有趣的反口令遊戲週記大綱

陽光明媚的今天，老師帶着迫不及待的我們玩了一個新奇有趣而能訓練反應能力的遊戲，那就是——反口令。首先，老師叫我們整齊有序地站成一個圈，然後老師叫你舉左手，你就得舉右手，老師叫你站着，你就得蹲着，老師叫你摸下巴，你就得摸頭，總之，老師説做什麼動作，你就得做相反的動作，如果反應遲鈍或做錯動作，就要被淘汰，而被淘汰的就要當評委來監督沒被淘汰的。

聽到這話，我心想：“我一定不要反應遲鈍，做錯動作呀！要不然我就會輸的。讓人興奮禁不住雀躍的第一輪遊戲開始了，有的人胸有成竹，有的人眉開眼笑，説：“這個遊戲我最擅長。”有的人則全神貫注聽着老師的.口令，而我卻忐忑不安，很緊張、很害怕我被淘汰，果然不出我所料，只聽老師一聲令下，“舉左手！”結果我情不自禁地舉左手，“哈哈哈！”一陣陣的鬨堂大笑把弄得害羞起來，這時，我只好和其他同學一起垂頭喪氣地走了出來。讓我們這些被淘汰的同學一起來當評委，監督他們，

此時，我想：“你們這些笑我的人，一定有你們好看的。”不一會兒，老師説：“坐着！”自以為是的他們臉紅了——一大部分的人都反應遲鈍，所以就被淘汰了，而且跟我們一樣得上前來當評委。第二輪令人期待的遊戲開始了——誰是優勝者呢？那就繼續往下玩。

只聽“摸頭”，那些同學就如一個小男孩，非常聽話，我們也用那火眼金眼使勁盯着，眼皮都不眨一下，這時，又有很多同學落入我們的法眼，只剩下3個，而這幾個人就是勝利者。這次遊戲第一輪淘汰13人，第二輪淘汰10人，最後只有3人獲得勝利。通過這次讓我流連忘返的遊戲，使我知道了它能鍛鍊人的反應能力，所以我愛這個遊戲，以後更要多玩。