(精)青春演講稿15篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的青春演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

曾幾何時，笑過同學們把少男少女的青春統稱為“豆蔻年華”；曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……

早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調皮，那些時光已不再復返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看着今天的歲月不再惋惜。

十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念着李紳的《憫農》；曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師；曾幾何時，認識了這位學識淵博的“國學大師”；曾幾何時，學會了隱藏自己的心事；曾幾何時，嚮往着自己長大以後的生活；曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風雲雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼着生日歌過的。因為那時我們都面臨着的是一個個陌生的臉龐。

十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩重。元旦晚會上，都能找到自己的'搭檔，共同唱出十三歲的天空。

未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現在只有玩了命的拼了。心跟着腳步一樣，踏着快步伐。緊張學習之後，在那個畢業典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時，才真正理解“同學”的含義……

曾幾何時，我聽見過青春的呼喚；曾幾何時，我看見生活與青春共舞；曾幾何時，在夢裏聽見青春在我耳邊説——珍惜我吧！

青春演講稿2

“青春”一個多麼美妙又富有詩意的字眼！咱們擁有了“青春”便擁有了一切，擁有了五彩斑斕的夢，擁有了絢麗如畫的未來。

“青春”像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悦目，像歌一樣陶冶情操，像舞一樣輕舞飛揚……

十五十六歲在人生中是多麼美好的花季雨季！咱們不在頑皮，學會去做一個穩重的自己；咱們不再為丟失一個洋娃娃而哭泣，也不會再為一點點小事就大哭大鬧。咱們在慢慢擺脱小孩子的嬌氣中慢慢的學會了去做一個能忍能讓能承受的自己。擁有青春的日子裏，咱們學會了去拼搏，去努力，咱們學會了要擁有勇氣，咱們學會了去笑看人生。在“青春”的日子裏，咱們都在努力，沒有一刻會放棄，咱們明白了只要有一絲希望，那麼咱們就會去拼搏，由於咱們知道青春是人生中最美好的時光。

青春就是希望，即使會失落，咱們也依然會有堅定而又執着的夢；青春是自由，想唱就唱到天荒地老，想哭就哭的感天動地；青春是拼搏，讓人懂得只有努力才會成功，只有攀登才會攬勝；青春就是一條不悔的路，只要走過就無法回頭；青春是一本厚厚的書，有快樂，喜悦，也有悲傷與孤獨；青春是一首回味無窮的歌，每一次的回味都會令人受益無窮，感慨萬千。

十五六歲的青春，咱們不再大呼小叫，而是學會了沉穩和忍耐，咱們一個人坐在窗前望着那遠方的高樓大廈與那蔚藍的天空，不是的感慨咱們過去的純真，可笑，與幼稚。暢想咱們未來美好的前景。

十五十六的青春，總是與父母老師頂嘴，不明白父母與老師的用心良苦，不明白他們的'嚴格要求，甚至咱們有時會抱怨，惱怒為什麼要咱們在書海，學海，題海中度過每一天。

十五十六的青春，咱們總是愛唱愛跳愛展現自己，咱們總是在掩蓋自己的缺點，咱們總是希望在大家的眼裏不要看出自己的漏洞而是發現咱們的優點。

十五十六的青春，咱們渴望真正的友誼，渴望快樂，渴望自由，渴望別人的關心與瞭解………

青春中咱們面對重重困難，而依然堅定向前。青春中咱們的美妙旋律不會因風雨的阻撓而停滯。青春，炫，咱們的活力；甜，咱們的滋味；美，咱們的品質。

十五十六的年齡多麼美好，讓咱們去把握，去珍惜，去奮鬥，為了自己的夢想，做一個真實的自己！

青春演講稿3

各位老師,同學:

大家好!

今天我演講的題目是《高唱青春》

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程. 有人説:"這就是人生的魅力."而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己説:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛.

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵.青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想.先哲説過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥.

如果可以把青春比做一台電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤.

青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意.海倫凱勒説過:"凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰."人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮鬥.而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也託不起成功的巨輪,而我的老師對我説:"你有沒有嘗試古哦!自此以後,這便成為我的座右銘.做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的'莘莘學子,我們更要明白,我們並不比別人少什麼,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢於展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線.大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔.不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和彩.

青春之S盤,即SRUGGLE.奮鬥之意."奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們 搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓.讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓.

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能説他不美 正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.

