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有關珍惜的演講稿

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的有關珍惜的演講稿,希望能夠幫助到大家。

有關珍惜的演講稿

有關珍惜的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間飛逝,轉眼間我已是五年級的大哥哥了。現在想起來,我是多麼想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園裏,早上上的.課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小牀上睡一會兒,起來就是五花八門的小點心。在幼兒園中什麼都是自由的。現在,幼兒園還在,時間卻一去不復返了,我再也回不到幼兒園時代了。

現在,我們馬上要成為六年級的畢業生,學習也緊張了很多,中午不僅不能睡覺,而且要在規定時間內完成作業。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業多,我還是會努力地擠出時間供閲讀課外書。每個課間,都有我奮筆疾書的身影。

除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時間。英國的大詩人——歌德,他是小説家、劇作家,曾經寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書,不倦寫作。一天,有人問他説:“你有多少財產?”他在紙上寫道:我的財產是美的,是寬廣的,時間就是我取之不盡的財產。

不僅在外國,我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學時總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,後來決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記於心,上學再也不遲到了,每天早上都在教室裏大聲朗讀。

時間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級的學生,大家也都在時間的河流中被裹挾前行,所以請大家珍惜時間,不要讓時間偷偷從我們指尖溜走!

有關珍惜的演講稿2

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

當你聽到這裏,同學們,你是否想到了應該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些雲裏霧裏,可深思下來這卻不無道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來的今天。有許多人總是會把應該今天完結的事放在一個又一個明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數十載,光陰似箭如流水,一去不復返。如果你浪費了無數個昨天,那請你珍惜今天的.到來;如果你在今天留下了遺憾,那請你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無盡的虛歎,你也只是一具行屍走肉,你的消失將不會在這個世界留下一絲痕跡。

楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環往復,可是我們個子長高了,逐步又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,可是已往的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間,努力學習,未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

青春很美好,但是它屬於我們每個人只有一次,失去了就再也回不來了,我們難道不應該珍惜青春嗎?

有關珍惜的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

大雁飛了,有再來的時候;樹葉黃了,有再綠的時候;動物冬眠了,有再醒的時候。儘管如此,可是我們的時間還是一去不復返了。

屈指算來,四千多個日夜已經從我的指尖偷偷溜去,過往的時間就像是水倒在沙子上,消失得無影無蹤。空閒之餘,我又認真重讀朱自清先生寫的《匆匆》,裏面的.許多話再次引起了我的共鳴,我的心中不由得越發焦慮起來。是啊,喝水的時候,日子從嘴脣上過去;睡覺的時候,日子從眼皮上過去;玩耍的時候,日子從我們的笑聲中過去。

在這飛逝而過的時間裏,我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起,我就開始學畫畫。從小到大,細細數下來,大約畫了近千張畫,而這些畫都被我一一保存了起來。看着兒時的畫,我不禁想起畫每一幅畫的情景,從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫,我覺得我的時間沒有虛度。因為我用一點點的努力換來點點滴滴的進步,時間雖然流逝了,但是它卻給我帶來能力的增長。

馬上就要上初中了,初中三年一千多個日子,我們又有多少時間可以用於學習呢?在這有限的時間裏,我們又怎樣把那麼多的知識學好弄懂呢?培根説:“合理安排時間,就等於節約時間。”我不由得想到,一天24小時,時間不會多也不會少,對於每個人都是公平的。但是對於勤奮的人和懶惰的人來説,前者會使每一分鐘都過得有價值,他可用的時間恐怕要比後者的時間多出幾倍吧。

作為一名學生,要充分認識到時間的重要性,用自己有限的時間儘可能地掌握更多的知識。雷鋒叔叔説得好,時間是擠出來的。所以從現在起,請大家一定要用心對待生命中的每一分鐘,好好珍惜時間。

有關珍惜的演講稿4

有句名言:“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個季節的温暖和温柔。”的確,人生對我們每個人來説都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在那一刻。我們應該珍惜生命,與安全為伴。

“安全”在嘴脣和牙齒的開合之間,在生活中很常見。我爸媽從我們出生那天起就多次重複。“路上車輛多,騎車上學要小心!”這是我們每天上學時媽媽的叮囑。“不要在校園裏互相追逐。”這是我們剛進校園時老師的“命令”。“晚上早點放學回家,冬天天黑得早不安全。”這是我父親在樓下戰戰兢兢等我們時的“警告”。但是,有些同學不在乎,聽不進勸告,卻不知道:你不注意安全,危險就會來找你;綠燈可以等,生命卻不能回來;安全是無意識的,那麼隱患就埋在周圍。

