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實用的四年級演講稿範文八篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級演講稿範文八篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

閲讀,從小便是我的一大愛好,每當寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看着書中一波三折的情節,喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已……這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨着他在書的海洋裏翱翔……往往在合上書後好久,還惦念着書中接下來發生的事情,思緒也會隨着它一起天馬行空的遐想。

在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小説及科技歷史等名著……它們如同一顆顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的.“莫等閒,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。

我閲讀的興趣悄然間萌發了,與此同時,我也不禁認識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當我創作的靈感迸發時,心中總有種莫名的激動與自豪。

這,大概就是我夢的所在吧……我並非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閲讀激發了我創作的靈感,因此我要感謝閲讀,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠,直達成功的彼岸。

四年級演講稿 篇2

春天,百花爭豔;夏天,烈日炎炎;秋天,黃葉紛紛,可是冬天,沒有春天生機勃勃的花草樹木,沒有夏天紅紅火火的太陽,沒有秋天金黃金黃的落葉,可是卻有雪白雪白的雪。

冬天到了,冬爺爺拿着白色的畫筆把整個世界都塗成了白色,動物冬眠了,森林沒有往常的生機勃勃了。

冬爺爺來到田地,本應該是黃色的田地被冬爺爺塗成了白色,像是給田地蓋上了一個白色的棉被。

冬爺爺來到花園,花園沒有了往常的生機勃勃,現在死氣沉沉,沒有一點生氣和生機可是隻有一種花還在開放,那就是——不怕嚴寒的梅花,每當在冬天看到梅花,就會想到王安石寫的《梅花》這首詩。

冬爺爺來到樹林,樹林沒有了往日的綠色,想在一片蒼白,可是,松樹哥哥不怕嚴寒,堅強的長着,保持着往日的綠色。

冬爺爺來到小溪旁,用魔法凍結了小溪裏的水,好像像一面鏡子一樣。

最後,冬爺爺來到校園,用魔法造出了一地的白雪,讓校園下課後充滿活力。“叮鈴鈴……”那一聲聲清脆的'下課鈴聲響起,同學們興高采烈的走出教室,來到操場玩耍,他們看到這麼多雪興奮不已,每個人都感激着冬爺爺給他們變了這麼多的雪供他們玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰,玩得可開心了。

啊!冬天真美,我愛冬天。

四年級演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!

今天是個特殊的.日子,就在這小小的講台上又將“誕生”一屆新的班委了。在這裏,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學期了,一直來我都認真對待我的每一份任務,努力工作。但對於記中隊紀錄,和準備班級活動,我認為自己做得還不夠細心。我心裏很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮鬥,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學的支持和信任。請同學們相信我,舉起你的手投我一票吧!

四年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

我讀了一本書,叫《綜合閲讀訓練》,這本書給我很多啟發。

我看了這本書,這本書教會了我應該怎麼做閲讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》裏,我學會了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》裏,我學會了要節儉,裏還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”

還有在《永遠不滿》裏,我學了學習是學不完的,科技一定還會發展下去,活到老,學到老,裏面有一句讓我難忘的話:“人生也是一隻桶,你永遠裝不滿它。”這本書裏還有很多好詞和好句,比如:“當我們在和暖宜人的.陽光底下,走到一望無際的開放着金黃色的花的菜葉間,或雜生着不可數的無名的野花的草地上時,大小的蝴蝶們總在那裏飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個裂口,好像在那裏傻笑。”還有,“假期,媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——雲台山,它位於河南焦作,整個景區因雲霧瀰漫而出名。”

我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎麼做閲讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

四年級演講稿 篇5

各位老師同學大家好,我演講的題目是《我的夢,中國夢》。

時光如梭,總是轉着向前。那時間的轉軸,飛一般的回拔,我回到那個振奮人心的年代。——五四運動,以萬千學子為主力軍,為保國家,拒絕簽字,吶喊到底。學生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強盛的中國。我聽見了,學生們堅定如磐石的信念之聲,在佈滿傷痕的神州大地上空久久迴盪。

這是中國的脊樑,這是誓與中國共存亡的夢想之花。

時間轉軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運動後又一次聲勢浩大的愛國主義學生運動。抬眼望去,一張張與我同齡的學生們充滿青春與激昂的面孔;側耳傾聽,一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。遊行的隊伍,表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水湧動的方向;如火如荼的“一二·九”,推動抗日統一戰線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊。”一切只為一個團結統一的中國。我看見了,同學們那熾熱的理想,在華北大地盛開如花樹,火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心繫中國的夢想之花,歷史的車輪,旋轉着飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月裏,創建新中國的'壯志凌雲。

往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我睜開雙眼,發現那些記憶原來只是我夢徊往事,但那真實如再現的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀幹與夢想鋪成的民族覺醒,中國復興之路!重若苦海的災難已悄然遠去,但漫漫修遠的長路仍在鋪展,我、與千千萬萬個如我一般的當代中學生,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時積極募捐的我們;積極參與時事論壇討論的我們;奧運會、亞運會、上海世博會上面帶微笑、身着志願者服裝的我們;……是90後的我們,俯身書海暢想未來,也是90後的我們,思維敏捷開拓創新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那麼的多樣那麼的多彩,但請記住:為國出力是新時代我們不變的堅守,夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!