青春演講稿4

一個天氣晴好的下午，和室友們一起去逛書店的時候，無意間看到了這樣一本書——《致我們終將逝去的青春》，也許是因為電影的關係，引發了我們對原著的興趣，我們互相傳閲着看，僅僅花了幾個安靜的夜晚就看完了，我們一頁一頁翻着，看着，解讀着，品味着，思考着??

青春，多麼寬泛卻又敏感的詞語，是的，就像小説裏一個個鮮活的人物：鄭微，林靜，陳孝正，阮菀??我們或多或少都可以從這些小説中的人物裏找到自己的影子，就像每個年輕的女孩都會遇到自己生命中的陳孝正，而每一個陳孝正都要在經歷過失去後才會蜕變成林靜，而每個鄭微在長大後都知道林靜才是最終最好的選擇。

“玉面小飛龍”鄭微的經歷足以説明：陳孝正的出現，單純、快樂、無憂的.日子陪伴着她度過了兩年美好的大學生活，然而他的人生是不能有一釐米偏差的，她又一次回到了幸福的邊緣。痛苦、無助、迷茫和傷感有誰能夠理解。除了接受，還有什麼能改變現實。她恨美國，恨資本主義國家兩次奪走她的幸福和快樂。可正是青春的磨礪，歲月的歷練鄭微迅速從一個活潑、勇敢、朝氣蓬勃的女孩蜕變為一位成熟、穩重的現代都市白領。

當你走出校園，走向染缸似的社會時，起初你會搖擺不定，不知道遇到一件事情該怎麼取捨。你會徵求他人意見，慢慢地你將失去自我，將會把所有的問題依賴於他人，於是你習慣了被安排習慣了被策劃習慣了忘記自己的夢想。以至於歲月蹉跎，鬢角灰白，月光下，手舉孤杯，離殤。

當青春漸漸遠離你，於你而言，它只是回憶時，是否有一種莫名的失落感抑或傷懷呢？是的，青春不再的時候，往往是一個人在夜深靜寂空自抽泣之時。於是會有很多的感慨，於是會有很多的臨時性的抱負，可是太陽照常升起，陽光照亮了你的生活也淡化了你的夢。遭遇的挫折越來越多，生活變得越來越平淡，最後會發現，只要想繼續生活在這個社會，不管是分是和是生是死，其實就兩個字：錢和心。比如工作不開心走人，拍拖不開心散夥，這時，一個心字貌似決定了好與壞去與留。很多人年輕的時候，因為青春衝動過，認為事情就是有情飲水飽，但是世俗會慢慢滲透進來直至將其墨化。生活中最明顯的就是員工的離職與戀人的分道揚鑣，之所以會離開會分開除了不開心還因為錢的問題，因為生活中的柴米油鹽醬醋茶無一不與錢相關。

但是人總是在成長，任何一個正常的人都想通過奮鬥通過努力改變自己的命運，當樹立了一個奮鬥目標時會義無反顧地堅持走下去，即使是彎路即使是被人所不齒，只要認為值就足以對得起良心。

青春是用來回憶的，青春也是用來燃燒的，當青春的尾巴漸漸收起，當我們終將逝去青春時，堅持夢想堅持奮鬥。學會接受充滿世俗的金錢慾望觀，同時也不要丟棄青春所獨有的執着與喜歡。執着自己的選擇喜歡自己的決定。這樣的青春沒有逝去，他會永遠的閃耀在我們的心間！

青春演講稿5

尊敬的評委、親愛的觀眾們：

大家好！今天我很榮幸能夠在這裏和大家分享我的青春故事以及對青春的看法。

作為一個年輕人，我們無疑是時代的新生力量。每一代人都有屬於自己的時代，而我們的時代無疑充滿了機遇與挑戰。在這個時代裏，我們需要追求自己的夢想，在挫折面前堅持不懈，同時也需要勇於擁抱變革，適應社會的不斷變化。

對於我們青年人而言，青春不只是一個時間段，更是一個精神狀態。青春意味着我們充滿了朝氣和活力，面對未來充滿了憧憬和期待。青春是我們的資本，是我們展現自己的舞台。那麼，如何讓自己的青春有所作為，產生真正的價值呢？

親愛的觀眾們，我想給大家分享我的三點看法：

第一，定好自己的目標。我們必須有一個清晰的目標，才能讓自己的青春精彩而有意義。無論是個人的職業規劃還是社會的發展，無論是追求個人財富還是社會貢獻，我們一定要用心去思考和規劃。定下目標之後，需要不斷努力和奮鬥，才能走上成功的道路。

