當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 我的學校演講稿15篇

我的學校演講稿15篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.15W 次

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的我的學校演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的學校演講稿15篇

我的學校演講稿1

尊敬的各位老師、同學:

大家好!我是五一中隊的王一婷,我今天演講的題目是:愛我校園

時光匆匆,一轉眼,我們進入五年級最後一學期了。在這四年多時間裏,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對靜邊一小的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的.音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

我的學校演講稿2

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對我們的小學來説,更是一個令人熱血沸騰的.收穫季節。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池裏積滿了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

我的學校演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!我的名字叫XX,我是六(3)班的一名學生。我今天演講的題目是《我愛我的學校》。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹,那麼我在東門小學的生活一定是其中最精彩的部分!雖然我只在東門小學讀了一年,但是學校給我帶來了太多的興奮和喜悦,我的愛已經深深紮根在這片育人的聖地。

我喜歡學校美麗優雅的環境。一進校門,迎接你的是兩排高大的玉蘭樹,就像兩個意氣風發的士兵,站崗放哨。夏天,厚厚的樹葉像一把巨大的雨傘,為師生遮雨;冬天,生機勃勃的樹枝像龍一樣。操場旁邊的花壇裏有許多美麗的花朵,散發出誘人的香味。教學樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長長的掛在四樓的窗台上,畫出一道美麗的風景線。老師和學生都很樂意在這樣優雅的環境中工作和學習。

我也愛學校裏那些可愛的學生。我愛聽朗朗讀書時的聲音,這充分體現了學生對學習的.熱愛和對未來的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識的眼神;我喜歡他們在班級活動中活潑的身影和快樂的笑聲;我愛他們晨練時整齊的動作;我喜歡他們在操場上的精彩表演。

我的學校是一個快樂幸福的大家庭。我愛我的學校,我愛寬敞的教室,我愛廣闊的操場,我愛親如兄弟姐妹的同學。在這所美麗的學校裏,我們可以聽到我們的笑聲和笑聲,也可以留下我們成長的腳步!學生們,在冉冉這片神聖的育人之地,期待之光再次升起。讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們難忘的回憶!

謝謝大家!

我的學校演講稿4

看!漂亮的校園,處處文彩四溢;聽!騰飛的母校,充滿歡聲笑語!

前段時間,我們學校進行了班級特色文化的評比活動。

老師讓我們當家作主,交給我們同學想主題,我們班的同學想盡了辦法,儘量做到與眾不同,有自己班的特色。大家各出奇想,湧躍參加,最後班主任馬老師決定了兩個主題,教室外的是《我為班級爭光彩》,教室內的是《我的書寫頂呱呱》,還有學習園地的《博覽羣書、勤奮學習》,我們定好了主題就馬上動手製作。

老師希望我們的作品有特色,色彩明亮,可以一個人來完成,還可以幾個人組成小組來完成,我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準備完後,我想起了暑假時捉魚的情景。我先畫了一條小溪,再畫了一位小女孩,赤着腳站在小溪裏,右手握着一個鐵魚*,滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子,連頭上的'馬尾小辮子也緊張地翹了起來呢!瞧,一個調皮的“漁夫”就畫了出來,然後加上個小夥伴,這個小夥伴就不會那麼調皮和衝動了,他拿着個魚網,悄悄地“潛伏”在那裏,只見她屏息靜氣,等待魚兒游過來,生怕魚兒嚇跑似的樣子。為了突出畫面的效果,我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線,一片水的背景就出來了。草圖出來後,就等待擅長舞文弄墨的小珊出手了,她負責塗顏色和抄文字。小珊看了看我的畫,就奮筆疾書了,寫了一篇與畫對應的短文。我們倆真是好夥伴,不一會功夫,作品終於出來了,我樂滋滋地看了起來,覺得還欠些什麼。對了,弄一個相框更好看。於是我找了一張紅色的卡紙,把我們的手抄報裝表在中間,再在每邊剪上花邊,就這樣咱們倆的作品就完成了。

我們興高采烈地把作品交給了老師,老師很欣賞我們的傑作,讓我們自己親手貼到教室外的板塊上。看着這一幅幅精美的作品,不但美化了教室,還鍛鍊了我們的動手能力,讓我們在活動中體驗成功的快樂!

小小的文化牆,凝聚了我們的智慧,凝聚了老師的期望,體現了我們班級文化的特色。它照亮了我們的前程,照亮了我們的人生!這更是一個新的起點,許多新的設想將從這裏揚帆!

