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小學畢業日記

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忙碌而又充實的一天又過去了,心中一定有不少感想,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的小學畢業日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學畢業日記

小學畢業日記1

快畢業了,小學這六年給我的回憶是在太多太多。本是不願上學賴在家裏的我竟有些捨不得這學校,這灑滿我歡樂的地方。

一年級時,我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學,帶着一臉的不情願,在學校裏度過漫長的時光。那時就覺得,學校的生活真是好枯燥。可是當我漸漸長大時,才埋怨自己以前不懂得珍惜,才明白時間一去不復返的道理。六年啦,想起那些與我曾經笑過哭過的朋友們都要各奔東西,我心中便滿是懊悔。

那些曾經教授我知識的老師們,一次次耐心的為我講解不會的習題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子,開出我們這些新一代的祖國之花。他們在我表現好的時候表揚我,給我信心;在我失敗沮喪的時候鼓勵我,給我勇氣;在我調皮搗蛋的時候制止我,給我教誨。

“嗨”!有人輕輕拍了我一下,遞給我一張薄薄的同學錄。“要認真給我填啊”我點點頭,伸手接過勝似千斤的情誼。在紙的背面寫下,友誼天長地久。這是我的承諾,也是我所盼望的結局。我不願與我一起打打鬧鬧説説笑笑的好朋友分開,我也不願離開和我相伴六年的校園。這裏的一草一木都是我最熟悉的,曾幾次夢見過學校一角的小椅,曾幾次站在操場上舉目看着冉冉升起的國旗,曾幾次在高大的樹影下歇息……當我離開的那一刻起,這美好的一切終將成為我的`回憶。

曾經我們一起在校園裏奔跑,一起在教室裏學習,一起在操場上嬉戲,那些伴隨我們太多的曾經將再也不屬於我們。如果時間可以倒流,我願意把我們那些快樂的回憶再重演一遍;如果可以替換記憶,我願意把那些感人肺腑的回憶銘記在心裏;如果可以心想事成,我願意讓那些“幸福”過我的他們更加幸福。

結束了也不是真正的結束,我們都要開始新的開始。有時,結束更是另一種方式的開始,願你們永遠的快樂下去,願我自己,一世幸福。

小學畢業日記2

同窗這麼多年的同學,此時此刻,就要分開。心中的不捨,又怎能用言語來形容。

馬上就是六月份了,過了那場小學畢業考試以後,我就不再是這個學校的小學生了,而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!

想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那麼天真無邪的孩子,眼間,我們已經懂得了什麼叫做不捨。是的,我們捨不得老師,捨不得同學,捨不得我們那些美好的日子!

這六年,我們一直在成長。儘管我們有過許多的'不開心,有過很多的爭執,可是最後,我們依然像一家人一樣團結在一起!

在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。

我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師説以後不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎麼給老師道歉。當時那個場面是我這一生也忘不了的。因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋。我們這麼好,這麼快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎不,我不要!

畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了。我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!

小學畢業日記3

我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對於難捨難分的同學,對於循循善誘的老師,對於朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學,這五年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論着那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在五年如水的歲月裏,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!五年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難説分離的,同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。儘管你們總是把對我們的愛深深埋在心裏,儘管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神裏發現了你對我們的愛!

感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引着我們,您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動,您的.每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝母校,感謝哺育了我們五年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園裏的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

真心地祝願老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

小學畢業日記4

歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷着對學校的美好憧憬,走進校園。眼間,無憂無慮的小學生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業了。想到這裏,我不禁感慨萬千‘時間過的真快呀!’

記得六年前,我依偎着爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。莊嚴神聖的旗台,廣闊無垠的操場,挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學,一切都是那樣誘人。

六年即將過去了,我們在這裏茁壯成長,在知識的海洋中盡情遨遊,享受着它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這裏學到了不少知識與計能,同時也建立了深厚的'師生情誼。

啊!老師,雖然我將要離開您,離開親愛的同學,離開熟悉的校園,但是我永遠忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當看到同學們一篇篇精彩的文章你笑了;每當您看到我們那工整的作業您笑了;每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來説都是莫大的鼓勵。每當我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當我上課不聽時,看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學習。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進的道路。在這離別的時刻,我想對您説聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導,讓我再次感謝您,眼看我們就要小學畢業了,可我們對您有説不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!