第二，接受挑戰和承擔責任。生活中充滿了不確定性和對未來的擔憂，我們在面對困難和挫折時，一定要有“放眼全球，看到未來”的眼界，以更加開放的.態度去面對挑戰。同時，我們也要勇於承擔責任，不斷提高自己的責任心和成就感，用我們的力量為社會做出貢獻。

第三，保持好的心態。青春是一種態度，我們需要充滿自信和勇氣去面對生活中的各種挑戰。對於那些不如意的事情，我們要用積極的心態去應對和處理，不要輕易放棄和退縮。凡事看到希望，我們的青春才會更加光彩照人。

最後，我想説的是，在我們漫長的人生旅途中，青春是我們最寶貴的財富，也是我們最美好的記憶。我們應該珍惜青春，努力追逐夢想，去創造屬於自己的生命價值。因為只有當我們用自己的青春去拼搏，去奮鬥，世界才會因為我們而變得更加美好。

謝謝大家！

青春演講稿6

“青春是一本太倉促的書”，“ 沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山崗上那靜靜的晚月。”席慕容的這幾句詩盪漾了多少人的心，又澎湃了多少人的激情！是啊，我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢的青春年華呢？回首往事，初中、高中、大學生活白駒過隙般一晃而過，不容我們思考，十幾年的光陰在我們身邊已經悄悄遠去了，而且永遠不再回頭了。那過去的一段段青葱歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕，可惜我那過去的青春我們留下了太多的遺憾，可惜那時太年輕，太浮躁，太偏執，荒度了光陰之後才發覺我們的青春年華遠去了，現在恍然大徹大悟，猛然回首想緊緊抓住青春的`尾巴。

如今，我們都走上了工作的崗位，從事相同相似或者不同的職業，對於自己的工作崗位或喜歡或厭倦，我們都遠離了夢一樣純真美麗的校園成為了社會人員。在工作中、在接人待物為人處世中我發現，社會這所大學教給我的真的是在校園裏無法學到的。我們沉穩了、成熟了，冷靜了，有那麼一天我突然明白不能再像過去那樣虛度年華了，因為我們已經奔馳在奔三的路上了，人既然活一生就一定要活的充實飽滿，無怨無悔，不能等到年與時馳，意與日去，悲守窮廬之時方才感歎將復何及。

讓青春綻放光彩演講稿人生來如一張白紙，你想自己的人生是一幅完美的畫還是一幅塗鴉全靠自己來塗畫；人生如一場戲，想要看喜劇還是悲劇其實自己就是導演；人生是一趟單程列車，不賣回程的票，至於駛向何方，還是要自己來主宰的。我想我的人生畫卷一定是一幅中國山水畫，可以不用濃粧重彩的，但是卻要妙趣橫生；我想我的人生戲劇一定得是喜劇，可以不吸引別人至少得吸引自己；我想我的人生列車一定得是駛向美好的遠方，哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向。

我的朋友們，我們要思考生命的價值與意義，我們要思考人生的價值與意義，我們要思考青春的價值與意義，我們要在這人生的黃金時刻留下一筆財富而不是留下敗筆。

在這個充滿着浮躁、充滿着不安分的世界裏，我們要守得住寧靜，我們要看得清方向，我們要聽得到呼喊。我只想用我的汗水，我的執着，我的堅毅來給我的青春畫上濃粧重彩的一筆，因為我看到我所憧憬的未來在向我招手，在向我召喚。我想説：年輕的朋友們，我們要抖擻精神，面帶微笑，張開臂膀去迎接我們的明天，而不是坐在這裏等待明天的到來。如果我們的前路一帆風順，我們應該時刻保持慎重行駛，並且時刻準備着應對激流猛狼，那樣才能讓我們的船平穩行駛不至於撞到暗礁不至於被浪打翻不至於擱淺；如果我們的前路困難重重，我們首先要明白“人生旅途中總有那麼幾步路異乎尋常地艱難，”面對如此人生困境和艱難時刻，絕對不可輕言放棄！只要我們再堅持一下，就一定會迎來生命的轉機！明天，我們定將迎來一輪更為燦爛的朝陽！“這樣，我們的未來才會向着我們心中描繪的樣子發展。