曾幾何時,我們身邊發生過很多校園內外危及學生健康甚至生命安全的案例:有學生下課後在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲,不小心把學生推倒,導致學生骨折脱位,影響學習,殘疾卻造成終身遺憾;某中學組織學生在校外道路上做早操,被一輛飛進來的大卡車撞倒,造成數十人傷亡;一些學生無視交通規則,在路上自由“飆車”,造成了令人震驚和痛苦的後果。嬌嫩的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓,親人的悲痛,朋友的悲痛。

一堆,一篇血淋淋的報道,讓人瞠目結舌;一個接一個的悲劇是我們看不到的'。就是這些事件讓曾經笑過的臉消失了;讓曾經生機勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經跳動的心臟停止跳動。

我們身邊有那麼多隨時威脅我們安全的“殺手”。為了防止悲劇重演,我們應該保持警鐘長鳴,防患於未然,時刻保持警惕,牢記“安全”這個詞,收緊安全的繩索,遵守交通規則,遵守校規校紀,實行自律,以避免這些不該發生的事件。

讓我們珍惜生命,讓陽光的一面平安,讓生命的清泉永遠流淌,讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓安全永遠陪伴我們健康成長!

有關珍惜的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生活中,總有一些事情會觸動自己的心靈,使我感動,使我思念,使我懂得了珍惜。

需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長,讓我成熟。

時光從指縫中悄悄的溜走,不經意間,我已經是初一的學生了,在學校時,有幾次去小學部的角度看向操場,恍惚間,自己又變回了那個三年級的小學生,排着隊伍,走向操場升旗。耳邊隱約迴響着小學時,做操的音樂。

真的是很懷念啊,不管是快樂的還是悲傷的小學時光,都深深的印在我的心底。銘記在心底,永遠不會磨滅的記憶,曾經習以為常的小學生活,待到它已經遠離的時候才驚覺美好與珍貴。

但是,以前的時光無論是好是壞,都已經過去了,一味的迷戀於往事也是不行的,人總是要活在當下。

有些人,從不滿足於現狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什麼失去了什麼,永遠不知道自己擁有了什麼。親人對自己的愛,朋友對自己的關心,老師對自己的鼓勵,彷彿早已經成為一種習慣,所以從來感覺不到知足。

有一個故事是這樣的:一個農夫臨死前,他請來一位哲人並問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑着説:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的説:“我不會同意的.。”哲人還是微笑着回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

所以,人生的幸福不是追求“未得到的”和後悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會經歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現在所擁有的一切。過好自己的每一天,用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才後悔莫及。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關珍惜的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

這天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

“時間是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的,屬於一個人的時間也是有限的。

“時間是一個常數,但對於勤奮着來説,是個變數,用‘分’來計算時間的人比用‘時’來計算時間的人,時間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個真理。

古往今來,有不少人惋惜時間的'易逝,於是長歎“黃河之水天上來,奔流到海不復還”……的確,時間的流逝真讓人難以估測,無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識,作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間,讓有限的生命發揮出更多的價值。

古詩有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。

一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。縱覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”,在一定意義上説是“時不空過”。利用每一分鐘來學習,利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問,這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富,正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地説明:一個人要想在有生之年做點貢獻,就必須要珍惜時間。

可是,在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時間的教訓庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要乾的事情推到明天,蹉跎歲月,一點也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費別人的時間,更沒想到“耽誤別人的時間等於謀財害命”的道理。

“一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時間對於每個人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時間內不同思想的人會得到不同的結果。

“一日之計在於晨,一身生之計在於青”。我們正處於青年時期,而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣,艱苦奮鬥,珍惜時間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成一個人生命的材料。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關珍惜的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下擁有》。

擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個森林;擁有一塊磚,想要一幢房。於是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎?我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。

有人與托爾斯泰聊天説:“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。

其實,我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團聚時,我們可以珍惜那份親情;孤獨寂寞時,我們可以珍惜那份安謐;事業成功時,我們可以珍惜那份喜悦;事業失敗時,我們可以珍惜那份深刻。

有一個犯人進了監獄,它的一位朋友在探望他的時候,遞給他一張紙條:“平日都忙,你現在終於獲得了學好一門外語的上好機會。”幾年後,他刑滿釋放,給他那位朋友打電話,説:“嘿!我出來了。”他的朋友説:“外語學習了嗎?”他説:“我帶出一部60萬字的`譯稿,準備出版。”

普通人看來,監獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學習,終於學業有成。

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到温暖;珍惜擁有的機遇,我們將創造奇蹟;珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,我們的旅途充滿光輝!