七月的風兒,把我們召喚,新的生活讓我們嚮往,中學的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向着未來的藍天自由飛翔。

小學畢業日記5

兩天後,我們就要畢業了,大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經歷過許許多多風雨。這些風雨包含了在學習上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地裏的集體生活……想到這裏,我不緊地流下眼淚。因為,到現在才知道要珍惜時間。

記得在蓮塘基地裏,我曾委屈地躲在被窩裏哭。因為我室長,大家都對我有好多意見,要麼就説我笨,要麼就不理我,我真地不明白她們,為什麼要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師説,如果我説了,同學們會更不理我。終於,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對着大家説:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦!結果,老師也在洗澡,我們只好迫於無奈地等她出來了……

還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開辯論會。接着,老師就説:“同學們,今天我們上班會課,主題是‘小學生應不應該獨立’?”跟着老師又説:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛説完,老師就馬上組織我們開始了。後來,老師又重複了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇説:“那是當然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟着父母啊?”‘反’方的楊懷傑又説:“那,你現在能獨立生活麼?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話説了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當時,全班都被他的`笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

在那充滿着歡聲笑語的校園裏,在那傳着琅琅的讀書聲的校園裏,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園裏,裏面藴涵着許多回憶。希望同學們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業了,我好懷念!

小學畢業日記6

就要小學畢業了!

回想六年前,包含着無知、茫然,我踏進了緯一路小學。

六年裏,我們曾一起為比賽的勝利歡呼,為失敗而懊惱;在陽光下,我們曾一起嬉鬧,盡情釋放生命活力;在雨中,即使濕了鞋子襪子,回家挨一頓斥責,也要一起去“享受”踩水歡快,事畢,哪怕形象早已不堪入目,也要瀟灑地回眸、轉身、大喊“酷”,讓旁人嘴角上揚,露個甜笑。

或許曾互相吵鬧過,互相斥責過,卻也可以一笑泯恩仇,仍是“死黨”、好哥們。

只有失去了,才懂得珍惜。假使人生若只如初見,我必將會珍惜與你們在一起的每一分、每一秒。倘若早知道,時至今日,我會對你們如此想念,我必會欣賞你們。生活帶給了我們眼淚、微笑和回憶,眼淚可以抹去,微笑將持續,温暖的回憶會伴隨我們一輩子。雖然每個人只不過是別人生命中的`匆匆過客,我也必將讓你們成為我深深的留戀。

小學只是人生的一段路。人生不是句號,因為人生不可重來;人生,亦不是破折號,因為命運不會為你解釋説明你的處境;人生,或許只可是省略號,你永遠不知道你的未來怎樣,而你卻能用行動譜寫未來。

學校的一花一草,一樹一木,掩不住我的淚幕。黑板擦、課桌椅和讀書聲傳遞着和老師捨不得分手的温度。

每一次的離別都在夏天,明明是最火熱的季節,卻承載着最盛大的離別,哪怕明知未來後會無期,也要無畏地分別。有一種相聚是為了離別,有一種離別是為了更好地相聚。

多年後,這仍將是我心中一片温暖的風景!

小學畢業日記7

歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學期就要畢業了,雖然漫長但終究是要畢業的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我捨不得與情同兄弟姐妹的同學分離,也捨不得含辛茹苦的老師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜裏,皎潔的月光照進窗户,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼着眼睛,它們就像我的一個個同學,而月亮則是老師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。

這幾年換了多少個老師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,餘一帆——如果説我們是小船,難道老師不是風嗎?難道不是他們推動這我們進的嗎?是他們教育我怎麼做人,是他們教育我們怎樣學學。如果學校是我們的家,那麼老師和同學不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?

以前總是想着畢業,盼這畢業,願着畢業,可是現在卻沒有像這般的`思想。還是捨不得呢,時間久了就像親人一般了;我是多麼想小學中學,大學連在一起呢,如果是畢業了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙願而已畢業就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和温暖。畢業完整的記錄了我們這十多年的喜悦和悲傷,小學時代的幼稚大概會隨這時間的流逝,消失得無影無蹤!