”太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來……“耳畔邊又想起來那熟悉的旋律，讓我們唱起來，舞起來，動起來，燃燒起來，把握住這僅剩的青春歲月，演繹我們自己無怨的青春。

青春是一本太倉促的書，唯有細細咀嚼慢慢品味，方能脣齒留香，回味無窮。

青春是一本太倉促的書，唯有輕輕掀翻靜靜閲讀，方能讀懂悟透，明白真意。

青春是一本太倉促的書，唯有爭分奪秒馬不停蹄，方能烈焰燃燒，不留遺憾。

我以我二十六歲的年華髮誓：我將要用激情點燃青春，讓青春綻放光芒，為自己的人生之路照亮前程。

青春演講稿7

親愛的教師們，親愛的同學們：

大家好！

青春絢爛，叛逆無悔。青春佈滿活力，不知疲乏。青春也是不羈的，佈滿挑戰。

對於任何人來説，青春都是一種特別的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語，以及失敗後的迷茫與懊喪。它標誌着我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美妙而難忘的時間。

對於許多曾經擁有青春的人來説，最圓滿的就是沒有珍惜逝去的美妙時間。如今，我們正處於青春年華，口頭上説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年不努力，老年人徒傷悲”，可是誰又能為此買單呢？

有些人的青春是自己鋪張的。在這個學習期，他們玩的肆無忌憚，不努力。長大後，我會成天遊手好閒。人生窘迫時，頓悟，懊悔終生。有些人也是，早就明白了青春的寶貴，把握住了時間，為了自己的抱負而努力，最終功成名就。

青春帶給我們一些歡樂和苦惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面，我們將面臨繁重的學習任務，來自父母和教師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的.比擬。

然而，我有了新的想法:承受青春帶給我們的一切！化壓力為動力，鼓勵自己走正道。就像困難的春天，你強他就弱；你弱，他就強；英勇面對困難，戰勝困難，你就離幻想更近了一步。

我們總是從生活中發生的事情中獲得許多靈感。面對別人的污辱時，不要一下子生氣，要以平和的心態去面對。反而你的態度會讓被污辱的人慚愧，讓四周的人更加佩服你。

當你做了正確的事，而四周的人不理解你，不要太在意他們的看法，堅信自己的行動，總有一天，別人會理解你的。

青春可能是叛逆的時候。我們做事不計後果，只關注結果而不關注過程。在青春期，我們無所畏懼，什麼都不怕。我們放縱不羈，對一切都佈滿挑戰。青春佈滿冒險，青春的我們孜孜不倦，對任何新奇事物都佈滿興趣！

青春，英勇戰鬥！青春是一本翻開就無法合上的書，人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經受一次青春的目的，就是聽一次花開的聲音，看一次花落的安靜，然後離開。

青春演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

此時此刻能站在這裏演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。

我在寫這篇演講稿之前，每逢課間我都會繞着校園一圈又一圈的走着。

青春二字所包含提不同於成年人的心態，不同於成年人人的思維方式，及不同於成年人的行為。這是我們人生中最寶貴的記憶，或許也是人生最重要的轉折點。青春的歲月裏，充滿了太多太多的變數。擁有青春歲月的我們心中必須懷揣着……

青春的夢想裏有歡愉，我看向在籃球場上拼搏的少年們，當球離籃筐只有幾釐米之遙，他們眼神所透露出的渴望，深深震撼了我，當球進了的時候，他們的嘴角，會不自覺地揚起一抹微笑。

青春有求知，我站在教師樓的門口，看身向來來往往中手裏拿着卷子筆記或課本的.少年們，進去的時候眉頭微皺似在思考，而出來的時候，有的臉上洋溢着自信，連步伐都帶着輕快的節奏，而有的卻眉頭皺地更緊，低頭看着自己不理解的地方，步伐緩慢而沉重。

青春的夢想裏有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網上看到過一個段子，上面寫着“那些看起來沒心沒肺的人或許並不是真的沒心沒肺，而是在掏心掏肺後換來了撕心裂肺。”青春所獨有的心性註定不是風平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶裏，曾在夢裏出現過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子，波紋會盪漾在整個湖面。或許在幾年，十幾年甚至幾十年後回首這般歲月會覺得現在的心性是如此的幼稚可笑，但是這就是青春啊，這就是我們所獨有的青春，是一份可以珍藏的寶貴記憶。