為了那一天,我們會實現,屬於你的、我的、我們的夢想;為了那一天,我們必將全力以赴去實現屬於你的、我的、我們共同的中國夢!

四年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

笛卡爾曾經説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”書對於我來説就是和煦的春風,温暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識的寶庫。

在我兒時,媽媽就經常帶着我閲讀了很多動人的'童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閲讀這些優美的童話讓我幼小的心靈產生了對美好生活的嚮往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

隨着年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學到了許多知識,也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認識了身殘志堅的保爾,他讓我學會了不要在命運面前低頭,要堅強勇敢地面對生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中瞭解了聰明堅強的海倫·凱勒,她讓我學會了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山牆的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學會了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

閲讀讓我增長了許多知識;閲讀讓我學會了做人的道理;閲讀讓我體會到了生活的美好;閲讀讓我放飛理想。

在未來的日子裏,我將不斷鞭策自己,不斷閲讀,獲取力量,樹立目標,我要與書為伴,朝着我的夢想前進!

四年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

每當看着那張珍貴的出色少先隊員的獎狀,我總會回想到每天勞動的情景。

這張獎狀是每天勞動所收穫的果實。我和負責清潔區的`同學每天都把清潔區打掃得很乾淨,得到了老師們的好評。雖然因此我獲得了獎狀,但我還是有些愧疚。

剛掃清潔區的前幾天,因為我是“臨時工”,要經過工作“試驗期”才能確定崗位,我總有些不滿。而且自己負責的地面有棵大樹,會落下很多樹葉,別人的負責區卻沒有,別人總能輕輕鬆鬆的掃完, 我卻要費九牛二虎之力才能掃乾淨。每次回家我總是自己跟自己訴苦,覺得好委屈。就在工作崗位“試驗期”要結束時,我還對班長髮牢騷説:我不想幹了!但因為發生了一件令我慚愧的事情,讓我很 快就後悔了,又打消了要放棄的念頭。

有一天晚上颳風下雨,所以第二天清潔區堆積了數不清的樹葉。來到學校後我一看,立刻灰心喪氣起來,有氣無力的準備去打掃。就在這時候,我看到了一個努力的身影正揮動着竹枝掃把把樹葉掃成一 堆,是負責掃健身器材區的樊成龍同學。竹枝掃把一揮,他總要抹一下頭上的汗珠。看到這一畫面,我不禁低下了腦袋,難道我不應該向他學習嗎?他負責的面積比我還大,要掃的樹葉比我還多,卻這 麼努力,迎難而上。他的行為把我感動了,我立刻揮起掃把,把滿地的樹葉用最快的速度掃乾淨了,其實掃這塊地方並不難,只要努力,有上進心就能掃乾淨。

漸漸地,我喜歡上了這個工作,從這個工作崗位上我也有了收穫,那就是工作的榮譽感和勞動的快樂,我願意在畢業前把我所負責的清潔區一直打掃得一干二凈!

四年級演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

在一個寒冷的冬天,一位漂亮的母親,抱着一個可愛的寶寶,氣喘吁吁的在車站擁擠的人羣中,串來串去尋找”母子上車處“,她好不容易找到的標誌牌,定神一看,她卻失望了。”母子上車處“,醒目的`標誌牌下面,站着四個身體魁梧彪形大漢,一個穿着呢子大氅,另一個穿着軍用大衣,還有一個穿着豪華羽絨服,最後一個穿着時髦的風衣。有的帶着不像沒文化的眼鏡,還有的帶着象徵高度文明的口罩,看上去不像不識字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他們私心佔據了上風,把社會的美德文明早就拋到了九霄雲外,把應該享受優待可憐的母子擠到一邊,難道他們的良心被狗吃了嗎?

他們心肚明瞭,尊老愛幼保護婦女兒童是社會的傳統美德,但他們的淺浮道德抵擋不住根深的私慾,眯眯着眼睛裝聾賣傻,不敢正視標誌牌和懷抱孩子的母親,可見他們內心深處也感到齷齪內疚。他們的所作所為敗壞了社會形象,就連起碼做人的道德也談不上。應該得到社會的唾棄或稱為”過街的老鼠“……孟子説:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“就是説我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊重身邊的老人、婦女、兒童、弱體,這是我們社會的醇厚民風,傳統美德,也是我們這代學生的責任,這幅”假盲人“漫畫諷刺批評了某些個別人,我認為作者畫這幅漫畫的中心目的,就是呼籲社會上類似的問題決不能在發生。

在我們的身邊,不文明的事也是有的,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪,高聲喧譁,不愛護公共財物等。文明之事,我們必須從自身做起,從身邊做起。