小學畢業日記8

隨着音樂的鼓舞,唱起了《明天會更好》,忽然覺得自己的生涯如歌聲一般,在成長的苦澀中升騰。

“感恩母校,放飛理想”——記難忘的畢業典禮

時光如河流,流淌在人們的心中;時光如琴聲,在心中能留下隱約的回聲;時光如風兒,愜意的劃過每個人的心房……時間過得可真快,記得在剛開始的下半學期,老師就説,還有不到四個月你們就要畢業了。又過了三個月,老師又説,還有一個月啊,加加緊複習呀。最後到了現在,僅剩3天樂,老師最後一次深沉地説,過去我説過的,你是否努力做好,就在這次的考試看出。雖説是四個月,卻像四分鐘,這四分鐘或是這四個月卻像陰霾的心,不知所措。

不知道是不是老師或校長想讓我們快快地過完畢業典禮,好靜下心來安心複習,還是怎麼的,老師竟讓我們就在今天舉行人生中最重要的時刻和典禮——畢業典禮。

早晨,乘上陳舊的巴士車,來到我們的聚集地——孔望山。大家陸陸續續地從車上下來,往風景區。可能是每次來都沒仔細觀察,可這一次用心去觀察,發現這裏風光旖旎,雖並不像桃花澗的.花容灼灼,但孔望山的綠色淡雅給人一種舒心、幽靜的氣息,十分柔和美麗。步入攔腰處,展開了精彩繁華的畢業典禮,可以説這次的主角都是我們敬愛的章老師,他這次給我們六年級部585位同學帶來了歡聲笑語。其次是幾個班級帶來的幾天表演,都十分精彩、十分感人、十分用心。後面還有我們閲讀家長們吐訴的信件,更是嗚咽一片,我雖然沒哭,但都把眼淚往肚子裏咽啊。最後,主持人老師讀了我們所寫的心願卡,我發現每位同學的心願卡都是花盡心思,用遠大的理想來凝聚出來的。

典禮結束了。我們還要往山頂攀登,因為我們要從校長手裏親手接過我們的成長見證——畢業證書,心中很是激動。“到我了,到我了。”,看到校長或濃或淡的笑容真是深感愉快,難以忘懷。

隨着音樂的鼓舞,唱起了《明天會更好》,忽然覺得自己的生涯如歌聲一般,在成長的苦澀中升騰。

小學畢業日記9

今天是6月23號,還有兩天半我們就要畢業了,也就是6月26號上午。我在英華這六年,轉眼間便匆匆的消逝。六年了,我已經把這所學校當作我的第二個家。我現在對以前的記憶還是記憶猶新,時不時我就會想起以前來英華上學的時候。

在我考上英華小學後,當我踏上我的小學之旅的開頭時,我心裏異常激動,走進校門,大哥哥,大姐姐們都很和藹,經常幫助我。

一年級時,媽媽給我整理好揹包後,帶我來到學校,我見媽媽要走了,我大哭起來,不讓媽媽走,媽媽和老師一起來哄我,老師説:“媽媽只是去辦一件事,回來時,會給你帶很多好吃的。”我不哭了,然後,我就掏出自己的小玩具玩了起來。後來又來了好幾個同學,我看着這一個個陌生的面孔,我就走到老師身旁,問老師:“老師,他們都是誰呀。”老師説:“他們都是你的好朋友,去跟他們玩吧。”我拿出自己的`玩具和朋友們玩了起來,老師和家長們説完了話,就關上了教室門,讓我們安靜下來,給我們安排座位,安排完了之後,就讓我們玩耍,我們又玩了起來。

到六年級了,我回想起以前的事情,感覺自己以前太幼稚了。現在我感到自己長大了,不再像以前那樣纏着媽媽了,有很多事情,我都可以自己完成了,我還可以幫助爸爸媽媽辦一些事情。

現在,我的小學之旅已經快到盡頭了,就要開始我的初中之旅了,又要和老師同學們説再見了,又要見到新的面孔了。啊!我難忘的小學之旅呀!我一定會深深的記在我的腦海中的!