我的學校演講稿5

親愛的老師,同學們

你們好,我今天國旗下演講的題目是:我愛我的校園。

在我美好的童年生活中,讓我最難忘的一定是小學生活。一眨眼,我便已在我的母校裏生活了五年了,現在,我就快要離開我的母校——順峯小學了。

我的母校位於均安鎮沙浦村,這裏三面環山,不用説,這裏的空氣一定是非常清新的。每到春天,總能聽到窗外的`小鳥在歌唱,真可謂鳥語花香…

一進學校大門,兩棵高大而挺拔的木棉花樹就映入我們的眼簾,看那滿樹的木棉花正在開放,那鮮豔的紅色吸引着我們的眼球。走進中庭,一個美麗的大花壇屹立在中庭的正中央,整個中庭被綠樹鮮花包圍着,每走進這裏,猶如身處一個大花園。再往前走,可以看到一個體藝館,這裏有一個大舞台,舞台下就是一個寬大的讓同學們觀看錶演的位置,這裏還是一個風雨場地。從體藝館走出來可以看到一個運動場,一個二百米的跑道包圍着一片綠油油的草地,還有一個跳遠沙池。每當我們跑完步之後,我們總會躺在那裏陽光灑在我們的臉上,這是一種享受。也不妨去我們的教學樓去看一看,我們的教學樓有五層高,有科學室、電腦室、音樂室…特別是我們的教室,教學條件真的是無話可説得了,有嶄新配套桌椅,每間課室都由九盞日關燈,光線是那麼的充足,還配有七台風扇,夏天是那麼的涼爽。還有配備一台電腦和投影機,讓我們上課方便了很多。圖書角里有很多各種的書。我們學校的教學條件和環境都是一流的。

我愛我的校園,在這裏的歲月永遠是我最美好的回憶……

謝謝大家。

我的學校演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!今天我演講的題目是“我為學校添光彩”。

大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把嚮往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這羣雄鷹,帶着對飛翔的渴望來到了上雲橋中學。

既然是雄鷹,就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學生,有的是神采飛揚的激情,有的是指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪氣,相信大家更有做優秀中學生的信念。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。是的,我們每個上雲橋中學的學生都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的結果是永恆。這,正是我們的氣魄,我們的灑脱,是我們的執着!知校愛校榮校,成人成才成功。我們深愛着這個面積雖不大卻温馨可愛的校園。這該是什麼呢?它不是信誓旦旦,而是關注,是勤奮,是上進,是努力,是拼搏,是腳踏實地的工作與學習。那麼,我們該為她做些什麼呢?有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學校的學生工作盡了一份力量;有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策;有的`同學在公交車上為老人讓位;有的同學把路邊的紙屑拾起放進垃圾桶裏;更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則——一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是,如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮無盡。

古語曰:“勿以善少而不為,勿以惡少而為之”,只有於學校有益的事多做,有損於學校的事萬不可做,這樣在我們離開學校時,我們可以無悔地説:“我無愧於學校,我為我的學校驕傲!”同學們,我們與學校命運相連,請謹記“校興我榮,校衰我恥”,一萬年太久,只爭朝夕吧!我堅信:今天,我為上雲橋中學而驕傲,明天,上雲橋中學因我而自豪。

我的學校演講稿7

尊敬老師,親愛同學們:

下午好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節裏,我來到了實驗學校。在這個温馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。

春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿着愉悦;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊裏時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的`草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人説:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!這裏是快樂的源泉,年輕的校園總湧動着快樂的身影,童真和歌聲總飄揚着美好的旋律,青春的容顏總開放着動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裏,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這裏閃光,我們年輕的血液在這裏流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這裏有青春的幻想,這裏有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

謝謝大家!

我的學校演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

座落於青青澧水河畔的學校,有一個美麗的名字,澧斕完中。許多人都不瞭解澧斕一詞的來歷與含義,可是,我有着自我的見解。我想,“澧”,大概説的是我們的母親河,澧水河吧!而“斕”,我卻認為是五彩斑斕的意思。可是,學校期望我們成澧水流域富有創意張揚個性的一代的願望卻是最真的。

澧斕,不僅僅有着一個美麗而響亮的名字,最迷人的地方就在於,它有着猶如春天般的詩情畫意,夏天的熱情奔放,秋天的秋風習習和冬天的浪漫抒情。

一年四季,澧斕內外,都猶如自然景觀區一樣美不勝收,這不僅僅是使學生安心讀書的'學校,更是令人心境愉快的勝地。校道旁,古銅色的玉蘭樹,無時不刻不散發着令人着迷的香味。

