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故事是在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。下面是小編整理的貧窮讓我變得更富有的勵志人物故事，歡迎閲讀，希望大家能夠......

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詩歌的語言要求用最簡潔的詞句傳達儘可能豐富的內容，這就使詩歌語言形成了凝練、含蓄、跳躍性強的特點。下面，小編為大家分享描寫人物的現代詩，希望對大家有所幫助!描寫人物的現代詩1姐姐姐姐，請放慢腳步看看牆角的苦李花......

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級人物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的人物三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人物三年級作......

導語：總有那麼一些人，默默無聞，走在大街上跟你我一樣，只是別人眼中的路人甲，但他們卻為這個國家，為國家的各類事業，做出了巨大貢獻。下面是本站小編收集整理的感動中國的觀後感，歡迎大家閲讀參考！感動中國十大人物觀後感篇1感......

問答，讀音wèndá，漢語詞語，意思為提問和解答，一個過程。下面是小編精心整理的諸子百家中法家的代表人物是誰，僅供參考，歡迎大家閲讀！法家是先秦諸子中對法律最為重視的一派，主張“以法治國”，而且提出了一整套的理論和方法。......

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫一個人物羣體的小學作文:説説咱們班，僅供參考，大家一起來看看吧。描寫一個人物羣體......

在社會的各個領域，大家都接觸過不少的手抄報吧，手抄報能有效激發我們的創新意識和求知慾望。那麼都有哪些類型的手抄報呢？以下是小編整理的歷史人物手抄報素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。作文：我眼中的歷史人物——諸葛......

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。究竟什麼樣的句子才是好的句子呢？以下是小編為大家收集的描寫人物容貌細節的精彩句子，歡迎大家借......

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在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫人物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。寫人物作文篇1哎!......

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2008感動中國年度人物——金晶感動中國組委會授予金晶的頒獎詞：那是光榮的一刻！她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神聖和中國人的驕傲。感動中國推選委員會委員張瑞敏：金晶勇敢地用殘......

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