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【推薦】小學週記範文(精選34篇)

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?什麼樣的週記才是好的週記呢?下面是小編為大家整理的小學週記,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】小學週記範文(精選34篇)

小學週記 篇1

一轉眼,暑期快結束了,我們幾家人相約驅車到郊外,再狂野一把。

一路上,我們説説笑笑,沿着崎嶇的山路不一會兒來到了“森林氧吧”。這裏綠樹成蔭,山風中帶着泥土的芳香撲面而來,小鳥在樹上唱着歡樂的歌兒。遠處傳來潺潺的溪水聲,我們決定下溪打水仗。水很冰,但是在夏天很爽。當我們玩得非常開心的時候有人大喊:“這裏有一隻螃蟹!”我們朝聲音的方向跑過去,腳旁濺起了一尺多高的水花。真的有一隻小螃蟹,才四分之一手掌大小。我們費了九牛二虎之力才捉住它。把它裝進袋子裏,還裝了一些水和沙子。我們繼續向前行,我看到了一個蜥蜴的“化石”,剛想把手伸過去,“化石”竟然轉過頭來,我嚇得退後兩大步,原來它是真的蜥蜴!它正歪着腦袋用圓圓的眼睛打量着我呢!我從媽媽手上奪過相機,給“化石”來了個九連拍。蜥蜴卻淡定從容地站着。我想:如果它在上課也這樣,那它肯定名列前茅。我們感覺累了,便到天一山莊休息了。

到下午,我們坐車來到山上的.提子園。一進提子園,頭頂上掛滿了一串串紫紅色的提子,似一串串紫紅色的瑪瑙,美麗而誘人,讓人垂涎三尺。我們架起人字梯,摘下一串串提子。我迫不及待地摘下一顆塞進嘴裏,輕輕一咬,那股酸甜的汁水沁人心脾。我們買了好幾斤帶回家。

山裏的空氣非常新鮮,食物也是十分可口。有時間我還會來“掃蕩”的!

小學週記 篇2

“叮鈴鈴。”。王老師伴着輕快的上課鈴迎面而來。“把考卷發下去。”王老師冷冷地説。我接過考卷,呀,我頓時傻了眼,一個不起眼的分數像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯了嗎?

“這張考卷難道很難嗎?”王老師一頭霧水地問道。可見王老師對我們的期望早已破碎。王老師當天樂滋滋的容貌再次浮現在眼前,我不禁鼻子一酸。這次的期中考試王老師可是養兵千日,用在一時,但王老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。

這次的`考試不但使王老師的期望破碎,也傷了我們同學的心。那天,王老師不是千叮嚀萬囑咐的嗎?為什麼出乎意料的結果還是讓人垂頭喪氣,我知道王老師一定也心灰意冷,心中也在對自己有責難之詞,同時也對我們徹頭徹尾的失望。

我們總是在追悔過去,每天都在痛苦和自責中煎熬着,我們總歎着息:“哎,我那時要是。就好了!”我們為什麼總是今天在追悔,明天在追悔,後天還是在追悔,卻永不能從過去的失敗在吸取教訓,重整旗鼓,更加努力去為成績、目標付出奮鬥,更加要堅持不懈的努力學習。

為什麼我自己總是在結果出來時,才懊悔不已?為什麼自己當時就不能在認真一點呢?這個結果又能怨誰?只能自己往自己設的馬虎粗心的陷阱裏跳。如果現在還不迷途知返,當心會越陷越深,誤入歧途。

振作起來吧,遭受失敗之後,只有認真總結經驗,不斷吸取教訓,就會取得成功。

讓我們再接再厲、不驕不躁,不斷進取去迎接下一個更大的任務吧!

小學週記 篇3

今天是星期六,爸爸説要給我買一個魚缸,和一羣魚我們先從家出發,把車停到一座橋底下的停車場。

進了花鳥市場,那裏人山人海的`。我們一起來到了第一個水族館,要先看上一個魚缸,才能養魚。看完了之後又去了第二個水族館,那裏的魚可漂亮了,鸚鵡魚張着大嘴巴,金魚甩着大眼睛。

我們終於來到了一個大的賣魚市場,先進了一家店爸爸看了看説:“這裏都是龍魚,我們家放不下。”我們又進了一家店,爸爸轉了一圈説:“來這裏看看,這個魚缸行不行?”這才是我想聽到的,頓時我心花怒放的跑了過去,一看魚缸只有三個文具袋大,於是我垂頭喪氣地説:“爸爸我們走吧,這個魚缸太小了。”於是我們來到了一家大店,我一看就看見了一個大水櫃裏面裝的都是文風凜凜鯊魚,

爸爸又説:“這個行不行?”我一看就堅定的回答:“當然行,我太喜歡啦!”於是我們要了這個魚缸,又去買魚我們又買了,我們買了紅綠燈、小紅魚、熊貓魚和蝴蝶吸盤。

我們滿載而歸回到了家裏爸爸給魚缸灌水,清洗又把魚放了進去,現在魚兒們正在我家遊得高興。

小學週記 篇4

夜晚,春風柔與地吹着,我託着下巴,坐在落英繽紛的石階上,頓時我的腦海裏浮現出一件難忘的事情。

那可是放學的時候,因為那時候,很遲,我揹着書包跑回家中,當時天冷冷得要命。我快速的走回家中,時間變得更快了,太陽公公漸漸地也回家了,我趁着還有些光跑回去。剛跑回小區裏,天就黑了,我走到小區的涼亭、那裏有些老人與老奶奶在聊天,我就側耳旁聽,一位老奶奶説∶“唉,時間過的真快,天一黑那邊的小巷馬上變的又暗,我這才想起,我撥腿一跑,但是,已經遲了,那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個時候來了一些小混混破壞了,一陣寒風吹來,讓我很害拍,我馬上跑,“撲通”的一聲我摔倒了。

