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讀書的快樂演講稿通用15篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的快樂演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的快樂演講稿通用15篇

讀書的快樂演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

如果有人問我:你最喜歡什麼?我會不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀着時;

每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;

每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋裏遨遊時,我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里,我想坐着雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物。後來,我得知媽媽講的'故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上小學後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;

《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書告訴了我許多以前從不知道的故事。

現在,每個夜晚,是書陪我進入夢鄉。讀書使我認識了各種各樣的朋友:漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰?

法國作家伏爾泰説過:“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”當我第一遍讀一本好書的時候,我彷彿找到了一個朋友;

當我再讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動的淚水,也有過會心的微笑。

我愛讀書,因為讀書讓我快樂,讓我成長。

同學們,“心動不如行動”,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是何賢宏,今天我演講的題目是讀書的快樂。

書是什麼?是零食還是汽水度?不!你們都想錯了。高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”,書對我來説是開心快樂的源泉,是我獲得課外知識的寶庫。

就拿班裏的謝子棋來説吧,他之所以學習成績始終名列前茅,就是因為他非常熱愛讀書,為了讀書,他常常忘了吃,忘了睡,讓我不禁開始崇拜他。書是美麗的天堂,使他忘記了所有的憂愁,書是沙漠中的綠洲,帶給他希望,書是冬天裏的太陽,帶給他温暖,擁有書的他就感覺擁有了整個世界。

偉大的領袖毛主席説過:我人生中最偉大的事就是讀書飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。可見讀書的意義之大。書就是一盞指路明燈,為我指明前進的方向,在書中我明白了滴水之恩,當湧泉相報的感恩之心,還知道了一言既出,駟馬難追的誠信之禮。給我感觸最深的是《假如給我三天光明》這本書它讓我看到了一位身殘志堅的.海倫凱勒,她雖然雙目失明,卻依然堅持寫完了這本書,讓我在以後的生活中多了一份勇氣和堅韌,這就是書給我的收穫。

同學們,行動起來吧,讓書香伴我們成長,讓書香滋潤我們的心田,讓書香豐富我們的知識吧!

讀書的快樂演講稿3

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

劉向曾説:“書猶藥也,善讀之可以醫患。”

我小時候不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在牀上,媽媽或爸爸坐在牀邊,就會給我講書本里的故事。

漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧着書坐在牀上一遍又一遍地閲讀那本書。大約讀了十幾遍後,我便對這本書失去了興趣。

有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒櫃,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然後便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的'三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什麼時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

從那以後,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

現在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現裏面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生。

我的演講完畢了,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級四班的xxx,很開心在這裏和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”,感謝大家的傾聽。

在我認為,讀書是一件很幸福的事情。為什麼我會説是幸福的呢?因為在我的生活當中,書籍佔據了一半的位置。而我真正愛上讀書,也是在一次考試失利之後。那是一次期末考試,我敗的一塌塗地。那一段時間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾裏走出來,因為那是我沒有辦法面對的現實。

後來我的同桌看我整天悶悶不樂,就給了我一本書,那本書叫做《窗邊的小豆豆》,一開始並沒有太大的興趣去讀,但我想,或許我能夠在這本書裏去找到調整自己的方式,所以我就開始閲讀了。還記得一開始讀,我還是讀不懂,但是慢慢的,我也突然有一些醒悟了,有了一些豁然開朗的感覺。每個人都會遇到失敗的,不只是我,台下的每一個同學也是,我們沒有辦法去躲避那麼傷害和失敗。

自那以後,我開始喜歡閲讀了,閲讀能夠提升我的幸福感,即使我出生在一個平凡的家庭,存在於一個平凡的自己身上,但是有了閲讀,我就覺得自己變得與眾不同,開始被所有的快樂縈繞。讀書,的確是一件讓人感到幸福和快樂的'事情,我們在成長的路上慢慢走,一點點發現人生的曼妙,這是一件多麼幸福的事情呢。

在讀書這一件事情上,其實我的思想也是成長了很多的,以前我一直都是一個比較調皮的人,但是現在,我想我足夠冷靜,也足夠聽話了,以後我不會再給我的老師和父母帶來麻煩了。我會好好的學習,繼續閲讀,讓自己變得越來越好,而不是越來越糟糕。時間真的是很緊張的,很快就要畢業了,我會珍惜好自己身邊所有的機會,繼續在未來的路上勇敢的出發,希望能夠在最後的結束路口收穫一份掌聲和鮮花。

同學們,讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情,如果當我們沒有事情可做的時候,就去看書吧。如果當我們感到痛苦和難過的時候,那就去看書吧。如果當我們迷惘沒有目的地的時候,那就去看書吧。同學們,讓我們一起看書吧,也一起去享受讀書給我們帶來的滿足和幸福吧!

