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醫生自我鑑定(15篇)

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自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編為大家收集的醫生自我鑑定,歡迎閲讀與收藏。

醫生自我鑑定(15篇)

醫生自我鑑定1

通過緊張而充實的學習,才知道以前臨牀工作存在許多誤區,比如採動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經過兩個月的臨牀實踐使我熟悉了專科護理工作模式,並掌握了CPAP機使用及發生氣胸時的處理,早產兒發生壞死性小腸結腸炎的觀察、護理及X片的讀片,早產兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產兒發生感染的觀察及護理,PICC的維護等新知識、新技術。工作之餘,科室經常組織多項業務學習,不斷提高自身的`素養。

通過與護士長交流,獲得了內部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復甦、新生兒室相關人員的培養制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設新生兒室打下良好基礎。

醫生自我鑑定2

時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習即將結束。在此,我非常感謝老師們在這期間對我的關心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經過不斷實踐,我受益匪淺。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。

在實習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。

微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液??總之,在血液實習的日子裏,在老師們理論知識紮實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學生,我的.能力有限,但我會不斷摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。

温故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。 在此,感謝老師們對我的關心與教導,在此實習期間包括以後,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學到的只是應用到下一實習科室。不斷地學習進步。

醫生自我鑑定3

讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們為了挽救弱小的生命在與時間賽跑。經過我們不懈的努力—我們成功了。在往後的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發現我成長了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。

在以後的中作中,我陸續學會了,早產兒的動脈採血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨後動脈,很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗,但部位不好固定及創傷大,然後用手摸搏動,確定血管的位置,根據患兒的胖瘦確定進針角度,動作要穩、準、快。留置針也是一樣,回血後平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進入新生兒病房前,工作人員應更換衣服鞋帽,接觸新生兒前後要洗手,嚴格執行無菌原則,避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對於新生兒保持皮膚乾淨並做好臍部護理,口腔護理,臀部護理。每日對患兒用過的.暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱後給予終末消毒。對於有肝炎、腹瀉、發熱的患兒放在隔離室,實施保護性隔離。

同時在這三個月的時間裏,我深切的感受到了這裏的醫護人員除了具備良好的知識與技術,在科裏還要有人性化的管理,良好的團隊協作,先進的設備和技術水平,優秀的服務,這也是我學習內容的一部分。

醫生自我鑑定4

轉眼我到xx醫院工作已經一年多了,回首一年來的時光,感觸良多,一年的鍛鍊使自我的思想更加成熟了,工作也有所成績,但這些成績的取得是黨委、上級主管的正確領導分不開的,與職工的支持、幫忙和共同努力分不開的,在此向大家給予的支持和幫忙致以衷心的`感激!下頭我就一年來的思想情景自我鑑定如下:

一、在政治思想方面

我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和提高,不斷提高自我的政治理論水平。作為一名黨員,在生活上及工作中處處以黨員的標準嚴格要求自我,認真貫徹黨的各項方針政策,在自我的崗位上積極做到爭先創優,在思想上積極起到模範先鋒的作用。

二、在工作方面

踏實努力工作,積極圍繞婦幼衞生工作方針,以提高管理水平和業務本事為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨牀和社會工作相結合的道路,圓滿的完成了各項任務。在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦幼保健人員應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,經過訂閲很多業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衞生知識,積極參加上級組織的各種培訓,豐富了自我的理論知識。

在日常工作中完成體弱兒管理,對體弱兒:貧血、營養不良、佝僂病進行專項管理並進行相關指導,同時做好與各居委會管片大夫的溝通工作,督促他們及時對所轄居委會體弱兒童進行復查;緊抓兒童系統管理,嚴格按照標準對兒童進行健康體檢、xx篩查、貧血檢查,對篩查出疾病或由缺陷的兒童進行及時轉診工作;主管母乳餵養宣教工作,加大對存母乳餵養的宣傳,進一步供給母乳餵養率。

三、學習上

本人積極參加各類學術活動,聽取專家學者的學術講座,參加了xxx相關知識培訓,及婦幼信息系統業務有關的培訓。並認真學習了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關知識並聽取相關專家的講課,從而全面的提高了自身的理論及業務水平,使自我的基本功更上一層樓,能更好的為廣大人民服務,做一名合格的醫生。

經過這一切,本人進一步深刻認識到一個合格的保健科醫生應具備的素質和條件。今後,我將繼續努力,提高自身各項業務水平及本事,以便更好的做好預防保健工作,做到愛崗敬業,做一名合格的黨員。

醫生自我鑑定5

在完成放射診斷實習的任務之後,接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習後才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校裏學的`理論知識主要是診斷,然而臨牀上所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之後,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨牀上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在於有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在於超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。

手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像鍼灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以後一定加強手法練習。

醫生自我鑑定6

本人遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見、多發病人的診治能力。

總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的`,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見及建議,幫助我取得更大的進步!

