六年級上冊的語文書文學常識有哪些?
語文複習
三八、熟讀精思
1、譯文:大致地讀書先要熟讀,讓書中的語句都好像是出自自己的嘴。接着認真思考,讓書中的道理都好像是來自於我心中的,然後就可以有收穫。對於文中的道理有疑問,大家理解的紛繁錯雜,應該虛心冷靜地思考,不要匆忙在大家的説法中做選擇,做放棄。先假定一種説法是正確的,就順着它的思路去想,來驗正它是通暢的還是堵塞的,如果沒有道理,用不着和其他説法比較就會自動屈服。再讓那些説法互相詰問反駁,考察穩妥的説法,來考查它是對是錯,看上去是對的而事實上是錯的',也將被公眾承認的説法所否定,不能成立。大致慢慢地走,處於寧靜狀態看動向,就像工堅硬的木頭,先加工容易的再加工它的節骨眼,關鍵之處,就像纏在一起的繩子,有不通順的地方姑且放在一邊慢慢理它。
2、文學常識:這兩段文字分別選自《朱子大全》和《童蒙須知》。朱熹,南宋哲學家,教育家。
3、加點字註解:
紛錯:紛繁錯雜。 遽:急速、匆忙。
之所之:到所要去的地方。 通塞:指思路的暢通和堵塞。
自屈:自動屈服。 詰難:詰問反駁。
安:穩妥。 無以立:不能成立。
大抵:大概。 急:急需,急迫。
奪於公論:被公眾承認的説法所否定。奪,失去。
大率:大致,一般情況下。 節目:節骨眼兒,即關鍵之處。
徐行卻立:徐行,慢慢走。卻立,退去。 姑:姑且,暫且。
正:使……端正。 詳:安詳。
牽強:勉強。 誦:讀出聲音。
見:同“現”。
四一、答謝中書書
一、譯文:
二、中心:作者充滿了知音難覓的感慨。本文由形態、色態和聲音進行描寫。
三、加點字註解:
頹:墜落。 沉鱗:潛游水中的魚。
書:書信。 共:共同。
交:相互。 俱:都。
竟:比賽。
欲界之仙都:即人間仙境。欲界,拂家語,意即人世間。
康樂:即謝靈運,封康樂公,是南朝晉宋間山水詩人。 與:參與。
四、文學常識:選自《陶隱居集》。陶弘景,南宋齊樑間文學家。
語文:
一、默寫:
1. 《答謝中書書》、第三十九課《古詩四首》
2. 每週一詩 (9) (10) (11) (12) (13)(14)(15)(16)(17)(18)
二、加點字解釋、句子翻譯、文學常識、內容理解。
《為學》、《熟讀精思》、《答謝中書書》
(注意:加點字解釋為課文下面的註解和課後的積累)