人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之後,才想到珍惜二字,而這已經為時太晚了。因而,學會珍惜,懂得珍惜,會使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。

珍惜幸福。幸福都是相對的,對於失去工作機會的人來説,工作就是幸福;對於重病纏身的人來説,身體健康就是幸福;對於顛沛流離的人來説,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進,二老健在,事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候,千萬別把它不當一回事,因為這些幸福並未註定要始終屬於你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時都有失去的可能。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關珍惜的演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

日復一日,年復一年,時間正悄悄地從我們身邊溜走。我們如何才能把時間牢牢地抓住呢?其實時間是可以由自己任意控制的,像開汽車一樣,你想開快、開慢都行。

我相信我的這個例子同學們都經歷過。那一天,第六節課是我最討厭的藝術課。藝術老師在講台上嘰裏呱啦地講,不厭其煩!我看着藝術老師的嘴巴,一張一合的像一條魚在吐泡泡!我一句都沒有聽進去,老師的話從右耳進左耳出,我垂頭喪氣地趴在桌子上,嘴裏還嘀咕着:“唉!什麼時候才能下課啊!”一看手錶,老天爺,才上課幾分鐘而已,我卻感覺像過了半個世紀!

終於熬過了這節課,我從來沒有覺得下課的鈴聲這麼悦耳動聽!放學回到家,我跟媽媽説了這件事,媽媽告訴我:“當你不喜歡做一件事的時候,你會不捨得把時間花在這件事上,想讓這件事快點結束,所以你就覺得時間過得慢!”

有一次,媽媽答應讓我玩電腦,我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽見了,給我敲了敲警鐘:“你想得美!不可能給你玩太久,最多一個小時。”嗯!一個小時也蠻多的`啦!我心裏樂開了花,像吃了蜜一樣甜。我專心致志地玩了起來,目不轉睛地盯着電腦熒屏,兩耳不聞窗外事,就是天塌下來我也不知道啦!我正玩得熱火朝天,媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前,我渾然不知。“時間到了,關機!”由於太專心了,老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在遊戲的喜悦裏,下一秒就叫關機啦!簡直就是從天堂返回人間啊!時間怎麼過得這麼快!

如果你認認真真地做好每一件事,時間就不會從你身邊悄悄地溜走,節約出來的時間能做更多有益自己的事情,充實我們的生活,這樣我們就會感到快樂!

有關珍惜的演講稿9

大家好,我是二九班的李金瑾。

“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象徵,是每個人都經過的,並且是轉瞬即逝的美麗煙火。

現在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着對未來的希望!

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站着一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學則唧唧喳喳。

現在的他們,每個都還有着擁有稚氣的面孔,都擁有着中招考試的.權力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如願的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

所以,我們中學生驕陽似火,活力,創造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉瞬即逝的青春吧!

為了將來不後悔,不在人生中歎氣,不在將來想起現在的自己時,感歎道:“我當時咋這麼傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

有關珍惜的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小草,因為它懂得“野火燒不盡,春風吹又生”所以才堅強;竹,因為它懂得“咬定青山不放鬆”所以才堅忍不拔;荷花,因為它懂得“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”所以才品格高貴,才讓人們羨慕和欽佩。

知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。於是,才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的坦然,才有了“兩情若是久長時,又且在朝朝暮暮”的感歎。

《赫爾墨斯和農夫》這則故事,講述了有個樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河裏。後坐在河岸上失聲痛苦,赫爾墨斯知道了這事,很可憐他,走來問明原因後,便下到河裏,撈起一把金斧子來,問是不是他的,他説不是,接着赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的,他仍説不是,赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時,這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很讚賞樵夫為人誠實,便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。