讀書的快樂演講稿5

親愛的老師、同學們:

在一個陽光明媚的下午,第三屆班級讀書會終於我的殷殷的期盼中拉開了序幕。這次讀書會的主題是——齊參與,共讀書,學吟誦。

為了這次讀書會我能夠詠的精彩,我可是花了很長時間準備哦!先是找了一首我最喜愛的詞——岳飛的《滿江紅》,把它整整齊齊的抄了下來,並把這首詩的平仄全部認真的標好。而且為了找到那種古人誦讀詩詞的感覺,我還搖頭晃腦的練習了好些遍。

這次讀書會由韓澤恩和青青草媛主持。第一項是共讀一本書《夏洛的網》。不過這次讀書會這可跟上幾次讀書會大不一樣,因為這次是全班共讀一本書。沒有了以前小實驗等趣味環節,來緩解一下同學們的緊張心情。這次的讀書會就是為了突出“嚴謹”的主題,老師的目的就是讓我們大家養成把書讀深、讀透的好習慣。

首先,主持人要我們用最簡練的語言來概括過書的全部。第一個舉手的是酒衷豪,他用了‘友誼’和‘愛’這兩個詞就非常精彩的概括了全書,台下響起了熱烈的掌聲。“果然不愧是博腕啊!”我心裏想。

當主持人問道:説説自己最喜歡的人物,為什麼?有的同學説喜歡尊重友誼的夏洛;有的人説喜歡那隻可愛、機靈的小胖豬威爾伯;還有的同學説喜歡善良有愛心的女孩弗恩…通過這次共讀一本書,我們又重温了夏洛與威爾伯之間的那種純真的友誼。

最後是經典誦讀。同學們紛紛拿出了自己準備的誦讀材料,我的還沒掏出來,就被幸運的選中了。不過因為我這次準備的`很充分,所以我在台上一點也不緊張,非常輕鬆自如有感情的吟誦完,得到了同學們的熱烈掌聲。

讀書會的所有環節已經結束。孔老師將筆記本打開,開始教我們吟誦《風》。我們跟着筆記本,打着節拍進行吟誦。幾遍以後,孔老師看到大家都胸有成竹的樣子,就問:“有誰敢上來吟誦一遍,會有意外的驚喜哦!”我連想都沒想,直接就來到講台前,聲音洪亮的吟誦出了這首《風》。

孔老師很高興的宣佈:“好!下一屆讀書會的男主持人由吳泳翔來擔任。”同學們一聽,立馬炸開了鍋,紛紛舉手。最終,在激烈的‘競爭'慧心如蘭脱穎而出,如願以償的和我一起主持下一屆讀書會。

讀書的快樂演講稿6

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

毛主席曾説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”莎士比亞頁做了一個比喻:“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好像天空裏沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數先賢都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們距離這個時代很遙遠,但那一篇篇優美的文字和一句句警示後人的言語,卻穿越時空,激勵着我在浩瀚的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書的快樂,樂在足不出户就能知道國家以及世界的天下大事;足不出户就能知道世界各地名人和風景……始終超乎想象的.知識讓我大開眼界。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴着我們同行,見證我們成長中的快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿7

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

就像別林斯基説的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裏的一位導航員,駕駛着神奇的帆船,帶着我們在龐大的知識海洋裏尋找知識

讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反覆之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的`人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書,感謝你,給我帶來了樂趣和智慧。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛雲帆,濟滄海……

讀書的快樂演講稿8

尊敬的各位老師,我親愛的夥伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的塗卓然,作為一名中廠小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這裏和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上小學的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的誇獎,小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書,慢慢地,我認識了一些簡單的`漢字,也能閲讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

後來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閲讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學們,有人説:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那麼從現在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

最後,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位夥伴!塗卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂! 謝謝大家!