醫生自我鑑定7

擅長於口腔內科常見病,多發病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲並牙髓並根尖周並牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑑別診斷能力,並掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

對於口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見並多發病的臨牀表現、診斷、鑑別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過舌繫帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,並在教師的`指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。瞭解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

醫生自我鑑定8

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所瞭解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨牀應用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過理論和操作技能考試。

隨着醫學科學的發展,先進電子儀器在臨牀的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重症監護和重症監護的'技能。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨牀護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我瞭解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧後才能在病人身上進行操作。

我相信,這次實習對我今後的工作有很大的幫助。而在以後的工作中,我一定多和同學交流經驗,多向領導請教,做一個救死扶傷的好醫生。

醫生自我鑑定9

一、堅持行風建設,不斷提高服務質量⒈強化思想教育,提高職工醫德素質通過普遍教育與重點教育相結合、正面教育與反面曝光相結合、經常性教育與專題教育相結合、理論教育與解決實際問題相結合,不斷提高了職工醫德素養。本年度科室思想政治學習餘人次,為部門行風建設打下堅實的理論基礎

⒉建立和完善監督網絡

把醫德醫風建設真正落到實處通過發放病人問卷調查表,邀請社會義務監督員協助科室開展行風建設,共發放調查表餘份,滿意率達到。本年度共收到患者表揚信篇。⒊實行“兩公開”,增強透明度

嚴格落實醫院規定的掛牌服務、醫患聯繫簿制度,定期檢查聯繫簿,對患者提出的意見建議,由科主任及時答覆,時刻接受羣眾監督,受到患者好評。

⒋落實完善制度,加強管理

嚴格貫徹落實管理中心頒佈的《衞生技術人員禁令》以及×××衞生系統職業道德建設若干規定(八要十不準),積極響應醫院組織的無假日醫院活動,確保了全年無收受紅包等違法違紀現象發生,並榮獲×××優秀黨風廉政建設先進基層單位的光榮稱號。

二、堅持科教興醫,不斷提高醫療質量。

⒈建立質控網絡

在院質控小組的領導下,門診部制定了科室質量控制方案並予以落實。定期利用班會組織職工對管理制度和醫療缺陷進行討論、評價,提出整改意見,制定整改措施督並予以落實。門診重點強化了首診醫師負責制,門診醫師能夠根據病情需要合理檢查,合理用藥,認真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫療服務;合理排班,配足醫療力量;制定就醫流程並懸掛過於醒目位置,達到了簡化就醫手續,縮短候診時間的`目的,極大的方便了病人。

⒉努力提高醫務人員的業務素質

醫生自我鑑定10

本人在校期間,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的領導及其方針、路線和政策,思想覺悟高,積極參加各項思想學習活動,並參加了學院黨舉辦的黨員培養髮展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。

在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向臨牀上級醫生學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!

我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高立思考、立解決問我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。

在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。不知不覺我們已在產科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分紮實的學到了不少專業知識。婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方説,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的.護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

婦產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!到xx醫院為期四個月的實習馬上就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還勝作上,我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際,是對知識一次非常重要的昇華。

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知蝕聯繫實踐這樣工作才能更新。

我抱着不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破。

醫生自我鑑定11

時間過的真快,不知不覺中在河北省二院進修完畢,很感謝醫院的領導能給我這個難得的機會,在短短的三個月的時間裏,在新生兒室的護士長及帶教老師的悉心教導下,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識及臨牀操作。

現在回想起來,讓我記憶猶新的是早產兒上呼吸機的護理知識、早產兒的靜脈採血、留置動脈留置針的'技術及早產兒科學餵養靜脈營養的知識、新生兒室消毒隔離制度……還有一些知識我不在這裏一一訴説,總之三個月的時間,我受益很大,總感覺時間飛快,自己要學的技術很多。下面我介紹一下我的學習過程和體會。

4月8號我離開醫院到新生兒室,剛上班第一天對新生兒室的環境不熟悉,幹什麼不知道從哪裏下手,最直接的印象是新生兒室一片繁忙景象。工作人員穿梭在新生兒暖箱間,沒有停腳的時候,在我觀察中,在靜脈輸液和早產兒餵養這兩部分是最忙的。我把自己定格在這兩方面投入到工作中。