樵夫因為有一顆誠實的心,他擁有了自己的斧子,還擁有了金斧、銀斧,他的知足,最終擁有自己的.,也擁有了別人給予的。

珍惜擁有,其實也是實現理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾,但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜着上帝的恩賜,憑着對生命的獨特感悟,創作出了《假如給我三天光明》這不朽的傑作,自己沒有的東西不一定可以摧毀一個人的信念,而珍惜擁有,則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美,促成自己的飛躍,實現最理智的美。

那些不珍惜擁有的人,大多會碌碌無為,荒廢生命的意義,最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣説的:有一個人每天都在原地畫一個圈,説我要在這裏種樹,最後,他卻在原地一無所獲地死去。可見,一個人不珍惜擁有的機會和時間,只説不做,將一無所獲,如果珍惜了,奮鬥了,那他會得到很多很多。

人生一世,草木一春,為使一生不留遺憾,就要學會珍惜擁有的時間、情感、事業、財富……讓自己的生活多幾份舒適,少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸福快樂就會貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是正確對待人生,也才是最理智的選擇。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關珍惜的演講稿11

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我發言的主題是:珍惜時間,珍惜生命。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的,它不會因為什麼而停留,只會隨着時光流逝……在短暫的歲月裏,我們是否更應該懂得珍惜時間,珍愛生命?

每個人的生命只有一次,怎樣點綴自己的生命,讓它更加絢麗多彩?如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月?

種種的問題,只圍繞着“珍惜時間,珍愛生命”旋轉。

書,讓我懂得,讓我體會,曾經學過一篇難以忘懷的文章——一位雙腳殘疾的老師,已經年過5旬了,由於行動不便,只能依仗着它的圓木棍,繼續他的人生旅程。他不僅知識淵博,更有一雙巧手,空閒的時候,總喜歡帶上自己親手做的精緻的風箏在操場上放風箏……

他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在牀上呻吟,他對生活有着強烈的愛與追求,永遠依仗着他那功德無量的圓木棍,在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉”。

這樣一位殘疾老人,都能珍愛自己寶貴的生命,沒有放棄他對生活強烈的愛與追求,相比之下,我們又該如何呢?

人生的道路是要靠自己去創造的,把握時間,認定目標,才能衝向成功的彼岸。

俗話説:“不怕事難做,不怕做不到,就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間,珍愛生命。

望着窗外的醫院,總讓人有些不假思索。看着一位位疾病纏身,躺在醫院病牀上的.人,可能隨時面臨死亡的威脅。但是,就算生命只剩下一秒的時間,他們也絕不放棄,硬和病魔鬥爭到底。

每當我走進醫院,總是感到心裏不平衡,好象有什麼事情要發生似的。於是,我漸漸對醫院有了一種恐懼感。記得那次,我肚子疼得厲害,媽媽帶我去醫院,可來到醫院的大門,我就想往回走。媽媽拉住了我。此時,我的眼眶裏湧出了淚水,像一串串珠子似的劃過臉頰。

一個沒有理由的恐懼,總在我望着醫院的那一瞬間湧上心頭。

我想,我現在不應該害怕和恐懼,而要把害怕和恐懼化為力量,把握眼前的時光,珍惜自己寶貴的生命,讓自己的明天變得更加美好。

珍惜時間,珍愛生命,怎能不需要無畏的爭取和努力的付出,不需要永不言棄呢?

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關珍惜的演講稿12

生命對每個人來説都是寶貴的,時間無限,生命有限。我們應該珍惜生命。

珍愛生命,要注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和同學一起上學。看到要遲到了,過馬路的時候,因為路上有紅燈,還沒看到車。我們不能遲到,於是同學説:“我們趕時間!”他正在過馬路,突然一輛車開過來撞了他。司機飛馳而去,周圍的人紛紛撥打120。救護車來到醫生那裏,把我的同學送到了醫院。

珍愛生命,未經允許不要在河裏洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,幾個孩子在旁邊洗澡。過了一會兒,我們聽到了救人的聲音。看到是那幾個孩子,我們趕緊撥打120,爸爸救了溺水的.孩子,救護車把他拉到了醫院。