春天的澧斕,似如春姑娘的裙襬一般,清新而不失矜持,柔媚而不失淡雅,可愛和俏皮中,還藴藏着一抹淡淡的文雅,令人神往與着迷。而春天,正是百花百物從沉睡中甦醒的時刻,正校道兩旁的大樹也結起了小小的青綠色的苞兒,小草也從中心花園的土地裏探出頭來,似乎在與我們打招呼呢!左側的中心花園裏,百花怒放,個個爭奇鬥豔,煞是好看。

花園裏還或多或少地栽種着一兩棵古色古香的鬆藤,纏繞着樹木,這景象,與鮮妍明媚的花兒們構成了鮮明的比較,但更多的是為學生們讀書寫字供給了良好的環境。

初夏時分,黎明總是來得很遲,樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱着,炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼,教室裏的風扇無力的轉着,師生們個個熱得汗流浹背,但朗朗的讀書聲不僅僅驅散了夏日的炎熱,更帶給了學生們精神世界的一縷清風,對於夏天這個令人煩悶的季節,學生們勤奮學習的精神,就是最令人為之動容的一道最亮的風景線了,不是嗎?

秋天總是在不知不覺間來到的。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢,更帶來了學生們愉悦的心境,學校裏處處瀰漫着桂花的香味與飛舞的葉片,偶爾有一兩片紅色的樹葉,欣喜的新生們就會飛快地撿起,繼而夾入書中,做成精美的書籤。

風中傳來沙沙的聲音,原先是秋風將幾片葉子帶到了空中,作為秋天的名片,敬發給各地的人們。花兒們都繼而枯萎,小草們也變得枯黃,它們等待着,等待着明年與我們的重逢,短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上,栽種着些許桂花樹,此刻,它盡顯魅力,散發着沁人心脾的香味兒。

被大雪覆蓋的學校,銀裝素裹,雪花在半空中忘情地舞蹈着,旋轉着,又像是調皮的小精靈般,在人們的手中跳動了幾下,隨即又消失不見。操場上更是一片銀白,美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學校,但同學們的心境愉悦依舊,時不時還會有幾個同年級的學生在操場上玩耍,煞是開心,這使美麗的學校更加純潔,美麗,富有了活力生機了。

東方的明星,石門名校,我那可愛的學校!

我的學校演講稿9

走過美麗的黃浦江邊,仰望那直入雲霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過一座座歐式的建築,伸手去觸摸眼前的風景,一切都是清晰的,一切都是真實的…上海的一切都很美,我愛上了這裏,愛上了我們的學校,愛上了這個屬於我的第二個家….

已經好久了,從高考完到現在真的已經好久了,高考完的那個夏天,充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不捨…我想我永遠都不會忘記那個夏天,那是一個記憶滿滿的夏天;我想我永遠不會忘記那個季節,那是一個淚水與歡笑並存的夏天;我想我永遠不會忘記那些瞬間,那是一個失望與矛盾交替的夏天…因為命運的陰差陽錯,終究還是讓我成為了金院人…

我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個殘酷現實,不能接受這個和希望中差了太多的環境,不能接受這裏和想象中差了太多的課堂時刻,不能接受這裏即將成為我要生活四年的地方,不能接受這裏的一切,這一刻,天知道我有多後悔,有多麼失望,有多麼迷茫…

我是金院人,是的,幾個多月過去了,我想,也許我已無力反抗了,我是金院人,這是個逃避不了的事實,是個遮掩不住的傷疤,是個無法改變的'現實,所以,我是金院人,那麼,就是金院人吧,也許,早該釋懷了…看着上海這燈紅酒綠的夜晚,我伸出了手,觸摸着眼前的一切,這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流着眼淚,一邊問着心裏的自己…

我是金院人,當我再一次踏上這一片繁華的土地時,我想,我已經不會再遺憾、不會再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團結如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責任和義務為金院創造美麗與輝煌不是嗎…

我們是金院人,可我們有着屬於自己的理想;我們是金院人,但我們有着屬於自己的堅持;我們是金院人,所以我們有着屬於自己的奮鬥精神!哪怕是沒有出路,哪怕是要付出極大的代價,無論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會記得那最初的夢想,頭也不回地走下去…作為金院人,我們自豪!