屋裏有一位啊姨走了出來扶我進去,幫我包紮傷口,讓我坐着然後煮了面給我吃,過了一會兒,香噴噴的面出來了放在我面前,我狼吞虎嚥的吃。阿姨説∶“別急,鍋裏還有的'是,小心。別燙着。”頓時我變得更温暖了,阿姨就像我媽媽一樣的關心我,過了一段時間阿姨説∶“你住在那,我送你回家。”

阿姨謝謝你對我精心的照顧,您那温暖的“一碗麪”讓我回味無窮,讓我難以回忘。

小學週記 篇5

“不準看了!這麼晚了,關掉!”

“不.....不要,不晚,才九點半。”

“什麼?九點半了還不晚?不準看啦!”

對動漫痴迷的我在奶奶的呵斥下只好嘟着嘴,關掉了電視上牀睡覺。

真的不看了嗎?再過5分鐘就是我最喜歡的《貓和老鼠》《喜羊羊與灰太狼》....我才沒那麼容易妥協!眼珠子一轉,我自有妙計,先堅持十五分鐘別睡着就是了。時間真難熬,眼皮總在打架,我真想拿根牙籤支着它,免得它不聽使喚,破壞了我的'大計!

估計時間差不多了,我躡手躡腳地推開奶奶的門問:“奶奶睡着了嗎?”沒有迴應,房間裏靜悄悄的。耶!奶奶睡着了,我欣喜諾狂,輕輕地關上了門,連忙飛到了客廳,打開電視劇,把音量調到最低,還順手在櫃子裏牽了幾包零食。盤着腿坐在沙發上,津津有味地看着動畫片。哈哈,太逗了……哈哈……

“你幹什麼?”一陣獅子吼把我從美夢驚醒,嚇得我差點從沙發上滾下來。

“怎....怎麼了?”我嚇得説話都結巴了。薯片渣被沾到了沙發上,瓜子倒了滿地都是,最要命的是電視機還開着呢!

人贓俱獲,想抵賴也找不出理由了,我只好關上背後早已滾燙的電視機,奶奶的目光像機關槍似的,時不時地向我掃射着,我好後悔呀!

小學週記 篇6

今天下午,和以前一樣,要乘公交車去上英語班。但是我的心卻緊張了許多,因為這次我要一個人乘車去。

我按照媽媽交代的,先到車站等78路。可是不久,我就遇到了第一個攔路虎——過馬路。我還沒有一個人過馬路的經歷,何況是這種有紅綠燈的大馬路。這時,周靜怡媽媽過來了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,説:“你不要看這馬路上車很多,但是你不用怕,車看人會停的`嘛。”聽了阿姨的話,我鼓起勇氣,竟一人想都沒想就衝了過去。不一會就到了車站,哈哈,這隻攔路虎被我打得落花流水。

沒過多久,我就等來了78路公交車。上車後,我又遇到了一個大麻煩,車坐反了。這隻攔路虎可不是那麼好對付的。總不能讓司機為了我而往回開吧!我想了又想,實在沒辦法了。只好進行自我安慰,反正終點站離這很近,等車自動繞回來吧。

還有一個錯誤是後來才發現的,小孩坐公交半價。可是我交了兩元。只要一元就夠了。我怎麼就那麼糊塗呢!

雖然我這次乘車的經歷是有驚無險。不過下次我一定會吸取教訓,多瞭解一些生活常識,學習一些基本的社會常識。

小學週記 篇7

這週週日,我和姑姑、媽媽準備去洛陽看望爺爺,因為媽媽不太認識路,所以用上了GPS導航儀。

我們把導航儀拿到了車上,我左擰擰,右轉轉,費了好大勁才把電源插上,然後又設定目的地,忙完了這些,我們就啟程了。

我們走了一段,發現導航儀沒有聲音,不能提前告知我們要走哪裏,於是,我又打開“音量設置”把音量調大了一點,可還是沒用,我檢查了一遍導航儀的主機,上面也沒有什麼音量開關之類的東西,這可怎麼辦呢?

我反覆的.檢查導航儀的線路插口,發現有一條線誤插在了耳機插口上面,於是,拔下了那根線,導航儀終於開口了。

根據導航儀的導航,我們來到了一個十字路口處,可是導航儀指出的那條路正在維修中,這可叫我怎麼辦才好?

在大家急中生智,“狗急跳牆”的潛力下,我們選擇了隨便走一條路,讓導航儀變一條路走,剛開始導航儀還沒有反應,過了一會兒,導航儀就變了一條路走,最後,我們終於根據導航儀的導航到達了目的地。

現在的科技還真是發達啊!