珍愛生命。人生只有一次。世界太大了,我們看不夠。

有關珍惜的演講稿13

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福的符號》。

在這裏我想給大家講一個我自己的小故事。五年前,可愛的兒子降臨人間,而在家中休產假的半年裏,除了初為人母的.幸福與帶孩子的辛苦,讓我感受最深的就是自己那顆變得非常懶懶的心。那時的我,沒有了朋友之前常常羨慕的笑容,沒有了家人之前喜歡的個性,連我自己也整天煩躁地找不到方向。後來,婆婆的一句話讓我如夢初醒,她説:“快過節了,你們單位該忙了,你提前上班吧。”上班的第一天,我清楚的記得,客流很大。以前看到過節很多的旅客經常牢騷滿腹,而那天,那如潮如海的客流,在我眼中卻成了一道美麗的風景。之前怎麼沒有感覺到呢?我在問自己。從此以後再也沒有“什麼時間能讓我休個長假”的強烈渴望,那天下班我是哼着小曲回家的,儘管很累。

有感恩方成長,因珍惜而成功。工作十餘年中,雖有辛酸苦辣,但在這個舞台上,激情點燃着我的理想。曾幾何時,我捫心自問,你幸福嗎?一個從農村出來的小姑娘?一個曾經跟着父母賣盒飯的小姑娘?但我堅定地回答自己,幸福,很幸福。因為在這裏,有我人生中最重要的舞台,在這個舞台上,我找到了自我,找到了自己努力的方向。知足常樂,面對眼前的工作和生活,感恩、珍惜被我定為幸福的符號,因為只有在感恩中,我才能不斷成長;只有在珍惜裏,我才工作、生活得更加快樂。

工作不再是單純的謀生手段,更是我們個人生命價值的體現。在我的身邊,有太多的人在他們一生奮鬥的過程中,不聲張、不索取,只有感恩和回報,但,他們卻是最精彩的。

有關珍惜的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我要演講的題目是:珍惜今天。

有人這樣説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但是我認為,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。 樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的.人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一:件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜今天的時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,因

為只有抓住了今天的時間,只有珍惜今天,等待你的才會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。 時光如梭,稍縱即逝。也許在時光如梭的飛逝中,我們會迷茫,會覺得累;也許擔心自己在考試中會受挫,會失敗。但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗也並不可怕,可怕的是認輸,覺得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”有夢想就要有追求,追求夢想唯有堅持不懈的努力和不打折扣的付出。一個躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無法實現夢想的。

本學期的學習馬上要結束了,我們中的個別同學因厭學或各種原因離開了美麗的校園,今天站在這裏的同學們都是好樣的,既然我們能站在這裏,我們就要珍惜今天的美好生活,摒棄各種不良習氣,抓緊時間學習。因為只有有夢想併為之不懈努力的人,才會有美妙的人生人生三部曲:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。 同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情認真複習,以百倍的信心迎接統一考試!

謝謝大家,我得演講完畢。

20xx年7月1日

有關珍惜的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個美好的大千世界中,有許多值得我們珍惜東西。例如:珍惜時間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個人都有自己想要珍惜的東西。

俗話説的好:“一天之計在於晨,一年之計在於春。”只有珍惜時間才能擁有美好的未來。正如那個祈求時光老人再給自己一次青春的懶漢,他就是小時候貪玩,不好好學習,不珍惜光陰,到了老年便後悔了起來,但是,現在後悔有什麼用呢?難道現在後悔能使自己返老還童嗎?當然是不能的`。如此正照應了中國的一句古話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這不正告訴我們要努力奮鬥,珍惜今天,珍惜時間嗎?

親人,是我們靈魂的依靠,是我們心中的一道暖流。有親人的存在,我們才會感到幸福,感到温暖,感到温馨。平時,親人對我們的關心,對我們的在乎,似乎已成為我們司空見慣,覺得理所應當的事。但是,你是否想過,這些温暖,這些温馨終有消逝而去的一天?可能到了那天,你才會恍然大悟,原來親人對於我們來説是這麼重要。一下子失去了親人,失去了温暖,我們心中必然會感到空虛,感到寂寞。這時,你可能會後悔起來,但是,人死是不能復生的,無論你怎樣後悔,也是無濟於事的。所以,讓我們珍惜自己的親人,不要因父母的一聲責罵,爺爺奶奶的嘮叨,而心生厭煩,怨恨,其實這也是他們對我們愛的表現。

珍惜時間,我們才會有輝煌的成就,珍惜家人,我們才會幸福,快樂。是的,生活中還有許多事物值得我們去珍惜,只有學會珍惜,只有會珍惜的人,才能採集到美好,幸福的黃金!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日