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護理學自我鑑定範文合集10篇

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的護理學自我鑑定10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護理學自我鑑定範文合集10篇

護理學自我鑑定 篇1

我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過2年多的臨牀工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在內科一年的鍛鍊,讓我學會了很多大內科的知識,臨牀護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到內科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求,在以後的工作中我會更加努力,為護理工作盡職盡責!

在這四年的專升本學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日後的人生道路打下良好的基矗

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。連續兩次獲得優秀團員稱號。

在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,連續兩年獲校自強獎學金。專業課知識掌握得比較好。

在工作上,在大學期間任班級幹部,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。

在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如參與校慶的標識徵集,參加各類設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活裏,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裏,不斷改善,提高自身的綜合素質。

護理學自我鑑定 篇2

時光飛逝!轉眼間實習生活已經過了四個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶着一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。近段實習時間裏,自己感覺確實學到了很多在學校學不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

護士這個職業,看是一回事,親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完整的不同,見習看的多,做的少;實習卻是做的多,看的少了。在實習中我們不像見習時那麼有空詢問病人的情況,反而只是忙着做自己該做的事,做完後稍微喘口吻。而且剛下科室的我對於操作並不是很熟悉,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看着。

第一,對專業的認識。

作為一名醫學護理人員,我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨牀實習中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治癒疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恆心來對待他們。

第二,我們要學會主動學習。

臨牀實習不像在學校裏學習,有老師天天講課,有一大堆的作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨牀,學習的機會很多,所有的醫務人員都是你的老師,只要帶着問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶着一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決後急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。

第三,要有正確的學習態度。

在臨牀工作中,我們不能帶着厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重複的做着跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤於動手才能學到更多臨牀操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨牀方面的知識。

第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。

遠離我們熟悉的環境來到臨牀實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多麼的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流,把彼此的收穫分享。只有這樣我們才能在輕鬆和愉快的氛圍中生活和學習。

第五,基本禮儀。

進入臨牀就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨牀,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。

現在,我的臨牀操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往後的實習,我會從中獲得更多的臨牀實踐經驗,並會在我畢業後的實際工作中不斷地進步。我會持續地把理論知識和實踐經驗結合裏起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

護理學自我鑑定 篇3

1.能熟練進行各項護理操作,應變能力強,能在實際操作中不斷地學習,因而能很快融入到新的工作中;

2.擅長對常見內科並多發病進行觀察和護理;

3.熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救設備的操作,對急救的基本程序和技術要求,以及危重病人的護理、病情監測的技術重難點基本掌握;

4.對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。 目前在北京市朝陽區第二醫院內科病房工作一年. 本人能勝任醫院內內科各項護理護士工作,同時熟悉電腦office辦公軟件。

我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過2年多的臨牀工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在內科一年的鍛鍊,讓我學會了很多大內科的知識,臨牀護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到內科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求,在以後的工作中我會更加努力,為護理工作盡職盡責!

護理學自我鑑定 篇4

大學時光猶如白駒過隙,三年衞校學習生活很快就要畫上句號,

畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。

一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 並始終保持良好的心態。

在衞校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

護理學院畢業自我鑑定七

三年的中專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨牀實習,現將學習期間的工作生活做一總結:

本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四四項基本原則,認真學習馬克思主義,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地瞭解中國共產黨的性質和作用。

熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨牀實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲並贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

在臨牀見習期間 虛心好學,勤學好問,勇於實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨牀中去,具有較強的臨牀思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中瞭解病人,使我更清楚地認識到護患關係和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。

通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

護理學自我鑑定 篇5

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從XX年進入廣西醫科校園護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的校園生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理學自我鑑定 篇6

大學時光猶如白駒過隙,三年衞校學習生活很快就要畫上句號。

一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作為自己的,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衞校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

護理學自我鑑定 篇7

珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲,自己回顧走過的路,我自己感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今後的工作生活中揚長避短。

我是從xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理學自我鑑定 篇8

在寒假短暫的實習時間裏,使我感覺到護士的工作是非常繁重與雜亂的,而且還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。我覺得護士除了要掌握必備的醫學護理知識外,還要自覺地加強社會科學和人文科學的學習;以促進護患之間的良好關係的建立。護士的素質水平永遠都不能忽視,護士良好的形象和語言本身就對患者有很大的心理撫慰和醫學治療作用:它可以改善病人對於疾病的消極心理;它增強了病人向疾病的作鬥爭的主觀能動性;同時,它還可引導病人對治療過程的完美配合。因此,護士素質的高低直接影響着治療的進程,也決定了醫院的整體醫療水平。?