小學週記 篇8

週五是除夕,我高高興興地來到外婆家吃年飯。

來到外婆家,印入眼簾的是滿桌香噴噴的飯菜,讓我饞誕欲滴——那油浸浸的醬肉、香腸、薰魚等臘製品讓我這個好吃嘴很是興奮,我指着飯菜不停地説:“外婆,這些我都愛吃!”“吃吧,吃吧,愛吃多吃一點!”外婆不停地給我夾菜並慈愛地看着我,不一會兒那香腸被我消滅了一半,“慢些吃,你這小饞貓不要太飽!”外婆眯笑着,又給我碗裏夾了一大塊雞大腿……終於我放下碗筷用舌尖舔舔油油的嘴巴,站起來腆着肚皮説:“飽了,飽了,太好吃了!”大表姐、二表姐都十分驚訝看着我……終於我最快樂的時刻來到了。

“下面開始發壓歲錢了!”外婆説,我和兩個姐姐排好隊,我心裏一陣擔憂,這次數學沒有考好,只有99分,外婆一定要扣壓歲錢了。大表姐喜滋滋拿着一個大紅包,二表姐笑眯眯接過大紅包,糟糕!剩下的一定是小紅包了,我低着頭,紅着臉,緊張地扯着衣袖,“這次沒考好,下次要努力喔!”外婆摸摸我的頭遞過一個又紅又大又重的'紅包,“謝謝外婆,我一定努力學習!”這一夜我心裏很不平靜,我和表姐們快樂地放起了煙花,那在夜空中綻放的花朵,像我幸福的童年。

這個除夕之夜真讓人難忘啊!

小學週記 篇9

滴答“滴答…滴答…”窗外的雨嘩啦啦地下,好像老天爺在哭;窗外的雷聲轟隆隆地響,好像老天爺在怒吼;窗外的閃電一閃而過,好像劃破了老天爺的臉頰。啊,雷陣雨來啦。陽光明媚的.下午一下子變成了烏雲密佈的哭臉,老天爺改變了心情,“唰唰唰”地哭泣。雷聲轟上了天,閃電劃過了地,天地間昏黃一體,模糊了我的視線。來到窗邊,雨像斷了線的珍珠。墜落在地上。像白花花的雨幕,一下子隱隱約約。

聆聽着雨的聲音,優美的音韻,從四處飄然而起。這雨中的一些便是奇妙無比的琴鍵,千萬點雨滴像一個個音樂家,“滴答…滴答…”,演奏着一首首悦耳動聽的歌曲,迴盪在世界萬物中……雷陣雨一下子變成了嬌小害羞的小姑娘,雨在風中飄飄悠悠,跳着優美的舞蹈,旋轉着,飄揚着,多如牛毛。又像一枚枚繡花針。不知不覺的,雨悄悄地停了,樹葉上的露珠在陽光的照耀下,變得晶瑩剔透,光彩耀人,花朵綻放出唯美的笑臉。天邊掛出一道迷人的彩橋,五彩繽紛的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,七位婀娜多姿的仙女在天邊飄拂,絢麗多姿,真是雨後的一道好風景!“滴答…滴答…”大自然的雨真是獨具特色,令人賞心悦目。正如“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”那樣如詩如畫。

小學週記 篇10

忙碌?是的,忙碌時疲憊的,忙碌奪走了所有人的關愛,快樂與幸福。

正在工作的大人們是忙碌的,每天熙熙攘攘的人羣擁擠在馬路上,正在為上班趕時間,公司裏來來往往的人們臉上沒有一絲一毫的笑容,是啊,人們都太忙碌了,哪什麼時間來微笑啊!因為忙碌,他們的.午休時間被霸佔了,內心的疲倦也只能埋藏起來,為了工作的忙碌,就必須打起12分的精神來,忙碌,搶走了他們的笑容。

不僅僅大人們是忙碌的,就連正在上學的孩子們,也是忙碌的,孩子們都要起早貪黑的上學,每個孩子都有愛玩的天性,下課鈴打響後,他們的心早已飛出去了,正眼巴巴地等着老師下課呢!可老師們卻講起來沒完沒了,彷彿永遠沒有盡頭。放學後的作業那可是真叫一個多啊!回到家馬不停蹄地趕作業,可是一個小時,兩個小時……永遠也做不完啊!

還有誰會願意再去上學啊!

不只是人,螞蟻也是忙碌的。冬天過去,春天來臨,螞蟻們也都要成羣結隊的出去尋找食物了,螞蟻們一個接一個地往回搬運着,為了冬天而做準備,他們就算再苦再累也不退縮,因為他們會團結。

忙碌,讓螞蟻們學會了團結互助,而我們卻自私自利,沒有愛心。忙碌,螞蟻們有收穫,而忙碌卻讓我們失去了許多許多。

小學週記 篇11

今天有一件事讓我非常非常地高興,那就是

——我、學、會、游泳嘍!

如果我不會“洗頭”的話,如果我不會收、翻、蹬、夾這四個動作的話,如果我的身體不會漂起來的話,那麼,我就學不會游泳。嘻……你一定被我搞的暈頭轉向,那,我就仔細説給你聽吧!

我今天學的課程還和昨天一樣,同樣是憋氣潛水。今天我很輕鬆又加上教練在水裏撒鹽了,所以浮力很大,我的.頭往水裏一埋,身體就漂了起來,我發現我能在水裏憋氣30多秒,同時能連着做13個收、翻、蹬、夾的動作,當然了,這還不是那件非常高興的事,真正的好事還在後面哦!

我們11:40結束課程。然後我來到不鏽鋼的欄杆旁。

,練習剛才的課程。有一次,我正在潛水,手不小心鬆開了但是身體仍然是漂着的,我心裏一動,想:呀!我身體浮上來了!可不可以試遊一下呢?於是我用手扒水,腿拼命地做者收、翻、蹬、夾幾個動作,然後抬頭一看——我已經遊離欄杆2、3米了!呀!我會游泳嘍!我會游泳啦!我興奮地得意忘形、手舞足蹈,差點被水給嗆到。

我學會游泳了!我簡直是太高興了!

