精選五年級日記模板集合七篇

一天就要結束了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級日記 篇1

在這個城市的某一角落，有一個正為學習而不斷努力的人。她出生在一個普通的家庭，過着普通的生活，可她有着一顆不普通的心。這個愛笑、愛玩、愛説話的女孩就是我――李晨宇。

媽媽簡直就是我的“唐玄奘”啊。她是那麼的嘮叨：每天上學前，媽媽總會問：“可別忘拿什麼東西啊！”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業都做了嗎？該準備的學習用具準備好了嗎？”……考試前，媽媽又要顯示她的嘮叨神功了，“記得寫名字；看清題意，多讀幾遍題目啊，不要急於答題；做完要檢查”……媽媽的嘮叨完全像唐僧唸經，但正因為媽媽的嘮叨，我才能夠一次次高質量地完成老師佈置的作業，我才能夠一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”媽媽。

爸爸做飯是那麼的好吃,每次爸爸做飯,我就會吃好多好多,我的爸爸不但做飯好吃,對我的生活也是一絲不苟,他不允許我寫作業時姿勢不正確,他不允許我東西亂放,他不允許我方間髒亂……我的爸爸是一個嚴厲又有風趣的爸爸。

説到我妹妹吃的本領，那可是一個“牛”，是一個正版吃貨。我們一起喝飲料，她喝得比我還快，有時吃飯，她比我吃的都多，買一大袋零食，不到一天，我們兩個人就把零食消滅的差不多了。妹妹在吃麪前，什麼事都不是事！

我的興趣很廣泛，最大的興趣莫過於讀書和舞蹈。書，可以開闊視野，可以讓你找到人生的方向。 那麼請讓我講一個小小的故事：有一次我買了一本非常非常非常好看的書，它總是有一種吸引力，讓我身至其中。由於當時太晚了，媽媽就讓我去睡覺。可我一點兒也不甘心，總想去看那本書，所以我拿了手電筒和那本新書，躺在被窩裏一邊用手電筒照着一邊看。可能是不放心，突然就來了一次襲擊。我聽見腳步聲後，立刻把手電筒藏起來，把書放到牀頭上。可爸爸似乎看出了破綻，然後拿起書就走了。我的心裏一陣暗哭，只好乖乖睡覺了！

我，在老師面前，是一個乖巧、懂事的孩子；在家長面前，是一位話永遠説不完的乖乖女；可在同學們面前，是一位天蠍座的女漢子；在閨蜜曹淑童面前，是一位徹徹底底的女神經。是你讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時候拉緊我的手對我説“沒事有我”。是你看透了我還會喜歡我還會在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時候依舊為我着想。 除了曹淑童，還有一個和我認識八年的好朋友趙雯瀟。和曹淑童起來她是那麼的文靜。她在我心中永遠是一個小妹妹。

有的人説:設計師就像擁有馬良一樣的神筆，把所有的一切栩栩如生、繪聲繪色的表現出來;可還有的人説:設計師就像神仙下凡一樣，用神力把紙上的東西表現出來!可設計師這個職位在我心中卻如一縷陽光射出，一絲清風吹過，讓我覺得温暖，總能激起我對人生的興趣。 我想當一名服裝設計師，現在這當然只是理想，但在不久的將來，我一定會向這些設計師們一樣實現我的理想，成為一名優秀的服裝設計師。在這漫長地學習過程中，我會努力學習，不斷進取，專業地學習服裝設計，讓我的理想成為現實。生活是一連串的奮鬥。只要我們不斷的努力，就是勝利的保證，如果過去的'時間沒有荒廢，現在就可以看到相當的成績。

是非常非常關鍵一個的時期，因為我們將會面臨着“小升初”的畢業考試，升入中學後，這將會決定我們的一生。所以，我們沒有理由不去拼搏、不去奮鬥、不去付出足夠的汗水，只有這樣，最終才能享受到勝利的歡呼！在學習上，我們一定要有動力、有方法、有目標 。這樣學習起來，我們才會成功。

如果我想讓我的學習成績得到提高；如果我想考上一個理想的初中；如果我想為我的小學生涯畫上一個完美的句號；就必須努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦。

五年級日記 篇2

佘召臣：四樓的戴奶奶病了，我們一家人全都幫助她。一次，媽媽叫我把一大碗綠豆汁帶給戴奶奶。我就立刻端着大碗慢慢地走下樓，生怕有一點綠豆汁灑出來。我小心翼翼的走到了戴奶奶家門口，輕輕的用膝蓋敲了幾下門，戴奶奶就開了門，她對我説了聲“謝謝”，然後用手輕輕地拍我的頭，我覺得特別自豪，因為我幫助了別人。還有一次，媽媽要我叫戴奶奶到我家吃飯，我跑下樓來到戴奶奶家。

戴奶奶的身體還沒完全好，所以我就要戴奶奶一隻手靠着我的肩，我用一隻手扶着戴奶奶，一階一階地上樓。戴奶奶個子比較大，我扶起來有點吃力，不過我一想到可以幫助戴奶奶，我心裏就充滿了力量。尊敬長輩，孝敬老人是我們民族的美德，我要繼承和發揚這種美德。媽媽：在我們家樓下住着一個人五十多歲的老人，因為突發腦溢血，今年過年到現在一直在家休息，她的兒子一直在外地讀書，沒辦法回來照顧他的媽媽。

老人在家沒人照顧，怎麼辦呢？我們幾個鄰居商量了一下，準備每個人都出點力，幫助老人渡過難關。佘召臣同學也加入了這個行列。他經常去老人家送些生活用品，陪老人聊天，做我們的信息傳遞員，老人最喜歡的就是他。

五年級日記 篇3

今天，我跟我媽媽還有姐姐去太平。我們飛快地趕上了街上坐車，臨走時還買了好多好吃的，頓時我笑了，説了聲;“真是太開心了!”

