學雷鋒日記500字（6篇）

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　　日記一：

通過開展“學習雷鋒，做好榜樣”的活動中，我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。讀完這個小故事，我深深地感動了!我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂於助人的精神，一次，我在後花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶説：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭説：“謝謝你啊。”到了樓下，她拉着我的手十分感激的説：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然説不定，我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我説：“不用謝，幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人，自己卻沒有一點兒回報，但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福!是啊，沒錯!幫助別人，為他人服務是一件多麼快樂的事情啊!

學習雷鋒叔叔，樂於助人，我十分的快樂、高興，我十分願意幫助別人，做一個新時代的，樂於助人的“小雷鋒”，各位同學們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個樂於助人的“小雷鋒”吧!

　　日記二：

光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50週年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響着我、鞭策着我。可以説，雷鋒是我心中永恆的豐碑。

我是一名中學生，隨着時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作為竿子坪學校的一名學子，在學校裏就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

　　日記三：

他，做的事令我們敬佩;他，又有着許多故事;他做的好事數不勝數，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

3月5日是雷鋒日，是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事，人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。

有一位同學在公園裏撿垃圾，正巧被老師碰到了。老師就在班會上給大家説了説。你們猜，這個人是誰呢?

下學了，有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到了，那你們再猜猜，這個人又是誰呢?

放假了，老師去超市買東西結賬的時候，看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?

在公交車上，有一位同學主動讓座，又被老師看到了。這個人就是我。

撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺得有人會問我，我為什麼有這麼做呢?

我這樣做還有一個故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔，爭當下一個雷鋒叔叔。

我想，同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?

　　日記四：

春暖花開的時節，望遠方羣山，猶如雲霧繚繞，似乎不捨得離開冬天;近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護。大地上，已全沒有冬天的風寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久迴盪在雲霄。

雷鋒，這個耳熟能詳的名字，這個人民的好榜樣，雖然已經離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

一個個新世紀的活雷鋒，他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不幹的清泉，奏響了新世紀的主旋律。

記得為了大家能夠共同愛護環境，攜手走向美好的明天。我們班同學自願組織“假日小隊”，採取走進社區的形式，共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿着抹布，聚精會神地擦着社區裏的運動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。髒亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒像一座豐碑，激勵着新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時，同學們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內心的激動小聲地唱：“我們是個新世紀的活雷鋒……”

　　日記五：

自從聽校長奶奶、陳老師講過雷鋒生平、雷鋒名言、雷鋒故事後，他的精神一直感動着我。“雷鋒精神”就像温暖的春風吹進了樹人校園，吹進了每個“樹人花”的心田，吹進了我的心坎兒上……

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我也迫不及待地想做好事，我在尋找着……只見同桌愁眉苦臉的，眉頭擰成了一個“川”字，

到處找着什麼。我連忙關切地問：“怎麼了?找什麼?我能幫上你什麼?”他帶着哭腔説：“我的尺子丟了，怎麼也找不着，數學作業做不成，馬上就要交作業了，我的命都快急掉了!”“別急!別急!用我的。”我迅速把尺子遞給他。“真夠哥兒們，你就是雷鋒再世，謝謝救命之恩!”他以十萬火急的速度完成了作業。衝我如釋重負地笑了笑，我的心裏比吃了蜜還甜。

雷鋒叔叔説過：“對待同志要像春天般的温暖。”那麼我們對待同學更應如此。早上，老師帶我們排隊吃飯的時候，有一名女同學不小心摔了一跤，同學們的手都情不自禁地伸過去把她扶起來，老師親切地問：“疼嗎?用不用找醫生看一看?”有的同學説：“沒事吧?”有的同學趕緊幫她拍拍腿上的土，有的同學幫她捋捋頭髮，有的同學小心翼翼地扶着她……那位女同學哭了，感動地説：“我不疼，也沒事，老師和同學們的關心讓我太感動了!”老師、同學都笑了，她也破涕為笑……

“呼呼─”“學雷鋒做好事”的春風在樹人園中越刮越烈，樹人園中的“小雷鋒”層出不窮，比比皆是……

　　日記六：

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本”每當我唱起這支歌，總會想到人們對雷鋒的誇讚，總會想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的話語。雷鋒叔叔是我學習的榜樣。

今天，3月5日，是學雷鋒日。天空陰沉沉的，不時飄落絲絲小雨。我又想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。我走在放學的路上，邊走邊想，不知不覺中上了公交車。剛坐下沒幾站，我看到一個拄着枴杖的老奶奶顫抖着上了車。霎時我腦海裏開始了一番激烈的思想鬥爭：讓坐吧，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，再説了，今天是學雷鋒日，你不是最崇拜雷鋒嗎?又一想，學雷鋒只不過是口頭説説的，真正學雷鋒做好事不留名的有幾人呢?況且今天上了一天課也挺累的，不讓也沒什麼關係。可轉念又想到，老師説過見了老人讓坐是應該的。於是我毫不猶豫，連忙站起來堅定地説：“奶奶，您請坐。”奶奶笑了笑， 慈祥地摸了摸我的頭：“謝謝，你真乖。”我心裏高興極了。雷鋒叔叔説過，幫助別人，別人快樂了，你也會快樂。我覺得很對，今天我的心裏是由衷地高興，雷鋒叔叔，我要以你為榜樣，真心助人，樂於助人。

窗外，雨不知什麼時候停了。我的耳邊又想起這首歌：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本”