擁有青春年華的我們，心中必然懷揣着一份份夢想，“夢想”這個關鍵詞出現得太靠後了。其實青春所擁有的並不只是頹廢傷感的情緒。多少少年人因為青春時期的傷感情緒而失去了自我，多少少年人因為這沒有意義的矯情而丟失了夢想。這樣真的值得嗎？

找一個安靜的沒有旁人打擾的地方，回想回想曾經的自己是怎樣的，當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。

我的老師曾對我説過，每個人的心中都有一個小我，一個大我，至於被哪一個我所主宰，全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭，它在積蓄力量，在渴望衝破自由之壁，斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄，在想要放棄的那一刻想想當初為什麼堅持走到了這裏。

總有一天，我們的稜角會被世界磨平，我們會拔掉身上的刺，正如同王菲在《致青春》中唱道：“貪念的歲月被無情償還，矯縱的心性能已煙消去散。”但是，在這之前，看看周圍吧，有引導我們蜕變的老師，有陪伴我們成長的確同學，以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞台。此時，此處，心中的繭已經開始破碎，一隻叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧，我們一起放飛吧，一起放飛出我們內心真正的青春夢想！

青春演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人長得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了，並且沿着成長這條路的旅途一路成長一路丟。

曾站在鏡子前，看着鏡子裏的自己依然是昔日的那張臉，卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風的方向，本想讓自己學會飛翔，卻被自己的膽小和懦弱打敗，選擇了投降。

雖然知道逆風的方向更適合飛翔，可被自己的懦弱阻擋。夜裏看着無限天空，點點的星光，暗暗許下願望：一定要讓自己的羽翼自由的翱翔，享受快樂幸福的時光。

是誰矯情的説少年不識愁滋味？我看並非如此，在這個追夢的花季，追隨獨立與自由，也是一個叛逆的花季，崇尚着自由的個性。

有人曾説，青春是一道明媚的憂傷，明媚在於它的激情昂揚，叛逆與輕狂卻寫進了它的憂傷。成長總是這樣，像水流的太急，沒等我有了勇氣面對的`時候，它就走遠了。有時也因為種種原因，猶猶豫豫，唯唯諾諾。最終還是選擇放棄，懦弱也最終將青春的光環打掉。

如果成長的旅途沒有敗給懦弱，或許就不會執着的走下去，就像失敗是成功之母。或許我也不會頑強拼搏着爭取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的光環。有時總是欺騙着自己，一句智不如人，敷衍掉了多少鬥志，敷衍掉了多少青春。

時光荏苒，這一路匆匆的路途中，我忘記了太多，丟掉了太多。可卻永遠記得那些年經歷過的風風雨雨，見過的人，做過的事，走過的路，吃過的苦。有過的堅強與自信執着，有過的拼搏。

或許我應該撥開層層雲，看天有多藍。吹散層層迷霧看路究竟有多遠……

青春演講稿10

尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

大家好!今天我榮幸能有這樣的一個機會站在這裏與各位分享我的工作經驗與體會。我演講的題目是《立足崗位 奉獻青春》

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”這是雷鋒日記裏的一句話，我一直拿它作為自己的座右銘。2---年，我來到公寓中心工作，進入工作的第一天，我便感受到了自己的責任與使命。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我迫切希望在公寓中心這個平台上—用青春年華為自己的職業生涯留下美好的回憶，用一流的業績回報公寓中心。

在中心工作的幾年間，在公寓中心領導和同志們的幫助下，我從毫無工作經驗到逐漸成熟、業務上游刃有餘。從次，公寓中心在我眼裏不僅僅是一個團結奮進的先進集體。它更像一個充滿温馨其樂融融的家庭。領導及同志們的信任更讓我堅定了要服務他人，奉獻青春的的信念，，堅定了我要用實際行動在平凡的崗位上，創新爭優勇當青年先鋒的決心。

公寓中心的工作是看似平凡的、瑣碎的而用繁雜的。想要在如此平凡而瑣碎的工作中幹出一片天地，似乎也因此變得很難。幸運的是，我正處於這樣一個優秀的集體，給了我一個展現青春價值平台。

記得當我第一天上班，來到公寓中心辦公室的第一印象，就是“工作環境整潔有序，工作同事和藹可親”。也許在你會認為這些事情根本不值一提。但我卻能在他們的舉止言行中，真切的感受到他們嚴格的'管理和熱情的服務。在這裏你會發現，他們良好的工作作風不是體現在規章制度中，而是實實在在的表現在每個同事的實際行動中。

