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六年級植物觀察日記

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觀察是一個過程的事情,因而需要有足夠的耐心,特別是植物的觀察日記,需要你細緻地觀察植物的生長變化……以下是小編整理的六年級植物觀察日記,歡迎閲讀參考,希望您喜歡。

六年級植物觀察日記

  篇1:六年級植物觀察日記

我們全家都愛養花。聽説南門口種了一種像小鬧鐘一樣的報時花——七點半花,在我們濟寧市很罕見,爸爸決定領我和弟弟去看看。

傍晚,我們穿過車水馬龍的大街,來到南門口。只見觀花的人們把街道旁的花欄圍了個水泄不通,議論紛紛,滔滔不絕地談論粉七點半花的情況,熱鬧極了,好像在開名花座談會。我拉着弟弟好不容易從大人的路膊下鑽了進去。

已經是7點27分了,花仍緊裹着身上的綵衣,像個害羞的小姑娘。人們臉上開始流盡出焦急的神色,但還是伸着脖子,瞪着眼睛,屏息凝視,緊張地盯着每個杏黃色的花骨朵兒。

“動了!動了!”弟弟興奮地指着一個米黃的花骨朵兒叫了起來。頓時,所有人的目光立刻集中在那朵顫抖的花骨朵兒上,只見那黑褐色的花枝徽微地傾動着,花骨朵兒隨着顫動有節奏地一鼓一鼓,似乎有誰在給它打氣,越來越大,這時裹得緊緊的花骨朵兒已經成了回溜溜的小皮球。花枝也搖晃得更厲害了,突然,翠綠的粵片猛地向下一垂,像有人觸動了報時花的開關似的,它露出了“廬山真面目”。米黃色的花朵呈五瓣形,側看像一個玲瓏的小喇叭;那鵝黃的雌蕊像蝸牛的觸角一樣,和雄蕊組成了一個橢圓;金黃的圈,像給花朵裁上了一條金項鍊,把花朵打扮得更加漂亮。

同時,其他的花骨朵像在進行冠軍爭奪賽似的,競相開放,晃人的眼睛。看清了這朵,又錯過了那朵。花全部盛開了,我一看爸爸的表,啊,真準呀!剛好七點半。我不禁讚揚道:“真是個遵守時間的模範!”

一陣清爽的微風吹來,每朵米黃的花吐着芬芳,驕傲地搖擺着,向人們報告準確的時間。

  篇2:六年級植物觀察日記

人和動物會睡覺,這是每個人都知道的事,沒有什麼好稀奇的,可植物會睡覺,你聽説過嗎?我是在一個偶然的機會發現的。

我們家栽了幾盆蘆薈,時間長了,從蘆薈根部的土裏長出了一些不起眼的小草,它們那嫩綠的三大瓣,六小瓣葉子均勻地鋪在花盆裏,為了使我們的蘆薈生長得好,我決定把它們拔掉,媽媽阻止了我説:“這是酸角草,長大了它會結籽,吃起來酸酸的。入冬後,為了不讓蘆薈受到寒流的侵襲,我便把它搬進家裏。一天晚上,我半夜起牀,無意中看見酸角草的葉子下垂,好像焉了,再看其它盆內的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應室內的環境快死了,沒有太在意,可第二天早晨,酸角草葉子又舒展開了。咦,這是怎麼回事呢?我決定解開這個謎。

以後的幾個晚上,我都在花盆旁仔細觀察,到晚上7點鐘後,酸角草葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊”抱住“葉柄,像一把把收攏的小傘,10點鐘,葉子全部閉合:天亮後,這些合攏的葉片又重新張開,迎接朝陽,再次利用光能把水和二氧化碳製造成有機物,所以我斷定:酸角草也會”睡覺“。為什麼酸角草會睡覺呢?我查找了有關資料,原來,這種隨晝夜的光暗週期而變化的運動形式是由夜晚到來的刺激所引起的感性運動,又稱為”感夜運動“或”睡眠運動“。酸角草的”睡眠運動“則表現為,晚上葉子朝下,白天則朝上。

酸角草白天在陽光的沐浴下,葉子中生成的生長素向葉柄移動時,較多地集中在與葉柄下側的篩管連接的葉片部分,由於這部分生長素濃度較高,生長較快,結果葉子朝上,而在夜間,生長素在葉柄的上側含量比下側高,使上側生長加快,導致葉片朝下,以防止水分的流失。

酸角草的.晝夜變化終於揭開了。它使我認識到,在我們周圍,還有許多奇花異草,只要我們仔細觀察,認真思考,勤於學習,就能認識它們,揭開其中的奧祕。

  篇3:六年級植物觀察日記

今天早上,袁老師給我們每人發了五顆小小的黃豆。我們連忙去水池給豆寶寶補充水份,我又在杯子裏放了兩張紙巾好讓豆寶寶美美的睡一覺。開始豆寶寶沒有什麼變化,過了一個半小時豆寶寶的外殼有了一點皺紋,慢慢的,豆寶寶從圓形變成橢圓形,外殼又邊平整了,我發現水裏有股氣味,老師説這是黃豆本身的氣味。

今天傍晚,我回到家後匆匆忙忙地跑去看我親手種的“小金豆”有沒有發芽,可是豆寶寶並沒有發芽,而是有一點芽兒被外殼包住了。我高興地對媽媽説:“我的豆寶寶要發芽了!”我給豆寶寶們換了一張紙巾,給紙巾撒上了一點兒水,好讓豆寶寶們快快長大。

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已經有一點芽兒從外殼探出了腦袋,我興奮地對媽媽説:“我的小豆豆發芽了!”媽媽讓我給豆寶寶換水,不能放很多水,只要紙巾潮濕就行了。我真希望豆寶寶們快快長大!

今天早上,我早早的起牀去看我的豆寶寶,它們的芽兒足足有一釐米長,我高興的一蹦三尺高,我歡欣鼓舞地對媽媽説:“我的小豆豆過幾天就要長葉子了!”媽媽也為我而感到高興,説:“那你要好好照顧小豆豆哦!要像媽媽一樣!”我高呼一聲。

今天上午,我飛快地吃了午飯去看我的小豆芽,它們的芽兒又長了一大截,而且把穿在身上的“舊衣服”也脱下身,又換上一件又幹淨又漂亮的“新衣服”。我把“舊衣服”拿起來,扔進了垃圾桶裏。我一定要讓“小金豆”長着嫩綠的葉子給老師看。