【實用】六年級日記範文集合9篇

一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

今天，是元旦節，是新年開始的第一天。

時間像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地從身邊流過，轉眼間，又迎來了新的元旦，也是新一年的開始——元旦。

雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮湧動，車水馬龍，街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結綵，到處是一片歡樂的節日景象。

我和媽媽來到步行街中央，聽着商販們的叫買聲，和着商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。

快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。

在邁進新的一年之際，我憧憬未來，時間過的很快，它是不等人的，我要珍惜時間，和時間賽跑，更加努力學習，以優異的成績來報答所有愛我和我愛的人。

六年級日記 篇2

時光流逝，日月如梭，是啊！時間不等人。很快我上六年級了！在過一學期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始一切都變了。我要在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

六年級是小學的最後的一個學期，也是小學期間最難讀的一個學期，也是時間最緊張的一個學期。我要改掉以前的不好習慣，在班級裏不要做得那麼的差。

上課要仔仔細細的聽講，不要人在教室心在外。下課時不要到處衝跑，有作業時就在教室裏做作業，沒作業時就和同學一起聊聊天。作業發下來就要看一看，有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學請教一下，如果會的就要仔仔細細、認認真真的訂正來不得一點馬虎。下次作業發下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。

六年級新學期以來您都沒要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身後，且雙腿併攏，這樣背就不會駝了！我希望我們六年級還能像五年級一樣。

這是最後一次小學的開學，也是最後一次寫《新學期新想法》了！新的一年裏但願班級裏所有的同學都按自己寫的《展望六年級》為目標。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》。

最後祝老師您身體健康，開開心心，工作順利。

六年級日記 篇3

“咳，最近有點煩，有點煩。”你想知道我為什麼而煩惱嗎?唉,真是一言難盡，還得聽我細細道來。

“呵，‘章魚哥’你好呀!”每當我聽到這樣的問好，不禁十分無奈：誰叫我有一個“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯，可是就是有一些“無聊”的同學想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”裏的“章魚哥”嗎?於是，我的一個永久性綽號“章魚哥”就誕生了。

不説不知道，一説嚇一跳。我一下子成了班裏的大紅人，那一聲聲“章魚哥”叫得我好不自在，感歎到﹕“綽號殺人不償命呀!”而一邊的朱毅十分“認真”的説道：“章魚哥，我是派太星呀，你不認識我了嗎?”

過了幾天，這場風波終於過去了，當我以為可以鬆口氣的時候，老師卻成了導火線。“章魚在冬天會吃自己的腳”大家的注意力又轉移到我身上來了。“怪不得你只有四隻腳，原來冬天太飢餓，吃了四隻呀!”“你怎麼這麼餓，要不冬天我給你點吃的吧!”……四周的同學紛紛“慰問”道。“滾”我不耐煩道，當老師講到章魚很聰明的時候，一邊的同學戲謔道∶“章魚的優越性怎麼在他的身上一點也沒有體現出來”看着他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見我生氣了，又道∶“章魚生氣不是會變色嗎?”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然後笑嘻嘻的看着我。

小小少年，沒有煩惱。誰説的，我就有一個。煩惱煩死人不償命呀!

六年級日記 篇4

星期一是我最喜歡的日子，同時也是我最討厭的日子，哎，有要離開家去學習，可是一上學就見到好朋友，我就一點也不傷心了。而且，慢慢的.，我也已經習慣了。

與往常一樣，我一大早又起來，裝書包，梳頭髮，洗臉……

吃完飯，爸爸把我送到學校，我踏進學校的大門，直接走向班級，班級還是很鬧，很多人都在説話，非常亂，我回到座位上，放下書包，掏出書，開始學習……

其餘的人就在收作業，他們一個個的精神都很好，看出來，他們也很喜歡上學校。

迎接新一天，即受星期一的開心與悲傷，面對星期一，帶着無限的激情，投入到一週的學習與生活中，加油吧！

六年級日記 篇5

我在寒假裏參加冬令營，在這次活動中有許多事情都讓我感到很快樂，但是讓我最快樂得還是去銅山縣摘草莓。

我們坐在車上2x分鐘就到，我們一進大堋，哇，裏面可真熱呀!現在外面是冬天大堋裏卻是夏天。我放眼望去，看見地上有許多紅紅草莓，同學們都迫不及待地摘起來。我聽媽媽説‘最裏面草莓最甜。於是我向盡頭跑去，啊，那裏草莓很大很紅像一個個雞心一樣。看得我直流口水。我摘下一個又紅又大草莓放到嘴裏一咬先是一股甜絲絲果汁流進我嘴裏又流到我心田裏。啊!又酸又甜太好吃。於是我開始瘋狂採摘。正當我摘得高興時候，突然有一個同學大叫一聲，我趕忙跑過去一看，原來有一隻蜈蚣爬出來。蜈蚣果然有很多隻腳，我走上前去三下兩下就把它踩成兩段。同學們高興説："太好，你消滅一隻害蟲。”我們高興繼續摘草莓。一會兒，我就把我小桶裏摘滿草莓。我看着滿滿一桶草莓，心想：“今天收穫可真不少。”