公寓中心為每一名在校學生日常生活提供了生活的保障，是每名學生在校生活的守護者。每一名工作人員都時刻堅守在工作崗位盡職盡責。為學生奉獻，為學生打造一個良好的生活環境。公寓中心形成了一個特別能吃苦，特別有戰鬥力，默默奉獻的隊伍。

古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江河。”作為新一代的公寓中心人，我要一點一滴的把小事做好，把一分一秒的時間抓牢，在思考前人的經驗的基礎上，積極進取，激情創業，奮力超越，以實際行動為公寓中心的改革發展奉獻自己的青春力量。

首先是敬業。敬業是一種積極健康的心態，更是一種執着的精神。我們的崗位雖然平凡，但我相信，敬業精神可以讓平凡的崗位熠熠生輝。在工作中，每名員工積極進取，用時間和汗水將大事做好，將小事做細，由小見大，由大建功。將我們平凡的本職工作盡善盡美的完成。在基層組織建設中，聽從組織安排，積極投身工作之中。從個人出發，把中心的利益，把工作放在第一位，積極響應號召。正是如此的敬業精神才能換回如今公寓中心驕人工作的業績。

其次要勤業，業精於勤。勤奮是一切的基礎，我們應該積極行動起來。無論在什麼崗位，我們都要踏踏實實，少抱怨多工作。只要功夫深，鐵杵磨成針。只有這樣才能構建出和諧的創業環境，才能有利於公寓中創業積極分子活躍起來，才能使人的能量充分釋放出來。將本職工作拓展開，將原有的工作模式進行優化。引入更為先進的業務技術，可以使業績更上一層樓，讓青春更加充實意義更加豐富。

第三是要精業。術業有專攻。三百六十行，行行出狀元。知識要寬闊，專業要精通。要不斷地充實完善自己。在知識更新換代飛速的時代，才不會被時代淘汰。我們要有一日無為三日不安的精神。只有這樣，我們才能不斷的提升自身素質。在中心崗位練兵中，我積極參與。在崗位工作中，盡心盡力，同時不斷反思自身不足，與他人比較中向他人學習，在不斷的工作中提升自我，利用好崗位練兵的的機會，對自身業務水平進行全面的提升。並且利用業餘時間，進行更加深入的地學習，提升自我。

“敬業、勤業、精業”使我們中心人的永恆追求，立足崗位，奉獻自身是我們中心人的不變承諾。

在中心工作的日子裏，“盡心盡力，盡善盡美”的精神已深深地根植與我的心中。我會永遠牢記這八個字，不斷地鞭策自己，讓自己不斷地進步。

我驕傲，因為我是公寓中心人。

我榮幸，因為我身屬團結奮進無私奉獻的團隊。

我自豪，因為在身邊有着無數在平凡的崗位創造不平凡業績的人。

朋友們，讓我們積極地投身到公寓中心的工作中，激情創業，奮力超越，無私奉獻，服務他人。在我們的不斷努力中，用我們的努力讓公寓中心的明天更加輝煌。

奉獻青春的演講稿【2】

各位領導、各位老師，大家好!

今天我演講的題目是《奉獻青春的講台》。

有人説：“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人説：“青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”，我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業”，我們的青春就註定要演繹在那“三尺講台”上，那才是我們奉獻青春的“舞台”。

古今中外，多少致力於教育事業，尤其是致力於中華民族教育事業的人們，都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講台”上。

我國教育事業的先行者——徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素質為己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉獻精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養了幾代人，造就了一大批領袖人物和革命建設精英，為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。

我國偉大的教育家——陶行知先生，從小立下了“我是一箇中國人，我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘，併發起組織了中華平民教育促進會，提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大教育理論，倡導“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”的教育思想，在中國教育思想界產生了廣泛而深遠的影響。他以“捧着一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情，默默地為人民的教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁，奮鬥終身。

教育前輩們那卓越的求實思想、敬業風範;忘我的獻身精神、愛生品質，為我們樹立起一座不朽的豐碑……。

如今，為實施“科教興國”戰略，推進素質教育，中日友好學校正以“辦一流學校，當一流教師”的獨特辦學理念立於改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學校領導班子的調整到教師隊伍的建設;從找準辦學思路到教師愛崗敬業精神的培養;從依“法”治校的形成到激勵機制的完善……，傾注了大量的心血和汗水。