今天,為了我們絢麗多彩的青春年華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無怨無悔的經歷,為了我們永遠在路上永遠熱淚盈眶的人生…讓我們乾杯,因為已經選擇了成為金院人,所以我們一定會義無反顧的走下去…

我的學校演講稿10

各位領導老師,同學們:

大家早上好!我很高興能站在這個舞台上和大家分享我理想中的學校。

我有很多理想,我想成為一名美食家,嚐遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山;但我更想創建一座世界一流的理想學校。

這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悦的,當然,它更是現代化高科技的產物。

進入校園,首先映入你眼簾的是教學樓前前後後的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環境中學習,學習效率更勝一籌。

學校的教學樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。在電梯裏面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態。在會議室、微機室、教師辦公室,學生教室每人都有一台屬於自己的微型電腦,需要時可以即時上網。同學們課後都可以查到當天老師所教的內容,並在網上與老師、同學交流自己的學習心得,疑難問題。考試時,教室裏的.電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊,如果有學生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監考!

學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶凶器,危險物品等,如有情況就會發出警報,學生的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負責檢測學生當天身體狀況,幫助老師檢查學生作業等。如果有同學身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫治。學校裏所有的教室和各功能室的玻璃是特製的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學習。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班裏的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動乾淨了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預防意外用的。雖説學校裏有自動滅火器,但還得以防萬一。比如着火了,同學們按了電鈕進入地下通道,可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達,解決問題。

在這裏上學的同學和家人聯繫也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯繫上你自己的父母了,然後進行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時瞭解孩子在校的表現。老師家訪也同樣如此,家校聯繫變得非常方便。

你們看,這就是我心中理想的學校!怎麼樣,OK吧?我相信,隨着現代高科技的飛速發展,我理想中的學校一定會變成現實!

我的學校演講稿11

我們邁着成長的步伐,跨進了濮陽高新區實驗學校大門。我們在愛的呵護下茁壯成長。在我的心中,有一個讓我擁有夢想的地方,那就是我的學校——濮陽高新區實驗學校。

我愛我的學校,因為她有漂亮氣派的教學樓,有寬敞明亮的教室,有乾淨整潔,環境優美,花園般的校園。因為她有”潔淨、書香、靈動、和諧“的辦學宗旨,是我們成長的樂園。

我愛我的學校,因為她有和藹可親,工作認真的'老師。每當上課鈴響起,我們的老師精神飽滿,面帶微笑地登上講台,用生動有趣的方法,帶領我們在知識的海洋裏遨遊。

我愛我的學校,因為她有寬闊的操場,有各種各樣的體育器材。每到課外活動時間,操場上總是人聲鼎沸,同學們進行着各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢着歡樂的氣氛。

我愛我的學校,愛她那美麗的校園,寬敞明亮的教室,寬闊的操場,我更愛母親般的老師和兄弟姐妹般的同學,我們一起學習,一起成長。

我愛我的學校,我願學校的明天更加燦爛,輝煌!

我的學校演講稿12

親愛的同學們

你們好,我今天演講的題目是:我愛我的校園。

每個人心中都有熱愛的地方,我熱愛的地方卻是——鄒城市第二實驗小學。

我們的校園美麗和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,我笑吟吟地接受這份光芒,邁進朝氣蓬勃的校園,在去教室的路上,我們每天都能看見“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優美的環境中,我們常常碰見自己的老師和同學,有禮貌地和老師同學打招呼,親熱地拍拍同學的背,親切的問候兩句。心情是多麼的爽快。

我愛我們的校園,因為它是我們歡樂、幸福的大家庭。我們一起學習,一起做遊戲,課間十分鐘,是同學們增進彼此友誼的'美好時光,增添許多心靈的財富。我們一起討論問題,提高彼此成績,來為班級增添更多的榮譽稱號。

我愛我的校園,我愛校園裏寬敞的教室,寬闊的操場,更愛媽媽般的老師和親如姐妹的同學,我們在這美麗的校園裏,留下歡聲笑語,留下了成長的腳步,為我們的成長打下了堅實的基礎。我們融在這個美麗的校園,每個班級都是一個家。讓我們在成長中學習!

雖然我的小學生生涯快要結束,但是小學校園給我留下許許多多……願我帶着熱愛小學校園的美好去藍天下拼搏、奮進,努力爭先!

我愛你——我的校園——二實小!

謝謝大家。

我的學校演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

時光匆匆,我升入小學,轉眼就兩年了。在這兩年的歲月裏,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這裏,不但有着幽雅的環境,更有着心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。

我們青年路小學是一個歡樂、幸福的.大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我的學校演講稿14

我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。

你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的`操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這裏的花造就了無數人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園裏玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

當你走進教學樓時,你會聽到閲讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這裏學習知識,探索難題,快樂成長。

學校給我們提供了這麼好的學習環境,我們一定要珍惜。我多麼想發自內心地説:“我愛你,我的學校。”

我的學校演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的.集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中, 這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!