小學週記 篇12

今天,我和弟弟、爸爸媽媽到振興路上買水果。

爸爸首先看見了蘋果,爸爸問蘋果多少錢1斤,阿姨説兩堆的價錢不一樣,左邊的是5元錢1斤,右邊的是2元五角1斤。我發現左邊的蘋果和右邊的不一樣,左邊的是青色的,右邊的'是紅色的。然後媽媽就買一些2元5角1斤的蘋果,阿姨一稱是8斤,媽媽讓我算算需要多少錢?

我這樣算:5元錢能買2斤,那麼10元錢能買4斤,那麼8斤就需要20元錢。買完蘋果了,爸爸問我:女兒還想吃什麼水果?我説想吃草莓。爸爸就來到一家水果店裏,爸爸看見鮮豔的草莓,爸爸問多少錢1斤,阿姨説8元錢1斤,我想太貴了!但是爸爸還是買了1斤。爸爸給了阿姨8元錢。

後來我説爸爸我想吃不用剝皮的桔子,阿姨説這裏有呀!爸爸問阿姨,這些都是剛進來的嗎?阿姨説全都是剛進的。然後爸爸問阿姨多少錢1斤?阿姨説6元錢1斤。爸爸也買了1斤。

最後又買了梨、香蕉。爸爸説這梨是給奶奶吃的,還説老人吃水果健康。我發現了這些水果的顏色:蘋果是青色的和紅色的,草莓是紅色的,桔子是桔黃色的。梨是金黃色的。香蕉也是黃色的。

爸爸給我買了這麼多水果,心裏很高興,爸爸對我真好!

小學週記 篇13

在這幾天,我一直都希望趕快多收點錢,因為我想要買手機,當然,我老媽絕對不會這麼輕易就同意給我買手機,是我和我爸爸給我媽媽做啦好長時間的工作,我媽媽終於同意給我買手機啦,但是她有要求,就是讓我好好學習,不要心思總在買下的手機上。

爸爸説,明天可能賣手機的開門,因為賣手機的是我爸爸的同學,我爸爸昨天晚上就給他打電話,讓他明天開門。

早上我11點準時起牀,因為放假的原因,所以我愛誰懶覺,早上我醒來的時候,正好趕上我們家吃午飯的'時間,順便我把午飯一吃,就坐在爸爸身邊,他去那,我就跟那,反着就是寸步不離,生怕他也改變主意。

爸爸實在煩啦,就沒等媽媽回來,我們倆就跑去買手機啦,首先我們看的是諾亞機,但是外形不好看,所以就沒看上,最後,我看上一個三星的滑蓋手機是桃紅色的,我看最合適我了,我就給爸爸説,我要那個,爸爸看看拿手機,質量還可以,外形也不錯,價格也合理,就要這個。

手機買下啦,我就開始我的:“燒包”給那個人打一下,説説我買手機啦!我可真高興呀!

小學週記 篇14

每一個同學身上,都能找到與他父母相似的遺傳,可以從他的性格、神態、動作、習慣中看出來。

我的媽媽是有雙眼皮的,所以,我也就“光榮”的繼承了媽媽的雙眼皮,當然,不光只有這些,媽媽的眉毛很濃密,所以,我的眉毛也跟媽媽一樣了。真感謝媽媽!

我的爸爸性格跟小孩子一樣,所以,我跟他真是“臭味相投”。我爸爸習慣一有空就帶我出去玩,因此,我也很喜歡出去旅遊,這個習慣遺傳得真好!

記得四年級,信息技術課的`陳老師開始教我們做ppt了,也不知道為什麼,做ppt的時候感覺很輕鬆,還挺簡單的呢!回家後,我便好奇地問媽媽,為什麼別人都皺着眉頭左思右想的,而我感覺和別人不一樣呢?媽媽説可能是因為她也對做ppt的感覺和我一樣,我從她那遺傳的吧。謝天謝地,不然我也跟同學們一樣要皺着眉頭想了。現在想起來,真覺得自己很幸運。

還有,我們一家都很熱愛音樂,所以,我的音樂考試向來都是a+,受到老師的多次表揚,我覺得自己很幸運,對音樂有靈感,每次無聊時,都會和爸爸媽媽唱上幾句。

感謝爸爸媽媽的遺傳,讓我有了很多優點,讓我生活在快樂的世界裏!

小學週記 篇15

每個人小的時候可能都會有一個相同的疑問:我是從哪兒來的?家長們總會開玩笑的對我説:“你是充話費送的。”直到長大以後,我才知道自己是媽媽生出來的',每個孩子身上多多少少會有一些爸爸或者媽媽的遺傳基因。

我遺傳了老爸的基因,姐姐遺傳了老媽的基因。每當有體育運動時,我總會積極地去參加,什麼跑步,游泳,跳繩,引體向上……我都會,在許多項目的比賽場上都有我的身影,也總能為班級取得一些名次。

我的體育天賦就是遺傳了老爸的基因,而我也遺傳了一些老媽的基因,有了一些懶惰的習慣。每天早晨“叮叮叮”的鬧鐘鈴聲就是我們家可怕的噩夢。我們家也天天被這賴牀的習慣所困擾,所以,我總是要在手機上定三四個鬧鐘,但這個方法也沒能對我起到太大的幫助,我睡覺如死豬,小小的鬧鐘怎麼叫得醒我?老媽和我的情況也十分相似,但是,老媽不但賴牀,還不願意運動。每當出去走路時還沒走多久,老媽就叫苦連天。我和姐姐還都有一個共同的特點,就是牙有點齙,可是老爸和老媽的牙口都十分整齊,這是基因突變,還是隔代遺傳?