讀書的快樂演講稿9

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找並發現讀書的樂趣。

一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟着主人公在另一個世界裏高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨遊和飛翔。

讀書的樂趣演講稿5篇讀書的樂趣演講稿5篇

讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那麼身臨其境,那麼最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的'。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜誌也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有。

你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執着而感動不已,你更會因為他到最後擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

讀書的快樂演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,是xx實驗小學四年級八班的一名學生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的`生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,必須是橘子。”

我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對,這天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜裏面難道是我猜錯了,我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底――大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿11

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是劉小松,今天我演講的題目是讀書的快樂。

讀書是每一個人都喜愛做的事,書的種類有很多,如小説,散文,詩詞等等。我們也應該喜歡讀書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,書總能帶給我們無窮無盡的收穫與快樂。以前我們的爸爸媽媽沒有條件讀書,而現在他們努力創造條件讓我們讀書,我們還有什麼理由不去努力呢?

關於讀書的.故事也不勝枚舉,如《半部論語治江山》這本書中寫到的大臣,他不管遇到什麼事都要等第二天才幹,第二天做的事往往都非常正確。人們認為他家有什麼寶貝才會讓他這樣,於是人們等夜裏偷偷去他家察看,發現他原來在看一本書。先帝死了新帝繼位,人們認為他治理國家不行,而他卻説:“我服侍先帝,只用了半部論語,剩下半部足夠輔佐新帝了。”像這樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛讀書,一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。

讀書能增長我們的智慧,可以使我們更加聰明。同學們,讓我們暢遊在知識的海洋裏,一起努力追尋讀書的快樂吧,我想只要你足夠認真,一定能學有所成。

讀書的快樂演講稿12

這次演講的主題是關於讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因為無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口説過,曾經遍覽羣書、發奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對於讀書一直是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁裏,靠食書為生的蠹蟲。

讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書可以使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不願意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的`海倫凱勒,你能説她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、充滿自信的你們,不美嗎?

讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯遊,是智慧的攀登。讀書足以博採、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。

讀書讓我們在承接歷史、聯繫未來的三尺講台上“指點江山,激揚文字”,讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉湧,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高聖潔,讓我們的人生陽光幸福!

讀書似乎是一件苦事,不然為什麼有人頭懸樑,錐刺股?

讀書又似乎是一件樂事,否則,為什麼有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對於教師來説就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。

老師們,讓我們從今天開始,捧起書本,在安徒生童話裏陶醉,於唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言裏,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。打開書吧,去閲讀人生,去閲讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。

讀書的快樂演講稿13

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫劉xx,是實驗小學5年級4班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的.樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿14

親愛的老師,同學們:

同學們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會着得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。

“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮起前進,更進一步。要多讀好書,會使我們脱離庸俗,脱離無知,走到哪裏,彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們,書香瀰漫。有文化底藴的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。但在現實的生活當中,有不少人由於條件的優越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大後才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那裏一動不動,它呆呆地望着你,而你卻從不閲讀一下它,最終一無所有。所以説還要你自己去領會書中的道理。

書籍是人類進步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中,我們能夠提高文化修養;若經常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“温故而知新”,是要我們把知識點都牢牢的記住,就像刻在腦子裏一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎。

我們讀四大名著,便會有藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的.《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜複雜的政治與軍事鬥爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的鬥爭精神;吳承恩的《西遊記》則歌頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

同學們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。

同學們,行動起來,讓書相伴我們成長!

讀書的快樂演講稿15

有人説它是知識的寶殿;有人説它是智慧的寶藏,還有人説它是通向真理的路;也有人説它是遨遊知識海洋的舟,它就是我的朋友——書。

讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起它是聖潔的,翻開它是萬能的,閲讀它是美妙的。

每當打開書本,書中的故事情節常常使我如醉如痴,書裏面傳奇的人物,優美的.語言,生動的故事情節像磁鐵一樣把我牢牢吸住。

由於我愛讀書,增長了許多知識,因此我的閲讀能力、寫作水平都提高了,語文課上,老師常拿出我的作文念給大家聽,聽着自己的作文,心裏美滋滋的。

我常常讀書入迷——有一次我正在家裏看書,媽媽叫我去買醬油,我拿起書邊看邊走,在路上,我已進入書中的角色時,汽車的喇叭把我嚇一跳,書卻掉在地上,我一看原來我已經在過馬路了,司機大罵,我只當沒事兒,繼續看書,回到家,媽媽問我醬油哪去了?我才發現自己看書忘了買---醬油,我和媽媽都哭笑不得。

如果説陽光和雨露是小草成長的夥伴,藍天和白雲是小鳥成長的伴侶,那麼,知識和智慧是我成長的益友!

我愛看書,永遠愛看書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯!同學們看書吧!你也會被讀書的快樂所折服,讓我們一起走進書的世界吧!