在“科教興國”戰略的鼓舞下和素質教育的推動下，中日友好學校的全校教師更是愛崗敬業，教書育人，奉獻不盡，耕耘不止……。

有主動放棄休息時間，義務為學生補習功課的教師;有為了備好一堂課，使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認真鑽研教材，翻閲大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念的年輕教師;有為了使學生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪，去説服家長，防止學生輟學的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和卧病在牀的父母，而一心撲的教學上的女教師;他們總是“愛校如家”，以忘我的獻身精神為教育教學而辛勤地耕耘着，默默地奉獻着……。這樣的例子舉不勝舉。

令人感動的一幕幕，又浮現在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜，教師辦公室裏，總是傳出永不熄滅的燈光，總是映出他們為如何搞好教學而冥思苦想的的身影;記不清多少個晨曦初露的早晨，披着冰冷的青暉，總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個烈日炎炎的中午，教師們放棄午休時間，為輔導學生而忙碌的身影……。

他們就是這樣，在這“三尺講台”上艱苦卓絕地、無怨無悔地精心耕耘着人民的希望，祖國的未來……

每當我看到各位教師挑燈夜戰，認真研究教材，精心策劃每一節課的時候;每當我看到教師拔下針頭，拖着病體匆匆走上講台的時候;每當我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內心就震撼着、感動着。在他們身上，我深刻領悟到了為人師者的全部內涵，我感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。作為中日友好學校的一名教師，我為能有這樣的領導和同事感到無比自豪和驕傲。

是的，作為教師，我們甘為人梯，雖工作艱辛，吃也清淡，穿也素雅，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講台上，我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

親人朋友經常問我工作幹勁那麼大，究竟是為了什麼?我一笑代答。我知道，我的力量來自於“我是一名教師”，來自於我們默默奉獻、來自於我們的求實創新的精神。在我短短的.幾年教育生涯中，我深切感受到，當老師，能使我的人生充實，精神愉悦，使我倍感高尚。那是因為，教師——是人類靈魂的“工程師”，是太陽底下最光輝的職業。托起的是明天的希望;寄託的是祖國的未來。因此，每當我看到自己的學生成長，就有一種成就感、一種滿足感。

我時常為自己是一名教師而自豪，我為教師的辛勤付出，得到社會、家長和學生的認可而激動;我為學生的有為、成才而興奮!……這一切的一切，有着全體教育工作者的心血和汗水，有着全體教師無私奉獻的愛，有着全體教師奉獻的青春。

是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裏是我的“三尺講台”，這裏就是我奉獻青春的講台。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神聖的“淨土”，在“三尺長的講台上耕耘歲月”，讓我們的青春在默默奉獻中閃光!

青春演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語；它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待；它代表精彩，人總會為自己的前途打拼，挫折、失敗接二連三，成了一段情節曲折的故事。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷於遊戲機、網吧，為追求時尚，穿名牌，買手機，這難道不是虛度光陰嗎？“書到用時方恨少”，沒有學識，只得漂漂盪蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的`結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。

青春微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，瞭解生命的意義

我要珍惜所擁有的青春。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的枴杖，青春便有價值；青春，是挑戰，自己所不及，超越自我造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷燬，幾十年後，再回首這美麗，那將是一份永恆的記憶。

在青春時期，我們這些少男少女的主要任務便是學習，學習技能；學習動手操作；學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事；學好了本領，才能立足於世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細細品嚐。

青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動的名字，裏面夾着多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴；再温柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢？珍惜所擁有的青春，讓短暫的青春變得長久，變得有價值！

青春演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！那陽光下如同鑽石般耀眼的，令人望羨的，是我們每個人都擁有過的青春，它不是一段年華，更與年齡無關，是深沉的意志，更是奮不顧身的執着。

青春或許是自私的，不願讓自己貢獻給別人一分一毫，為了我自己想要的'，可以奮不顧身的撲向目標，如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書桌前，望着窗外幻想着自己的夢想，回過頭來桌上是寫不完的題，窗外是兒時的夢想，而努力是實現夢想的必經之路。拿起筆時無意摩擦到指尖上的繭，是努力的見證，更是青春奮不顧身的印記。