小學畢業日記10

小學的六年就這樣結束了,在六年裏,一步一個腳印,每個腳印都藴涵着好多的酸、甜、苦、辣。一個腳印可能讓我很高興,也可能一個腳印讓我很傷心,但是不管怎樣小學也是讓我難以忘懷,這時想起,我剛剛入小學的時候還是一個懵懂無知的小孩子,總是很調皮,每一天都會笑着度過,根本沒有什麼是會讓我費腦,好想念當初無憂無慮的快樂生活啊!

如今,不知道每天有多少煩心事纏繞着我,好希望再回到過去,再過一次小孩的快樂生活,可惜時光不能倒流,這一切的一切都無法再重來一次,小學的`同學都是忘年之交,和每一個同學都一起度過了六年之久的時光,六年啊!是我們從無知走向成熟的重要階段,這麼好的時光就是和我們這一幫無法忘記的好朋友一起度過的!好朋友們,好想你們啊,不知道以後還有機會再在一起不了,但願我們能很有緣,可以總是在一起,以後如果有什麼事可以讓我幫忙的話,我一定在所不辭,因為我們永遠都是好朋友。

和小學的老師一起生活的日子也是我人生中的一段無法忘記的記憶,老師,在這六年中你們很照顧我,是你們讓我走到了今天,真的很謝謝,我不會忘記你們的。你們永遠是我的老師,以後就要離開你們了,好不捨啊!

小學的沒一段記憶我都不可能忘記,因為這是我最珍貴的記憶,我要永遠記得我在小學過得好幸福。我會把我的記憶永存在我的腦袋裏!讓這記憶成為我一生中最重要的東西。

我真心的祝願我的小學老師同學們:在以後的歲月裏,事事順心,每天都有一個好心情!

老師、同學,後會有期!希望你們可以過得很幸福,我真心祝福你們!

馬上就要進入初中的大門了,祝願我自己在新的學校每天都過得開心、高興。沒有任何煩惱。哎!還是好想念曾經的同學啊!不捨、依戀即將要伴隨着我進入初中的大門!

我要永遠開心!加油!

小學畢業日記11

今年六月份,我們就要離開美麗的校園,離開與我朝夕相處了六年的同學和老師,帶着依依不捨的深情,走進初中學校的大門,迎來新的學期。

在小學學習的六年裏,有幾任的老師教過我,她們不僅在學習上關心我,而且在生活上也給予我媽媽般的的愛護,但是有一個老師給我留下的印象最深刻,那便是教我們數學的潘老師,不但關心我們的學習,而且關心我們健康成長。

四年級時,我們班同學都訂了學生奶,在第二節下課後喝上一杯學生奶,補充大腦營養。這本是對我們有好處的,但是在北風呼嘯的冬天裏,喝着冰涼的牛奶,不少同學開始拉肚子,潘老師看在眼裏,疼在心裏。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶,潘老師每天從高高的三樓提着一隻大紅桶走到一樓的熱水房裏,提一大桶熱水,一級一級慢慢走上三樓,給我們熱奶。

有一次,我剛好看到了這一幕:體型較胖的潘老師提着熱水,一隻手扶着欄杆一步一步艱難的向上爬,每爬一級就喘一口粗氣,豆大的汗珠從她頭上向下流,那滾燙的熱水灑出來,落在潘老師的褲腿上,滴在老師的棉鞋上……看着潘老師這麼艱難地走着,我多麼希望樓梯能夠短一些,讓老師不那麼累。

再過不久,我將懷着依依不捨的'心情轉入初中,逐步朝自己的目標奔去,去實現自己的理想,但是在這六年的小學生活裏,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海裏。在以後的成長道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會忘記和同學們之間的友誼,更不會忘記老師對我的恩情!她將激勵着我腳踏實際,努力進取,一步步走向自己人生的目標!

六年級:羅寧

小學畢業日記12

讀小學時,班裏有一台破磁帶機,是老師給我們準備聽英語聽力的,聽力倒沒聽多少,每次課間都會拿來放歌,有個男孩子特別喜歡伍佰的歌,尤其是《童話鎮》,他經常公放這首,我也特別喜歡聽,現在也是。

歌詞寫得有故事感,唱得也好,動情又感人,帶着一點滄桑,旋律自然又流暢,有點知曉愁滋味,又帶着矯情的`強説。因此,莫名就特喜歡這歌。課間班裏總是亂糟糟,我們班女孩子特別多,聲音多又高又尖,我趴在桌上,聽得專心認真,那些紛擾從來不曾打攪到我。不知道聽了多少遍,也沒有聽夠過。

