初二青春演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初二青春演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二青春演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我要演講的主題是《我們正青春》！

青春，是一艘揚帆起航的帆船；青春，是一朵含苞欲放的花蕾；青春，是尚未泡開的一個茶餅……青春，是説不盡的詩篇，是拍不完的籃球，是定格的那張彩照，我們正值年少，意氣風發，還不知道什麼是對，什麼是錯，還未經歷外面的風雨，但是，我想説的是：

“我們正青春！”

是的，我們正青春，還有一頭飄逸柔順的墨發，還有幾十年的光陰可揮霍，一切皆為未成定數，我們還可以肆意放縱，還可以盡情暢想。青春就應該這樣！如風，輕輕吹去心頭煩悶；如水，帶着夢想的光輝砥礪前行；如草，儘管被踩扁卻依舊生機盎然！有的人會説：“我以前學習不好，現在肯定也不好，來不及了！”而我想説：“來得及！一切在塵埃未落地之前，在日落之前，在髮絲變白前，皆不晚！不戰鬥到最後一刻，誰都不知道結局如何，‘乾坤未定，你我皆是黑馬！’努力去追，去跑吧！向着明日初升的朝陽，向着黎明之前的曙光，向着陽光下閃耀的露水，去喊，去叫‘我們正青春！’吧！”

是的，我們正青春，還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧，不要抱怨時光短暫，因為它擁有着更加重要的使命——————載你去夢想的彼岸，所以無法停留太久。所以，珍惜當下吧！要知道並相信，你們之間的友誼絕不會因距離，或者是分離，而像過眼雲煙一樣，煙消雲散。而是會像潺潺的流水一樣，綿延不斷，源遠流長。

我們真青春！我們正青春！因為路途中有你們的陪伴，我才不孤單！青春，正在揚帆起航；青春，正在汲取養分；青春，正在進行時！我們正青春！

我的演講完畢，謝謝大家！

初二青春演講稿2

尊敬的評委、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——“珍惜現在，快樂生活”。

時間總是在我們不經意之間悄悄溜走，朋友，談到我們心中的十年，你們會有怎樣的回憶？又會有怎樣的感慨呢？

十年前，我還是一個天天被媽媽喊着趕緊吃飯的小丫頭，十年後，我已成為了一個寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒；十年前，我還是一個天天只知道玩耍，聽老師話的小學生，十年後，我已成為了一個時常思索人生努力為將來充電的大學生；十年前，我還是一個無憂無慮、天真單純的孩子，十年後，我已成為了一個惦念家人，珍惜朋友，想要主宰自己生活的青年。我心中的十年，有太多太多的回憶，充滿酸甜苦辣，但此時此刻，我最想告訴大家的是——珍惜現在，快樂生活！

朋友，你是否也有過朝夕相處的鄰家姐妹？你是否也玩過彈玻璃球、丟沙包？你是否也覺得童年的回憶都是幼稚的，活潑的呢？但那些陽光格外燦爛的日子只能成為我們最美好的回憶了

初中高中的時候，我曾經一心一意地學習，曾經獲得了許許多多的榮譽，也曾經名落孫山，曾經感到終日拼搏的艱辛。但我從未後悔過，因為我知道那一切都是我的財富，奮鬥也罷，鬆懈也好，我從中都收穫了經驗，吸取了教訓，最重要的是我一直憧憬着未來，向着心中的夢想一路前行！

朋友，再怎麼眷戀過去我們也回不到過去，夢想未來的關鍵是珍惜現在，況且我們過去夢想的和未來眷戀的不正是——現在嗎？人生沒有彩排，更不能重來，所以我們要珍惜現在的朋友，珍惜現在的自己，珍惜當下的每一分鐘，把每一秒都過得充滿意義並樂趣無窮。

我的演講完畢，謝謝大家！

初二青春演講稿3

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好，我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常説“青春無悔”。是啊！“悔恨的青春人人應當避之”。趁這微風不躁，陽光正好，讓我們樹立一個青春的方向，夢的標杆……隨着青春一奔跑吧！

回首望――20歲的馬雲，19歲的比爾·蓋茨，他們又何不是插着夢想的翅膀的人兒？他們又何嘗不是青春的人兒？正因青春有夢，應當奮力去追。馬雲曾經在演講中説過：“我20歲開始放棄平穩生活，而今40歲終成了自己理想的人”，而現在大多數人，準天抱着手機，鷹到於沙發上，幹着我70歲時候能幹的事情。你還要青春做什麼？