小學週記 篇16

今天上午雨一直不停地下着,時大時小,天空變得灰濛濛的。雨紛紛揚揚地從天空中飄灑下來,就像無數根細細的透明的長線。“嘩嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏着動聽的音樂,落到大地上。

雨水落到樹上,樹葉和樹枝上沾滿了無數顆晶瑩剔透的小水珠,一閃一閃亮晶晶的,就像一顆顆鑽石。它們順着葉子緩緩地往下流,有的'雨珠在葉尖處吊着,搖搖欲墜,就是掉不下來。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了,所以才不敢往下跳。

雨水落到地面上的水坑裏,濺起了許許多多的水圈,由小到大,慢慢地向四周擴散,到最後融入到水坑裏消失不見。有的形成一個個大大小小的透明水泡,風一吹動,在水面上來回不停地遊動着。

雨水落到泥土裏,迅速的被泥土吸收了,變得鬆鬆軟軟的。我想,泥土一定是口渴極了,所以它才會美美地喝着雨水,享受着雨水帶來的滋潤。

到了下午雨停了,因為有了雨水的降臨,立刻趕走了許多天的炎熱天氣,讓人們感覺到了一陣陣的涼爽,真是一場及時的好雨啊!

小學週記 篇17

星期二,我們去秋遊了,今年的目的地是虎丘。很高興同學們選我當隊長,我們隊的隊員有方嘉樂、陳怡然、洪朱顏等一行九人。我們團結友愛,互幫互助,向虎丘進發。

我們跟着導遊去了一個個景點參觀,我們遊覽了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一個故事讓我印象深刻。很久很久以前,有一個瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村莊遭遇了乾旱,憨憨想幫助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一個樵夫經過,覺得憨憨很傻,並且哈哈大笑起來,説:“憨憨,你別玩了。你又看不見,是挖不出井來的。如果你挖出來,我就變成一隻癩蛤蟆。”説完樵夫就走了。憨憨不氣餒,繼續挖井,手都流血了,可是他還不停止。他挖呀挖呀,終於有一天挖出了一口井,井水衝到了憨憨的.眼睛上,他立刻看得見東西了,而那個嘲笑他的樵夫真的變成了一隻癩蛤蟆,守在井旁。

我們玩了半天,很高興,但也有點累了。回去的路上,有的同學們在車上睡着了。連顧老師也在車上睡着了,她真的好辛苦啊!

這次秋遊我覺得十分有趣,收穫不少。

小學週記 篇18

今天開始放假了。元旦到了,但是元旦要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的.閲歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人説:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

小學週記 篇19

今天,我做了一頓美味可口的飯菜。中午睡了不亞於三小時吧!隱隱約約發覺有人在推我,我最討厭人推我,便半夢半醒地哼了聲:“嗯!”“起牀了,久雅兒!”咦,這句對白好熟悉呀!睜隻眼一看,喲,奶奶。奶奶説:“起牀了!”我對她説:“馬上,馬上!”可我還賴着不動。最後喊我醒的是爺爺。我做完了數學,爺爺説全對,我太高興了!一看鐘,咋地,五點了(看錯了)我趕緊淘米做飯。我正韻韻有味的唱着《哪吒》時,買菜的奶奶回來了。“醜醜,淘米了嗎?”奶奶問。“淘了”我説。奶奶到廚房對我説:“太早了!”這時我才意識到我看錯了。我發現奶奶在擇菜,我忙幫忙,直到奶奶叫:“行了!”我才住手。該做滷菜了!這可是我的“名菜”,把凍住的滷料燒開,放入洗好的雞翅與剝好皮的`鵪鶉蛋,加入鹽即可!下樣菜是炒豇豆,我加入了油,可是奶奶説油與水會炸的!管他三七二十一,我打開火爐,還好沒炸,油燒辣了,我倒下菜,鍋裏卻發出“噼哩叭啦”的響聲,我加下鹽,火苗興奮地舔着鍋底,映紅了我的小臉。菜炒好了,媽媽也下班了,家裏瀰漫着開心、和諧的氣息。

小學週記 篇20

過年,我和爸爸媽媽一起去鄉下爺爺奶奶家,弟弟妹妹也都來,我們去鄉下的第一件事就是貼春聯。我們把從超市買來的春聯拿出來,先是奶奶家客廳的門上,奶奶把熬得稠稠的粥拿出來説要我們用粥貼上去,我們先是用筷子把粥抹上去,然後,我上去貼弟弟妹妹就在下面喊:“有點歪”,“好”。這些詞。

然後,我們把招財童子貼在堂屋的門上,然後便把兩個福一個正,一個倒地分別貼在客廳和廚房的門上,奶奶走一圈,點點頭説:“恩,還行,不過我想在堂屋門上貼一副春聯。”“可是沒有呀,”我們説。“沒有關係。”,奶奶説完話便到房間裏去,奶奶從房間裏拿出兩條紅色的`紙,還有墨和毛筆,奶奶説:“誰的毛筆字寫得好?”我想起平常爸爸總是誇他自己的毛筆字寫得好,就是沒有機會展示出來,現在機會來,我便把爸爸推薦上去,爸爸幾筆一揮一對春聯就出來你別説還真寫的不錯!我們把春聯貼上去,奶奶大讚好看。