優秀的護士素質從病人的角度考慮有以下幾點:

①要刻苦鑽研護理技術,精益求精,不斷地提高醫學知識,以便在工作中處理得當、準確。

②對患者親切關懷,能耐心地幫助患者解除疑慮;

③不管患者的年齡、性別和貧富狀況,都要同等對待,保持高尚的醫德修養;

④我們不僅醫療病人的軀體,而且還要進行心理治療;

⑤能博得患者的充分的信任。這樣護士的角色是社會和病人所期待的,如果不具備以上幾點基本素質就不能圓滿完成醫療護理工作。?

記得有一次護士在給一位難度較大的患兒做靜脈穿刺的時候,尋找靜脈時脈壓帶結紮時間相對較長,家屬發現小孩的腳背顏色較前發暗時就問護“腳會不會壞死,把脈壓帶解開吧”由於多數護士不喜歡病人問這問那,這個護士很反感地回答道:“是你們懂還是我懂一些啊?”病人的家屬感到自尊心受挫,亂髮脾氣,並且言辭激烈;不願接受靜脈穿刺。另一護士當時知道情況後,立即以冷靜的態度給予解釋説:“對不起,你們的心情可以理解,但是結紮脈壓帶是暫時的阻止淺表靜脈血流,而沒有阻止深層動脈的血流。所以看似腳的顏色較暗,但是決不會導致組織的壞死的。”終於贏得了病人家屬的理解,順利地進行了靜脈穿刺。

上述案例,就是由於護士缺乏良好的服務態度,忘記了服務的對象是人。從而導致治療工作難以順利進行。所以要更好地完成醫療護理工作,提高醫院的整體醫療水平,就必須提高護士素質。尤其近年來醫學模式的改變,人們的健康觀念也在改變,這對醫護人員的服務要求也越來越高。護士的一言一行、一舉一動,都在影響着病人的情緒,影響着疾病的轉歸。準確地説,護士的行為應對自己和他人負責,應尊重病人的尊嚴和價值。徹底改變護士就是打針送藥的傳統觀念,發揮護理在醫療中應有的作用,以一流的護士素質、全新的護理觀念全力配合醫療活動,最終達到使病人早日康復的目的。

護理學自我鑑定 篇9

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。

在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。

是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上尊敬老師、 團結同學、 積極完成學校交給的各項任務 、在臨牀實習期間積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識 ,為日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我、 充實自己 、提高自我 、在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識 系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年, 我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要 河池衞校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。

在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點 。衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

護理學自我鑑定 篇10

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收穫豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。護理大專畢業自我鑑定作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

我是一名***專業的大學應屆畢業生,本人為人正直,誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有較強的組織能力、社交能力,團隊意識強,學習能力強。

工作塌實,能吃苦耐勞,對事業認真負責。

在學習中,認真學習了本專業的課程,熟練操作各種設計軟件,此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養及思想道德素質。

大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生,我熱愛我的專業並對其投入了巨大的熱情。在校期間,我認真學習,與同學融洽相處,積極參加院、系、班級的各種活動,聽取學術報告,參加社會實踐活動,潛移默化中培養了我組織能力和團隊合作精神。正處於人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地裏展露自己的才華,不滿足於現有的知識水平,期望在工作中得到更大的提高!

只怪時間過得太快,不給我們留任何餘地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,因為我曾經來過這裏。 在思想上,本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣.平易近人,待人友好。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基矗開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。