這年冬天,大家開始各奔東西,説是回家過寒假,但都知道,這一別,明年各自升初中,暑假時回來領畢業證,就正式畢業了,相處六年,時光也很快。最後的那個下午,我在教室整理東西,那個男孩子又放《童話鎮》,聲音調到最大,教室空蕩蕩沒有別人,我跟他沒有講話,不熟,沒有故事。各忙各的,歌聲在整間教室迴響:聽着熟悉的旋律,想到了剛到這座學校的時候正好7歲,上幼兒園的時候我總是愛哭,可上了小學後我開始了喜歡學校生活。上小學時是帶着希望來的,光陰滔滔,驪歌坦坦,而在這六年時間裏,又遇到很多人很多事情,心境早已不可同日而語。

六年時光紛紛眼前浮光掠影而過,説不上是不捨還是難過,各種情緒都有,更多的是不知未來在哪裏?迷茫而無助,不知道下一站是什麼?拳拳思緒,銜枚疾走。

聽到這首歌,就把我帶到當時的時空裏,我拿好東西,緩慢走出教室。

小學畢業日記13

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就在文一度過了六年的光陰。校園裏的梧桐樹增長了六輪,我也在這裏成長了六歲。我從剛步入文一的一個懵懂無知的小孩,變成了即將畢業的朝氣蓬勃的少年。這當中,離不開老師的鼓勵和關心,也離不開同學們的關愛。

至今仍清晰地記得,六年前,我剛剛步入文一的校園時,內心是多麼惶恐。當時幼兒園剛剛畢業,即將接觸新的老師、新的同學,結識新的夥伴,而且當時聽説小學是一個作業很多,老師很兇,要經常考試的.一個地方,可實際上並不是這樣。徐老師平時十分慈祥,但是有些時候也會很嚴厲,可是我們都深深地明白,徐老師的嚴厲都是為了我們好啊!她為了我們的成長,放棄了很多自己的休息時間;她能設身處地地為我們着想,熟諳每一個同學的特長。如今,即將離開文一這個温馨的校園時,內心是多麼的不捨啊!

剛剛進入文一時,我認為在小學裏要呆六年,有那麼長的時間,何必要去珍惜呢?可是現在我明白了,六年説長也長,説短也短,六年的時間就那麼匆匆流逝了。我真希望時間可以倒流,讓我再回到一年級,讓我和文一的老師、同學們再一起生活六年。可是時間就是這樣啊,當你想珍惜時,它可就再也回不來了。

學弟學妹們,我想對你們説:“你們一定要好好珍惜現在能和老師和同學們在一起生活的時間,等到你們快畢業了,知道去珍惜了,可能已經來不及了。有時候分別了就真的是永永遠遠分別了,逝去的它就不會再回來了。”

六年,一路走來,因您的教誨而破繭成蝶……如今,我們即將再次揚帆起航,懷感恩之心,承責任之重,以激情之志,尋夢想之途!

小學畢業日記14

今天就要畢業了,我早上早早的起牀,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭髮,今天就要小學畢業了,當然要穿的漂漂亮亮。之後我來到學校,同學們坐在自己的位置上一動不動,每個人都低着頭,像一個個枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學們都默默無言。我拿起相冊,看我們大家的集體照,活動照……看着看着,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下週圍,原來大家都帶了的相片,同學們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的.走進來,清了清嗓子説:“同學們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變為一種快樂好嗎?你們是老師的第一批學生,也是我從一年級帶大的,老師看着你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現在畢業了,但以後可以再聯繫啊!再想想,你們要迎接一個新的學校,新的教學環境,新的老師,和許許多多新同學,你們應該高興,因為你們已經長大了!”老師話音剛落,班裏就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長大人起來説:“我想同學們都有許多話要對我們説吧,那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大聖”--李起凡他可調皮了,他説:“我平時給大家添了許多麻煩,請大家見諒。”哎呦呦,我心裏想這是李起凡該説的話嗎?他什麼時候變成乖乖貓了??

時間過得還真快呢,老師帶領我們在校園中心照了一張畢業照——我們一起照的最後一張相片……