爺爺搬出一大盤鞭炮來擺在屋前的坪裏點燃,我們家的團年飯就在這噼噼啪啪的鞭炮聲中熱鬧的開始。

小學週記 篇21

愉快的寒假已經結束了,今天我和爸爸媽媽一起總結了一下這個寒假,發現我的收穫還真不少:

首先,我改掉了一個壞習慣(這是我和媽媽之間的一個祕密)。我經過一個寒假的努力,現在已經基本上克服了,但偶爾還是會犯。媽媽誇我很有毅力,希望我開學後能夠堅持,直到把這個壞習慣徹底改掉。

第二,我養成了一個好習慣:每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準備好,並按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的,現在我能夠自身做了,即使我折的有點慢,但自身的事情自身做,真的很開心。

這個寒假我學會了2個家務事:洗襪子,折衣服。現在我不但洗自身的襪子,還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾乾的衣服,摺好,歸類,放入自身的衣櫃。

這個寒假,爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識,我現在知道什麼樣的電路叫串聯,什麼樣的電路叫並聯。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現在能夠自身獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的.成果有:揚聲器,音樂盒,門鈴,定時電燈,聲控電燈,無線報警器……我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機,我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音,我太興奮了。

小學週記 篇22

今天買土豆的經歷可不同於以前,同學們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!

上午放學,我和母親一起去買菜,我們買了好多菜。母親買葱的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對母親説:“母親我想買土豆行嗎?”母親説:“行,你先去問問價格吧。“我説:”好,包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯説:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裏感到很高興。這時候母親來了,母親説:“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子裏,再放在稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來説:"再給你一個土豆,我給你説的是七角錢一斤,稱的時候是按一塊五二斤,説話要算數的。”説完,伯伯便匆匆的`回去了。

我在後面看着他的身影。心裏感到了温暖。我想到:“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明了——説話算數更重要。”同學們你們説這位伯伯可親可敬嗎?

小學週記 篇23

今天是星期天,我寫完作業,就對母親説:“母親,我聽説過南陽大橋通車了,我想去看一看。”母親笑着説:“行,今天下午我們就去。”

吃過午飯,我們一家人騎着車子就出發了。我們穿過市區,來到郊外,在新修的公路上高興地走着看着,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終於來到了南陽大橋。

裏的風景真美呀!寬闊的`橋面上能並排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像綵球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我們到橋下,有幾個小朋友正在河裏逮魚。我再也忍不住了,馬上脱了鞋,下河了。河裏的小魚在歡快地遊着,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇!”我就叫父親和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和父親上了岸,母親對我説:“孩子,你看這會兒的太陽像什麼?”我高興地説:“這會兒的太陽像一個大火球。”

時間不早了,我們唱着歡快的歌,高高興興地回家了。

這個星期天我們過得多麼愉快呀!

小學週記 篇24

今天早晨,我聽媽媽説要去買菜,急忙要跟着一起去。我心裏得意洋洋地打着自己的如意小算盤,等下一定要耍賴讓媽媽給我買零食。

不一會兒我們就到了菜市場,雖然來得挺早,但這裏早已是人擠人。我和媽媽穿梭在人羣中,耳朵裏充斥着喧鬧聲:有小販的叫賣聲,人們的討價還價聲,摩托車的鳴笛聲……魚腥味、肉羶味、爛菜味……各種味道也直往鼻孔裏鑽。我不禁皺了皺眉頭,連忙用手捂緊鼻子,胃裏也開始翻江倒海了。

媽媽轉了幾圈在一處魚攤前停下,我早已經被角落裏棄置的各種魚內臟味道薰得暈頭轉向,無心再觀察那鮮活的形態各異的魚。媽媽買完魚去另一個攤位,我硬着頭皮跟在後面。

雖然我已經小心翼翼了,但地面上的“泥加水”還是粘乎乎地貼在我的'小腿上,像那狗皮膏藥似的怎麼甩都甩不掉。我恨不得立刻離開這裏,一刻也不要再呆在這個地方了。媽媽終於買完菜了,我像飛一樣地逃離菜市場,早已把買零食的事拋到九宵雲外了。

這時我才明白媽媽平時買菜做飯的不易,而我還經常挑食,真是太不應該了。

小學週記 篇25

清晨,我來到廚房,正準備吃早點,突然發現盆子裏放了兩條大魚,問媽媽才知道原來今天中午叔叔要給我們做他拿手的魚。盆子裏的魚一個比一個大,肥肥的,讓人一看就想到吃的時候的香,饞的.讓人口水像瀑布一樣飛流直下三千尺……。

中午叔叔回來了,他向平時一樣給我和媽媽訴説着今天發生的事情,而後便一頭鑽進了廚房。過了一會,魚香味從廚房飄呀飄,飄到我的房間,飄到我的鼻子裏。阿……!真香呀。我仔細的聞了聞,突然感覺我的肚子開始咕咕的叫,好像在抗議説:“我餓了,我要吃這香噴噴的魚兒……”。實在忍受不了,我就準備去廚房詢問合適能開飯,還沒有走出去,已經聽到了媽媽和叔叔的呼喚:“小朋友吃飯了”。叔叔一邊端着盤子一邊唱歌,快活的樣子好像打仗勝利歸來的將軍,看到盤子裏的魚,色、香俱全,就差我來品嚐味道了。我迫不及待的吃了一口,香、辣、鮮……太好吃了。我一會就吃掉了半條魚,叔叔和媽媽笑着對我説:“慢慢吃,沒有人和你搶,小心刺”。

叔叔的手藝越來越好了,經常做一些意想不到的菜餚,不信你們下回來我家作客時,叔叔一定還會給你們做一道他拿手的“香辣蝦”呢!

