表。

20. 教是科學,貴在求真務實;學乃藝術,妙乎推陳出新。

21. 辛苦是一種幸福,責任是一份榮耀。

22. 樂教者,教人樂學:愛教者,教人愛學:勤教者,教人巧學。

23. 以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。

24. 讓孩子們的學習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。

25. 用真情催開智慧的花蕾,收穫情感的果實。

26. 真誠的按心,淵博的學識。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。

27. 願永遠化作潤物之雨,滋潤顆顆童心,這就是我——一個普通班主任永不改變的真愛。

28. 愛聲如愛己出,育人為己任。

29. 與孩子一起撰寫自己發展的歷史。

30. 讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。

31. 學生是船,嚴厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。

32. 智慧求真知,實踐長才幹。

33. 走進學生心靈,多為學生喝彩。

34. 棄名利之心,盡為民之責。立有德之身,求術業之精。

35. 我們培養學生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

36. 教育無小事,教師無小節。

37. 擁有寬容將一生收穫笑容。

38. 做好師,受 住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鑽研,育人才,講奉獻。

39. 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

40. 教育不僅僅是種職業,也是一項事業。

41. 愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。

42. 嚴格才是真正的愛護。

43. 堅持學生利益第一,集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。

44. 讓愛點燃希望,用心照亮前程。

45. 叫以學為本,育衣品為上,師需德為先。

46. 孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時常會收穫一些意想不到是驚喜。

47. 教師的`人格對學生説是無字之書,無言之教。

48. 百年大計,教育為本;教育大計。教師為本;教師大計,師德為本。

49. 身居斗室毫無怨言,三尺講台誨人不倦,為了孩子不懼勞累,鞠躬盡瘁無怨無悔!

50. 教師的微笑是學生心中的一米陽光,有愛,教育才他效。

51. 言而有信為人,腳踏實地做事。

52. 蹲下來講話,抱起來交流,牽着手教育!

53. 用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點燃激情,用關愛呼喚心靈。

54. 豈能盡如人意,但求無愧我心。

55. 業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

56. 尊重學生是師德之本,熱愛學生是師德之魂。

57. 孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。

58. 沒有真愛,就沒有真教育。

59. 不僅要蹲下來和學生交流,更應在心靈深處和學生保持一致的高度。

60. 教育的真正目的是要使人不停的地發問。

61. 以道德為圓心,以愛心為半徑,畫出與人之圓。

62. 循序漸進,不求立竿見影;因人而異,不可千篇一律。

63. 視教如名,愛生如子。

64. 用目標去極力,用熱誠去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎賞去收穫。

65. 以表揚靠頭,以鼓勵相助:大手牽小手。齊步向前走。

66. 我給孩子一片綠葉,沒想到卻收穫了整個春天。

67. 教師的言傳身教是學生做人的榜樣,學生的求知上進是教師的不倦的源泉。

68. 心靈的吸引產生友誼,智慧是吸引產生尊敬。

69. 站在三尺講台,盡職盡責:獻一生心血。無怨無悔。

70. 用一顆寬容的心,看待身邊的一切。

71. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

72. 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

73. 讓教育自然無痕。

74. 愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

75. 一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。

76. 愛己之心愛人,律人之心律己。

77. 生以求知為樂,師以從教為榮。

78. 上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

79. 靜心的做老師,盡心的教學生。