4月20號新生兒室從產科收治三胞胎,最小的體重僅為500克,是我前幾天沒有接觸到的。患兒由於是早產兒呼吸不規則。醫生診斷了新生兒呼吸窘迫綜合徵,迅速上了呼吸機及心電監護。

醫生自我鑑定12

時間就像夜空中一閃而過的流星,只能看到那殘留的尾巴,一年的時間轉眼間就過去了,在這短暫的一年裏,我很好的完成了醫院領導交給我的各項工作,甚至拿了許多嘉獎,當然其中也有很多其他同事的幫助、合作以及院領導對我工作的大力支持,這一年的工作還能劃上這樣一個完美的句號,在這一年中我在工作能力方面再做突破,有了新的感悟和進步,這才是我這一年中最滿意的地方,以下就是我對本年度的自我鑑定:

我就任於xx醫院急診科,年前我還是一名副主任,但是院領導看見我工作兢兢業業,在今年初的時候提拔我為急診科主任,管理着整個科室的人員工作安排,負責制定急診科的工作計劃,但凡有生命危險的患者被送到醫院,都是我主刀進行搶救,並組織臨牀教學,指導每個急診科醫生的工作,分享經驗,提高急診科的整體救治質量,管理着這麼大一個科室,我的壓力的確很大,但是有句話説得好,壓力越大工作動力就越大,能力越大職責也就越大,我們當醫生的最不缺少的就是壓力,更何況我們是急診科的醫生,能送到我們這的,有幾個不是存在生命安全威脅的,但是在我的領導下,帶領着各部門的工作人員,竭盡全力的為患者救治,我可以很自豪的在這告知你們,我們急診科的患者救治率高達98%,這樣的榮幸的數據,是我在這個做主任的的滿足,當然這也得力於各部門對我下達的任務,無條件的服從,強大的執行力和工作能力,在此我想向他們全體成員説一聲“辛苦了”。這是我們共同努力得到的,並不是靠我一個人能做到的。

在我們急診科沒有一起誤診的現象。醫患關係在我們科室也是十分的融洽,只有當患者充分的相信我們,把在自己放心的交給我們的時候,我們救治起來也會越順利容易。從患者的`口中我們越來越清楚的認識到一個合格的醫生需要具備怎樣的工作態度,只有患者口中的好醫生,才是我們努力的方向。我堅持每次動完手術組織各部門的精英人士來參加討論會,其主要目的是分享經驗,身臨其境的讓他們感受到對待每一個病症應該如何下手,這樣才可以儘可能的提升大家的救治知識,一定程度上積攢經驗,以防日後工作之需。

在這一年裏,我帶領急診科雖取得了很好的,但是也看到了工作中的一些瑕疵,這是我們再接來下的一年裏將會想辦法解決的方向,我不允許任何不必要的因素影響患者的就診時間,在急診科時間就是生命。請領導方向,身為一名醫生,我不會因為這一年的好成績就沾沾自喜,我會戒驕戒躁,繼續為醫院為患者儘自己的全力!

醫生自我鑑定13

一年來,在院領導的正確領導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科的各項工作任務,現就我科室工作開展情況作一系統回顧:

在本年度內,能學習和執行醫療衞生管理法律法規和規章, 健全各項規章制度和崗位責任制, 繼續深入開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動,超額完成本月的生產任務,b超醫生自我鑑定。本季度內未發生違法亂紀事件, 以及自查自糾商業賄賂行為;執行儀器操作規程和超聲臨牀技術操作規範;醫德醫風建設好,能以病人為中心;提高醫療服務質量水平,能夠改善服務態度。

做好流程管理應用工作,合理安排病人,以避免病人候診時間過長。抓好三基培訓工作和人材培訓工作。抓好醫療安全工作。抓好了新設備的使用培訓工作。抓好了體檢和兵檢工作。

報告單基本做到規範合格,字跡工整,清晰,易於識認,不應潦草和塗改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小於或等於半小時,自我鑑定《b超醫生自我鑑定》。勞務分配執行按勞取酬,多勞多得;通過節約用水用電,節約紙張等,減少開支;未發生安全事件;抓好夏季期間及工作量增加的工作安排,完成了各項工作任務。年度完成B超檢查 55,606例, 彩超檢查25,895 例。抓好醫教研工作,抓好科研項目立項前期準備工作和繼續進行已有的科研項目工作。

邁入20xx年,B超室將在20xx年健康發展的基礎上,採取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術,確保B超室的發展創新高。