小學週記 篇26

淅淅瀝瀝下了一夜春雨,把禾苗、樹木洗滌得蒼翠欲滴,空氣裏瀰漫着清新芬芳的馨香。

從小,我就喜歡這春雨,喜歡在這雨中漫步,每當這時,我的心中便充滿着詩一般的感情。

你看,在這如煙似霧的春雨裏,大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默着,孩子們在雨中歡笑着,追逐着,露出一張張充滿生機的小臉。噢,雨中的人兒也是的樣的美涼甘甜的春雨。噢,這哪是花兒,葉兒,分別是一個個彩色的夢幻。

雨絲從天空飄落下來,它彷彿是一位慈愛無私的母親,伸出她柔軟細膩的手緊緊地擁抱大地,用甘甜的乳汗滋潤着大地,那禾苗正在乳汁的孕育下,迅速地成長着,一切都在雨中成長着。大江看去閃閃發亮,遠山卻愈濃黑了。

細細的雨滴飄落在碧綠的湖水中,濺起朵朵的小水花,垂柳隨之輕輕地拂過水麪。通過迷濛的`,一望無際的雨幕,我不禁浮想聯翩。

啊,春天的雨呀,多麼輕柔,難難韓愈寫下“天街小雨潤如酥,草色遙看邊卻無”的詩句。

噢,春雨,你是這樣温柔迷人,你的情懷是那樣寬廣。我原化為春雨一滴,飄落人間……

小學週記 篇27

週五,放學前老師佈置了一項作業,挑一種植物來寫它的觀察表,於是我和爸爸一起去菜場逛逛,最後挑了黃豆做為觀察對象。

我們回到家裏,觀察了黃豆的外形,它們像一個個小珍珠,圓圓的身體上穿着一件件淡黃色的衣服,摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進水桶裏面,又倒了一些水,等着看它們的變化。

週六,我去水桶旁邊看了一下,一看嚇了一跳,黃豆已經變成了一個一個的小胖子,它們為什麼會變得這麼胖呢?媽媽説:“它們可是喝飽水了呢!”這會的'豆子已經變得圓滾滾的了,於是我又幫它們倒了一點水,希望它們快點長大。

又過了兩天,我迫不及待地想要看看我的黃豆了,只看見一根根細絲從它們的頭頂冒了出來,越來越長,像一把把小雨傘,很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟,我們再等兩天吧。

之後,我發現黃豆們都脱去了黃色的衣服,就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞,它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經一分為二變成了豆芽,一個個豆芽像一個個感歎號一樣整齊地排列在水桶裏。

就這樣,我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。

小學週記 篇28

大年三十的晚上,全家人聚在一起包餃子,我也參加了進去。

媽媽要我到廚房洗乾淨手,然後用布擦乾淨手,再把我拉出廚房,讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我説了關於包餃子的技巧。我認真聽完以後,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,接着,用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最後用手把餃子皮的`邊緣捏緊,可是卻露了餡。

當時我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無難事,只要肯攀登。於是,我急忙問媽媽怎樣做,媽媽摸摸我的頭,説:“龍飛,只要你認真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。

媽媽拿起一塊餃子皮,要我模仿着她來做,我連續做了三次,終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看,但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來説是一件非常容易的事,我會更加努力,爭取做得更好。

我不僅學會了包餃子了人要,也懂得從小事做起,不要遇到一點困難就放棄了。在做每一件事都要認真,這樣無論什麼事都能做。

小學週記 篇29

今天,我運動回來,問外婆吃什麼?外婆神祕兮兮的樣子,説:“你猜?”“牛排、意大利麪、還是咖哩飯?”外婆搖搖頭説:“都不是,其實我今天中午吃的是餃子。”“切,我還以為是什麼呢!”

包餃子開始了。大家分工做。外婆負責拌餡,有豬肉、韭菜,還有豆腐。小婆婆拿出一張皮,把它攤在手心,先在餃子皮四周抹上一點水,再拿起筷子把餃子餡放在皮中央,然後把皮對摺,用兩隻手輕輕一擠壓,一個餃子就完美誕生了。餃子就像一個元寶,又像一艘小船。盤子是碼頭,停泊着一艘艘小船,整整齊齊,非常好看。一會兒,碼頭的`船就停滿了。外婆燒了幾個讓我們先嚐一下。我聞到香味,三步並二步地跑了過去,拿起筷子,狼吞虎嚥起來。好好吃啊!滿嘴的韭菜香味,讓我欲罷不能。

餃子的味道得到了我們的肯定後,外婆接着繼續煮。只見她把盤子裏的餃子像趕鴨子一樣趕下鍋,然後大火燒了一會兒,再燜一會兒,揭開鍋蓋時,這羣“鴨子”全都擠上了水面。好像是因為水中太熱了,它們都着急上岸了。這時餃子就可以出鍋了。

今天的餃子太好吃了!我一口氣竟吃了三十二個。

小學週記 篇30

我和爸爸媽媽哥哥回到了老家,包餃子的時候,我也加入了包餃子工作。

這是我第一次包真正的餃子,心裏有種説不出的喜悦。媽媽用板子壓麪糰,在上面撒些麪粉,壓成扁圓形狀就行了,我負責包糖餃子,首先,拿一個扁圓形的麪皮,然後用小勺挖一些糖包在麪皮裏,最後使勁捏邊緣,捏到不漏餡兒為止。奶奶看着我一臉滿頭大汗的樣子,無情的説:“不要在糟蹋這些面了,一邊兒玩兒去。”我不甘心,繼續包,我留意觀察了奶奶包餃子的方法,她包的'和我包的有所不同,她包的是花型的,把邊折成和花兒一樣的形狀,美極了。

媽媽看了我包的餃子,滿懷欣喜地説:“嘿,第一次包包的還不錯嘛!”我開心地笑了。

我知道一個祕訣,噓,別讓別人聽見了,包餃子要把邊捏的薄一些,中間要厚。這下你們知道我為什麼包那麼好了吧?