但青春或許也是寬容的，它會一次又一次的給我機會，可年輕的我也會一次又一次的揮霍，因為我無法丈量它的長度，只能走一步看一步，或許下一秒它就會消失，可在這一秒我還擁有，能做到只有珍惜它，利用它。有時我多希望青春能多給我一點讓我隨意揮霍，但我深信莎士比亞的一句話“遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過”。世人都知道青春是抓不住的，用心呵護才是守護青春的真正祕訣。

為了夢想那種吃苦也像享樂似的歲月，便是我的青春，是我們每一個追夢人的青春。

謝謝。

青春演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好；你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現實，我可憐你青春已逝；你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬於夢想的時代。青春註定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰，但那又怎樣，即使滿是傷痕，也要贏得漂亮。我是90後，我為青春代言。

當我迎接那個屬於我的青春歲月，我在歡呼……而當我離開時，我在思索……有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過着屬於自己的日子，只是，那段日子有個只屬於他的名字——青春。

青春，是手中旋轉的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗後的“自怨自艾……”儘管作業本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。

若干年後，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這裏”，便已經足矣。

上課和同桌鬥嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭；會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活；總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然後又以最快的速度衝向食堂；喜歡講一些故事給膽小的同學聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑；在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰，然後認真地對她説可以美白皮膚……這一切都屬於我們的`單純美好，屬於我們單純美好的青春歲月。

是什麼樣的追尋，什麼樣的彷徨，什麼樣的夢想，什麼樣的執着，什麼樣的放棄，什麼樣褪色的希望，什麼樣的心情，什麼樣的故事，又想要對誰講；這便是所謂的青春了。

在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。

青春演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春——人生的金色年華，她是一個生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃。它意味着進取，意味着上升，藴含着宏大的希望與。青春很美好，可是儘管她再絢爛美好，卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會被時間帶走。當我不明白什麼是青春時，那時我正虛度光陰;當我明白什麼是青春時，我已不再擁有青春。

青春像一首讚歌，有些人的讚歌顯得平庸無奇，沒有亮點，旋律噹噹噹……;有些人的讚歌卻顯得格外動人，每個音符是那樣充滿活力富有節奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫出了一首歌曲，那就是青春的`讚歌。

青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當你喝第一口時，你會發現喝起來帶點苦澀，那是因為青春是青澀的。當你品嚐第二口時，你會發現有一絲絲的甜意，那是因為青春是美好的。當你仔仔細細的品味之後你會發現酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無奇的一根草。

李大釗曾經説過：“青年者，人生之王。人生，人生之華也。”屈原也説過“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”這些都説明了青春是個短暫的夢，當你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春裏暢遊，或渾然不覺直到她退場時才覺察需抓緊時機，儘自己所能。也許這樣並不會出人頭地，但我不懊悔當初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。不要再任性了，青春不是童年。不要再沉默了，青春不能消磨。不要再虛度了，青春一去不返。

青春演講稿15

當人步入成年以後，往往就不能像童年、青年時，保留一顆純真的心，向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來，家庭、事業，很容易使他們多愁善感，感到疲勞。所以，每當回想起那些用詩串起的日子，他們總不免發出一聲無奈的歎息，產生一種“無可奈何花落去”的.留戀與惋惜！

正在青春旅途中的我們，今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真，有朝一日也會終將飄遠，離我們遠去。所以，讓我們從現在開始，珍惜青春，挽留青春，且不要在青春活力消失殆盡時，不要在時光無情地走過時，不要在人生即將落幕時，才失落地垂下頭來，苦苦思索，如何去填平那感傷的韻腳。

青春年華並不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾。“少壯不努力，老大徒傷悲”，映照出多少少年荒廢學業的縮影；“書到用時方恨少”，又折射出多少不知青春寶貴之人的結局。沒有知識，你註定要生活在社會的最低層；沒有知識，你註定要飄蕩在人世間；沒有知識，你註定平淡一生，默默無聞。

時光飛逝，青春轉瞬即逝。我們應當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨，為那些虛度年華的人生而感到羞恥，年輕的我們，在這最具活力的季節，要用雨露來灌溉青春，好好珍惜生活，珍惜未來。

我們不妨暢遊知識的海洋，遠離網絡遊戲的誘惑；我們不妨去攀登理想的高峯，抵制世俗、物質的同化；我們不妨奮勇拼搏，打造出屬於自己的七色天空。只有這樣，我們的人生才會有意義，才會充實，才會色彩斑斕！

我的演講到此結束，謝謝大家。