1、強化規範操作,由於超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨牀經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。20xx年B超室將強化依法行醫,規範行醫,嚴格執行操作規程及各項診療常規,使超聲檢查更加規範化。

2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強B超醫師診斷經驗的交流,初級職稱及新晉中級職稱人員要打好基礎,高年資醫師要各有專長。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養年輕醫生良好的工作作風。目前B超室正高1人,副高1人,要發揮科室高年資醫師的優勢,每人帶教1-2名低年資醫師,使低年資醫師早日成才。

3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫師會診制度。加強與各影像科室間的`聯繫,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨牀的合作與溝通,瞭解臨牀科室的對超聲診斷的新的要求,向臨牀介紹新的超聲技術,為臨牀不斷提供診斷支持。

4、加強與其它醫院的學習與交流,送出去與請進來相結合,學習其它醫院的先進的管理方法和措施,結合我院及科室的實際情況,不斷完善各項規章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨牀中發揮更大的作用。

在院領導的關心下,在全院各個科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,將會確保我院B超室20xx年又好又快的發展,取得更大的成績。

醫生自我鑑定14

短短x年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上活力澎湃,可是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的教師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的x位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,期望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

到病房實習,接觸最多的'是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識, 在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感激醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。異常是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確確定。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的本事有限,可是我用我的努力充實我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級教師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許僅有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是明白了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值

在教師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,温故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我必須把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記教師的教誨,不斷地學習提高。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到此刻,自我在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來説,是不是實習,就代表了自我已經開始接觸半個社會了呢

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來説還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

醫生自我鑑定15

簡介:1.老年女性,主因心悸、胸悶、氣短1個月入院,追問病史消瘦、周身乏力1年餘,發現血糖增高病史1年,神經科查體未見陽性體徵,請大內科會診不除外反應性低血糖,不典型心絞痛,惡性腫瘤,甲狀腺疾病,我院化驗檢查指標異常都會有

正文:

1.老年女性,主因心悸、胸悶、氣短1個月入院,追問病史消瘦、周身乏力1年餘,發現血糖增高病史1年,神經科查體未見陽性體徵,請大內科會診不除外反應性低血糖,不典型心絞痛,惡性腫瘤,甲狀腺疾病,我院化驗檢查指標異常都會有標記,無獨有偶,血甲狀腺系列指標未標,本人疏忽大意,沒有及時發現異常,結果甲亢未發現,病人臨牀體徵無好轉,碰巧被科主任發現後狠批了一頓。

總結教訓:

及時追各項檢查結果,仔細查看各種檢查指標,不能只看箭頭異常,不然會出大錯,(要把每個病人當成有醫療糾紛來看待,仔細、仔細再仔細)。

2.有一次接診一個患者,反覆後枕部頭痛多年,加重一個月,多次做頭ct沒見異常,神經科查體無陽性體徵,患者不想做頭ct就沒做,對症治療。

第二天管牀醫生做頭ct提示慢性硬膜下血腫,追問也沒腦外傷病史。 通過此例病例提示我們及時複查頭ct有時是非常必要的。

3.我曾經有次上晚夜班,凌晨兩三點從另外一個醫院轉來一個病人,理由是那個醫院停電了,所以把病人轉到我們醫院。

病人神志不清,身邊的朋友説是喝醉酒啦,沒有轉來之前是按酒精中毒治療的,用了納洛酮病人還是沒有醒過來,其他的情況比如有沒有跌倒摔倒都不清楚,檢查也沒有發現頭部有外傷,但是兩個瞳孔感覺還是有點不等大,(不是很明顯,畢竟凌晨兩點多,被護士叫醒,自己都有點迷糊),但是還是和陪人談話,要做頭部CT掃描,不同意就簽字。

經過勸説陪人,還是同意掃描,我也陪着去,掃描結果是硬膜外血腫,直接收到神經外科,手術忙到第二天上午九點多,神經外科醫生説病人再晚點可能就難救啦。

幸好我做了掃描,如果就按酒精中毒治療,凌晨開完醫囑就去睡覺,病人死了真難推脱責任呀,後來再去問了一下,病人剛升職,請同事喝酒,還去唱歌啦,後來在唱歌的'地方叫不醒就送到醫院啦,如果那醫院沒有停電,醫生就按酒精中毒治療,病人説不定在那個醫院也會死掉。

現在我一般碰見喝醉酒叫不醒的病人都去做頭部CT掃描,家屬不同意就簽字,另外就查澱粉酶。