要吃飯了,我急忙跑向餐桌,看着這一碗一碗香噴噴的餃子,我忍不住流下了口水,吃一口,覺得自己做的是多麼的好吃。

經過那次包餃子,我明白了一個道理:自己動手豐衣足食!

小學週記 篇31

今天,教我們語文的馬老師組織我們召開了一場別開生面的辯論大會。辯論的主題是:小學作文中使用網絡語言好不好。馬老師做裁判,正方以我為組長共八人,反方以樊星為組長共八人。

經過半天的準備,下午,激烈的辯論開始了。首先是樊星發言,只見他理直氣壯的説:“作文中出現的`網絡語言容易給人造成誤解,尤其是考試作文,就顯得語言不夠嚴謹。”我先對“網絡語言容易給人造成誤解”進行反駁,我認為作文中的網絡語言,對大家來説肯定是耳熟能詳的,別人不僅不會誤解,反而會產生一種好奇,同時對我們小學生的知識面和能力能刮目相看。

辯論會還在緊張的進行着,下面的觀眾已經開始竊竊私語、交頭接耳,馬老師只好擺起裁判的架子,讓下面的同學安靜。

接着我們組的楊雨露又講到:“打開電腦,網絡語言充斥着我們的眼睛,尤其在給朋友的來信中,更能增加朋友間的友誼。”反方同學開始贊同我們的觀點,惹得同學們哈哈大笑。

最後馬老師作了精闢的總結:“作文中網絡語言可以偶爾使用,但一定要用的恰當。”

辯論會結束了,我還沉浸在剛才的辯論中,期待着下一次辯論會快點到來。

小學週記 篇32

放學了,晴晴和明明在馬路上走着。突然,他們發現馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾,有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢?這是因為有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了,想把垃圾撿進垃圾箱裏。可她沒有勞動工具,只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去,她這才發現身邊的明明不見了。她向四周望了一下,原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候,從書包中拿出紙和筆,正趴在地上寫些什麼呢!晴晴問明明:“你在幹什麼呀?”明明説:“大功告成了!”邊説還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照着字唸了出來:“文明——只差一步!明明,你真行!”説着還向明明舉起了大拇指。

這是一幅漫畫的.內容。這幅漫畫通過生活裏一件平凡的事情告訴我們:不要因為少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁,多走一步並不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔,因為,地球是大家的,人人都有義務去保護它,愛護它。只要你少扔一點垃圾,文明之花就可以多開一朵!

小學週記 篇33

天色漸漸暗淡下來。一下午的時光有隨着那晚霞一起消失了。看看家裏,沒有一個人。除了一隻在我腳邊不停叫着的小貓。

四周有些黑,與我此時的`心境很匹配。所以我也沒去開燈。就這樣一隻看着黑暗,沉淪下去……

忽然,來了一個電話。那電話鈴聲剛開始還嚇了我一跳,緩緩地舉起電話,一聽。才知是一個朋友的問候。

沒有什麼目的,也沒有什麼主題。只是句“你還好吧!”,一句簡單的問候,會着實讓我感動不已。

朋友不是無聊至極。在此時此刻能夠想起我,至少明白這是個難得的朋友。

一句問候,幾聲祝福,就足以使我的心暖暖的。

在朋友問候我的同時,我也在想,是否也應該去給別人一個問候?

人同此心,每個人都渴望一聲問候,特別是在現在這金錢社會裏。真情是無法用金錢來換取的,也只有真情才能打動心靈吧。

一封短信,一個電話,一張卡片,一個聲音,都是可以成為人與人之間勾通,交流的橋樑。

我們之間不能缺少問候,也不能缺少祝福。正是我們舉手之勞的問候,才縮短了你我之間的距離。

隨便問一句“你,還好吧……”

小學週記 篇34

週四,我們班上了一節課,叫做“壽司課”。這節課是由同學媽媽上的。

一開始,有些同學不懂什麼叫壽司,在那兒七嘴八舌地議論着。我們做好眼保健操,就開始上課了。“老師”給我們看了幾種壽司,有花壽司、卷壽司??真是品種各異、琳琅滿目!

做壽司,要準備好充分的材料,有米飯、竹簾卷、海苔、沙拉、香腸、黃瓜、胡蘿蔔以及一些製作壽司的調料。先戴上手套,再把海苔光滑的一面朝下鋪平,再把一團米飯均勻地分佈在海苔上,邊緣要留出一點,再放上夾心,夾心就是前面提到的.香腸、黃瓜、胡蘿蔔等,然後慢慢地卷好,為了美觀,把旁邊多餘的海苔去掉,再切成厚厚的片,一個壽司就大功告成了。

我按“老師”的步驟去做,果然一個可愛的壽司出現了。“老師”把我們親手做的壽司切成片,放在盤子裏,旁邊再放一些上色水果,真是漂亮啊!我們迫不及待地拿起來吃了一個,一口咬下去,哇!真美味呢!吃着自己做的壽司,有一種説不出的滋味!

真希望天天能吃自己親手做的壽司!