是啊！“要青春做什麼？”引起當代無數年輕人的共同反思……

同學們！你們是否能回答“要青春做什麼？”揮霍，度日，享受，落迫，被動！這麼的人生態度，怎麼得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次，不可重來，萬不可荒廢。與其整天碌碌無為，何嘗不振奮自己，大步的邁進自己的夢想的道路。

如今的我們，處於生命中最美好的年華。暫無世俗之憂，亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗，只待播灑，希望之水便成功一半。更需加以照看，以免旁逸斜出，日後定當成果累累。

現在，讓我們全體回答：“青春是什麼？”是奮發圖強，是勇敢，是勇氣，是那份永存心中的拼搏之心。

同學，全體起立跟着我一起大聲朗讀“青春正好，不應浮躁，灑下希望，必將成功”。

我的演講結束，感謝大家聆聽！

初二青春演講稿4

讓青春與夢想齊飛 ！

也許你正掙扎於人生的得失，也許你正徘徊於痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!

擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!

在極速發展的社會中，在事過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築物裏，夢想是我們奮鬥的動力! 青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。 縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

青春的我們帶着夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的`神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實! 其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現實擦出火花嗎? 青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏雲密佈，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切! 也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往! 也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔! 來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶着夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!

初二青春演講稿5

老師們、同學們：

大家好，非常榮幸能有機會給大家做這個關於讀書的演講。首先問大家一個問題，你們認為讀書是什麼呢？

接下來請大家帶着思考聽一聽我今天的演講《談讀書》。

小時候經常聽大人説，要好好讀書。可是我想，讀書？是把所有的書都讀一遍的意思嗎？直到後來，我才明白是讓我好好學習。現在我對讀書有了自己的理解，借用_作家魯巴金的一句話來説就是：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。我個人很贊同。

你可能會問，我們學的課本也算讀書啊，那能有什麼思想啊？課本是我們思想發展的基礎，你字都認不全，即使認全了意思你都不懂，你提什麼內涵思想，別丟人了。OK，這個問題我暫且不做深究。

我今天所説的讀書，是指讀課本以外的能對自我產生影響的書籍。

讀書，是一場遊戲，玩轉新思想。請問同學們，你們讀書的時候在做什麼？我自己呢，是用筆去記錄或繪出書中所勾勒的場景，然後去做假設，去反向思考！現在可能你無法理解，但當你自己去實踐的時候，你會發現很大的樂趣，足以與你們的DOTA相比！試想你現在在讀一本經濟學書，你的第一感覺是乏味，試着用我的方式去閲讀，我記得在網上看到過一個函數操的圖畫，很有趣，也很樂於讓我們接受。把讀書當成遊戲去熱愛，它會給你無窮的樂趣。

讀書，亦是一場自我的修行，前面也借用魯巴金的一句話來表達了這個意思。你的思想決定你的深度。同學們，你們覺得自己成熟嗎？你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎？別傻了，我只會覺得你幼稚。真正成熟的人根本不屑於那些，他們有獨特的魅力，更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長為那樣的人，而不是用你們的乖戾來博得別人的關注。讀書是培養內涵的重要環節，你讀什麼樣的書決定你成為怎樣的人。姑娘們，別整天抱着言情小説看了，都一個個成林妹妹了，自己不糟心吶；小夥子們，你武俠玄幻小説看的再多，也沒有人家的本事，也不會有那麼多美女的青睞。現在的首要任務，是讓自己足夠優秀！我也不推薦你們看那些名著（喜歡讀的人除外），因為大多數人看了也不懂。書是分時間去讀的，現在的你們我覺得蠻適合心靈雞湯的，當然，別喝太多！

你們讀的書都是如何選擇的呢？我先來説説我是如何做選擇的：我認為讀書的心境很重要，如果平靜，我會選擇讀一些詩或散文，這類書都是能觸及人心底的真實、善良和感動的。如果煩躁，我會選擇犀利的文筆去讀，這方面的我個人推薦魯迅先生的作品，感覺很刺激。如果迷茫，我會選擇外國著作去讀，我讀的最多次的就是蓋伊？芬利的《親密的敵人》，他説：我們的敵人，是我們自己！在我迷茫的時候它給了我另一種答案。

其實讀哪些書並不應該被固定，不同年紀、不同時間、不同心境，你所想要讀的和應該去讀的書是不一樣的，我希望大家_讀書、會讀書，而不是僅僅為了讀書而讀書。讀書，是讓我們擁有廣度，更具有思想的深度。我們不是巨人，但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。