我們坐上了車子，媽媽和姐姐聊起了。到半路的時候，有一個小朋友上來了。媽媽問了他，“你多大了啊?”他笑了説：“10歲了，他笑着又説，你作業做好了嗎?數學做好了，語文還沒有，他説了這句時摸了摸小腦袋!我大聲説到，你和我一樣的。然後我又問他，”你要寫多少篇作文啊?”他接着説：”10篇。”我心想10篇，這也太多了吧，我暑假都只要寫6篇的。我又忙問他：“那你暑假要寫多少啊?”他回答説：“30篇也”。我都快傻了，這也太多了吧!

在車上我們説着笑着不知不覺就到了，下了車活蹦亂跳地往舅舅家奔去，太開心了!

五年級日記 篇4

今天我要給我的鄰居家的弟弟講故事。 我可是不會講故事的人，所以今天給弟弟講，一定要挑最容易的，什麼故事最容易講呢？我想到了弟弟的課本上“狼來了”的故事。那個故事我全部記得，好，就講它了！我暗自高興地想： 我緊張地講着“狼來了”這個故事：“從前有條狼，不對，有個小孩，他……”因為有些緊張，所以我連“狼來了”和小孩和狼顛倒了，所以一心急講成了“狼看見了小孩”。

糟糕，我已經講錯好多地方了！我看了看弟弟的臉，他面無表情，還扭過頭，嘟着嘴，似乎對我講的故事很不滿，結果，我只顧着看他了，耽誤了講故事。“然後男孩大叫：來人，快來人！

“然後狼被羊咬死了。”我又把兩個顛倒了，因為緊張我講起來斷斷續續地，還漏講了一些。這時，我瞧了瞧弟弟，呵，怎麼還是一樣，好像很不高興的樣子?雖然他沒説話但從他皺着眉頭、噘着嘴瞄我的動作中，我讀出了一絲他對我講的故事的不滿。

“……”終於講完了，我吁了一口氣，高興地問弟弟：“好聽嗎？”“好聽，好聽好聽！”他似乎在擺脱我又好像在諷刺我似的，一邊扭過頭説“好聽”，一邊往被子外鑽。 我深深的歎了一口氣，説講個故事真不容易。

五年級日記 篇5

夏天到了，蚊子在家裏成了常見的“客人”，我長這麼大，對蚊子一點興趣都沒有，可今天的毒蚊子讓我打開眼界。

早上四點多，我左臂的一陣疼痛把我驚醒，我揉揉眼睛，閉着眼睛懶懶散散地説：“媽媽，我的左膀子疼。”見媽媽睡得正熟，我又推了推媽媽，媽媽坐了起來，眯起一隻眼看了看，後來就睜大眼睛，邊汲着拖鞋邊找牙膏邊説：“我的媽媽，我的天啊……”我瞄了一眼左臂，有好幾塊橡皮大的紫紅色腫疙瘩，可因為睡意濃濃，不一會兒就又進入了夢鄉。

六點鐘醒來後，我第一件事就是看一下左臂，塗上了白色的牙膏，已經消成指甲蓋大的腫疙瘩了，媽媽也湊過來看了看説：“好多了。”是啊，是好多了，可腫痛依然未解除。你輕輕按一下腫痛處，針扎似的疼痛立即就湧上來，害得我不敢“輕舉妄動”。下午去婆婆家時，媽媽找來“蚊不叮”仔細塗抹了一遍，又拿來“風油精”在周圍擦了一遍，還開電風扇來驅蚊。

毒蚊子彷彿是鬼王，弄得人心惶惶，連我現在都怕它，真像鬼一般地神出鬼沒。

五年級日記 篇6

曾經我再在電視看到這一幕，一個孩子問老師説：“人們都説孩子是天上純真的天使，為什麼我們現在在地上成了孩子。”老師反問孩子：“那你説呢？”孩子回答：“是不是我們的翅膀斷掉了，掉到了地上成了孩子。”老師説：“你説的沒錯。”孩子又問：“那我們怎麼辦，有誰為我們縫補翅膀。”

老師回答：“是你的爸爸媽媽和老師。”

看到這我不禁流下了眼淚，想起我的過去。我在學校曾經惹下過多少的事情，現在在學校裏是個調皮大王。（不信你去黃巖西城中心小學問問看，有哪個老師不認識我盧建翰）。為這些為我們縫補翅膀的老師惹下了多少麻煩。爸爸媽媽在家常常為我擔心，沒天都為我提心吊膽。怕我又惹事，怕我被我的仇人打（我在外面觸犯過許多人）。

現在我想起來十分的內疚，在這裏對他們説聲對不起。

五年級日記 篇7

新學期，新氣象。新學期又要到來了，為此，我為自己制訂了這樣一套計劃。

在這學期裏，第一，我要堅持讀書，因為讀書可以讓人感到快樂，並且可以幫我們增強閲讀理解能力。第二，要記得寫日記，讓自己的寫作能力變得更強。第三，在空閒時記得要整理房間，古人説：“一屋不掃，何以掃天下？”真是一點不錯。要堅持鍛鍊身體，因為健康是生命之本，有了健康的身體，就有了“本錢”。加強對速算的練習，這樣做作業的速度就會比原來更快了。一定要保持做事效率，否則就會落後。做事一定要有耐心，俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”做事急躁，一定做不好的。要在有空時幫助媽媽分擔些家務事。不能丟掉往前的好習慣，一定要保持，比如像：做課堂筆記等。

好啦，以上就是我的新學期打算了。我希望我能更優秀！