該回家，我們依依不捨地離開草莓園。在回來路上，看到同學們都很高興，我也很高興。因為這次活動我不僅收穫草莓，還收穫快樂。

六年級日記 篇6

今天吃完晚飯後我順手翻開放在茶几旁邊，載我歷史的相冊。其中有一張照片是我與妹妹的合影，站在右邊的那個女孩兒就是從前的我，這張照片勾起來我對往事的回憶。那是三年前的六一兒童節，爺爺和奶奶送給我和妹妹每人一樣禮物，妹妹當時十分霸道，一邊哭一邊鬧，硬要我的東西，那就是我的寵物小精靈玩具，我也不甘示弱，執意不把自己心愛的東西給他，並且以他吵了起來，最後我還動手打了他，氣的妹妹好久不理我。爺爺奶奶也批評我説，我應該讓着妹妹，我當時委屈極了。現在想來，當時我真是可笑。如果現在發生這樣的事，我肯定會讓着妹妹，前幾天妹妹看見我手中有一個特別好的玩具，數碼寶貝她非常喜歡。我看他眼饞的樣子，便主動送給了他。妹妹回報我的，是她那一項，一張美如虹玫瑰的笑臉。現在的我已經長大了，會為別人着想了我的同桌，被別人認為是不用功讀書的差生，可是我認為他是一個十分聰明的學生，他並不是不想學好，而是沒有方法，於是我便擠出時間為他補習功課。功夫不負有心人，在我們的共同努力，上期末考試中她去得了92分的好成績，這讓我體會到了幫助別人的。樂趣？如果是以前的話，我可不會像這樣處處為別人着想，我感覺自己在變化，自己在長大。

六年級日記 篇7

雖然外公外婆、爺爺不在我的眼前，我不能夠在他們面前做一些孝順他們的事，但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務事以儆效尤！那我也已經打電話給他們了，也祝他們重陽節快樂！

既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。剛好這個時候媽媽要去洗衣服了，還帶了我的一雙鞋子，我便想：既然媽媽不讓我洗衣服，那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。説實話，那實際上是幫我自己洗一雙鞋！

自己想不如自己做，於是我便用實際行動來表明。我急忙跑下樓，對媽媽説，媽媽，我想幫你洗一雙鞋，行嗎，這樣也算我幫外公外婆做一件家務事吧！媽媽猶豫了一會兒，但還是答應了。等媽媽洗完了衣服，我便開始洗自己的鞋子。

以前媽媽教過我，要洗鞋子，得先把鞋裏的襪子拿出來洗。我拿出襪子，覺得臭極了，我想：爸爸媽媽是多麼的關愛我啊，雖然我的襪子那麼臭，但是依然幫我洗，這多麼偉大啊。我得感謝他們！我洗好了襪子之後，把鞋墊拿出來洗，鞋墊很容易洗，兩面都放點洗衣粉，兩個一起刷，一下就搞定了。

接下來就是鞋子本身了。鞋子我穿了很長時間，本來很白的一雙鞋，現在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩的把我的鞋子洗的乾乾淨淨。真的對我很關愛，我真的不應該天天惹他們生氣，不然我豈不是辜負了他們對我的用心良苦！

我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把這隻鞋子的外表洗好。繼而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的裏面，然後先把刷子放在鞋裏，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，費經心思才把這一隻鞋子洗完呢！我也感到了爸爸媽媽的洗鞋的不容易！

重陽敬老，這是中華民族幾千年來的品德。説到這裏，我想起了一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”！

六年級日記 篇8

早晨剛起牀，就十分興奮。不僅因為今天是元宵節，還因為昨天媽媽終於同意我買一盆屬於自己的小型盆栽了。

帶了幾十元錢就去花卉世界買我夢寐以求的盆栽了。花真多啊！我想，不過沒有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧，應該會有的。我想。哇！這盆花真美：粉紅色的花朵顯得既大方，有優雅，如畫一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大約4、5家店，要麼只有大型盆栽，要麼只有單隻的花朵。終於找到了一家專賣小型小型盆栽的店，我來到這家店時，他們正從貨車上卸貨，我便在其中仔細的挑選了一下，挑選出了一盆小巧玲瓏的黃玫瑰，誰見着都十分喜愛。然而，我選擇的並不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰，而是一盆鮮紅的康奶昔。店裏的花不斷地增加，我便從剛剛進貨的貨物裏找到了這盆康奶昔。我認為，它的意義比起那黃玫瑰更多，於是就選擇了它。

晚上，家裏來了不少客人，十分熱鬧。我就與我的朋友下去玩今天，我用一個詞形容：滿足！

六年級日記 篇9

父母對我們的愛，總藏在那不經意的一回頭，一舉手，一抬足。為你温熱的牛奶，那是他們在對你説：爸爸媽媽愛你；為你鋪平的被褥，那是他們在對你説：爸爸媽媽愛你；為你明天的功課絮叨，那是他們在對你説：爸爸媽媽愛你父母對你的愛，你聽到了嗎？

也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給出愛的定義，卻可以嗅到愛的芬芳；也許我們無法描繪愛的形狀，卻可以感受愛的温度

父母的愛是我們貼心小棉襖，樸質、寧靜、致遠。一首曲子唱不完父母的愛，一首詩吟出父母無盡的愛，我們一生都走不出父母濃濃的愛。我們在這平凡而偉大的愛中成長、品味。愛是温暖的、愜意的，常常在不經意湧上我們的心頭