語文基礎 >

問答

> 列表
  • 世界讀書日活動策劃書怎麼寫? 世界讀書日活動策劃書一、活動主題:讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,長......

  • 初中語文人教版有多少文言文? 人教版七年級上冊第一單元5、童趣(沈復)第二單元10、《論語》十則第三單元15、古代詩歌五首觀滄海(曹操)次北固山下(王灣)錢塘湖春行(白居易)西江月(辛棄疾)天淨沙•秋思(馬致遠)第四單元20、*山市(蒲松齡)第五......

  • 小學四年級《觸摸春天》的教學設計誰有? 【教學內容】這篇課文是人教版四年級第五單元,以生命為主題的第一篇課文,這組課文通過一幅幅真實而動人的畫面,展示着生命的美好,感悟着生命的真蒂,教育學生要熱愛生命、珍惜生命。《觸摸春天》給我們講述了一個春天的早晨......

  • 寫作手法有哪些及作用誰知道? 描寫方法:是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法。按內容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種。人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫;景物描寫則包......

  • 關於我的夢中國夢的演講稿有哪些? 我的中國夢親愛的老師、同學們:大家好!有一種東西,它承載着人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不着,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有......

  • 什麼叫整體認讀音節有哪些? 整體認讀音節,就是一口讀出,不拼讀的音節,這些音節應該做為一個整體牢牢記住。整體認讀音節有16個:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母:aoe......

  • 關於清明節的作文有哪些? 清明節作文清明節,是中國自古以來的節日,在每個中國人心中都是打過深深的烙印的,是不可磨滅的。而,愚人節,只不過是個國外的、無關緊要的節日,這個節日最多給人們帶來一聲笑聲,但,在笑聲之後深層次的是人們之間的的猜測,撒謊與......

  • 學習語文有什麼好的方法? 語文學習是中學生在校學習必不可少的重要組成部分,語文是學習其他學科的基礎和工具。語文的學習分為聽、説、讀、寫幾個方面,語文成績與這幾個方面綜合能力的高低有直接的關係,而這些能力的形成又與學生是否會學習語文密......

  • 求高考語文閲讀答題技巧及方法? 找出語段特色明確鑑賞角度某一語段之所以要求考生來鑑賞。是因為它在某一點或某些方面比較有特色。這些特色主要體現在以下方面:詞語運用、句式選擇、手法使用、寫景角度、語言風格。詞語運用(鄭州新世紀高考補習學校)......

  • 恬靜怎麼造句? (1)她恬靜的臉上露出了淡淡的笑意。(2)這裏環境幽雅恬靜,是一個修身養性的好地方。(3)她是個恬靜的姑娘,總是默默地坐在一旁看書。(4)外公離休後回到山村,過着恬靜的生活。(5)姐姐是個舉止文雅、性格恬靜的姑娘。(6)看着......

  • 寫作文的好方法和技巧誰有? 一、寫外貌不用“有”作文如何寫外貌?孩子的作文裏總會看到類似這樣的名子:“XX可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭髮,有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。”如果你試着讓他們去掉文中的“有”,把文......

  • 冀教版小學二年級語文下冊期末測試卷急求? 一、認真書寫,做到卷面整潔、清楚。(4分)二、抄寫下面的詞語,注意它們在田字格中的位置。(6分)低垂勺跡派炎眨盞腳奪鬥灰拼音樂園(25分)一、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)fùjìncǎihónɡtǎoyànchuá......

  • 五年級上冊語文17課小練筆350字 “阿曼達,你爸爸真的會來救你,救我們嗎?”同學們失落地望着阿曼達.“會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!”阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們.同學們似信非信地低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖......

  • 誰有愛國的現代詩? 1、《我愛這片土地》艾青假如我是一隻鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊着的土地,這永遠洶湧着我們的悲憤的河流,這無止息地吹颳着的激怒的風,和那來自林間的無比温柔的黎明……--然後我死了,連羽毛也腐爛在土......

  • 7年級上冊的第20課《山市》翻譯 奐山的“山市”,是淄川縣八景中的一景,但經常好幾年也不出現一次。(有一天)孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天,(大家)你看我,我看你,又驚奇又疑惑,心想這附近並沒有......

  • 舉出古詩文運用正側面描寫相結合的手法來寫人物的例子,例如《口技》 老殘遊記片段:王小玉便啟朱脣,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有説不出來的妙境:五臟六腑裏,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人蔘果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之後,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖......

  • 《垂柳》的閲讀答案誰有? 在北方廣大地區,感受春意最早的喬木是垂柳。(你看,在那冰雪初消的時候,不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎?你再看,大多數樹木久睡剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲,給人們送來了春天的氣息。所以,詩人寫道:春色......

  • 歷史成語故事有哪些啊? 太公釣魚商朝末年,紂(zhòu)王荒淫(yín)無度,殘暴不仁,人民生活非常艱苦。大臣姜子牙不能忍受紂王的胡作非為,就躲到渭水河邊過着隱居的日子。渭河一帶是諸侯姬(jī)昌的管轄範圍,姬昌胸懷大志,很愛惜人才。為了吸引姬昌的......

  • 求一篇警示教育片觀後感的範文啊 警示教育片觀後感近日,我院組織幹警分別觀看了《插翅難逃》、《欲之禍》兩部反腐倡廉警示教育片,全院檢察幹警理解了一次生動、深刻的反腐倡廉警示教育。看到這些反面案例,自我在思想深處受到極大觸動。腐敗變質,既有外因......

  • 關於學習的作文怎麼寫? 學習總結怎麼寫推薦度:、疫情的應急預案怎麼寫推薦度:、虎年春節的對聯怎麼寫推薦度:、述職報告怎麼寫推薦度:、會議記錄怎麼寫推薦度:、相關推薦......

  • 關於團結的名言警句有哪些? 1、天時不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子2、團結就是力量。——諺語3、一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆裏,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。——艾思奇4、單絲不成線,獨木不成林。——俗語5......

  • 初中話題作文心中的太陽怎麼寫? 外婆.我心中的太陽[搖啊搖.搖到外婆橋.外婆請我吃年糕]--.每當我聽到這支兒歌時.我就會想起外婆.想起外婆寬大的背.我的外婆是一位善良寬厚的老人.我記得小的時候.家裏忙着蓋房.媽媽就把我送到外婆家.那時正是銀裝素......

  • 南轅北轍文言文的資料誰有? 南轅北轍(成語,寓言)想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。出自《戰國策·魏策四》:“猶至楚而北行也。”中文名南轅北轍文言體裁記敍文出處《戰國策·魏策四》編者劉向年代戰國成語解釋想往南而車子卻向北行......

  • 2017年辭舊迎新的詩句有? 辭舊迎新的詩句1、千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外知。悄立市橋人不識,一星如月看多時。——黃景仁《癸巳除夕偶成》2、官曆行將盡,村醪強自傾。厭寒思暖律,畏老惜殘更。歲月已如此,寇戎猶未平。兒童不諳事,歌吹待天明。——羅......

  • 六年級上冊語文《最後一頭戰象》小練筆怎麼寫 《最後一頭戰象》為“動物小説大王沈石溪品藏書系”中的一部中篇動物小説,作者為沈石溪。下面是小編為大家整理的六年級上冊語文《最後一頭戰象》小練筆怎麼寫,歡迎大家閲讀。其一:嘎羧告別村寨的場景嘎羧要走的消息長了......