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小學生好習慣演講稿範文

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學生好習慣演講稿範文,歡迎閲讀與收藏。

小學生好習慣演講稿範文

小學生好習慣演講稿範文1

親愛的老師、同學們:

我曾經積累過這樣一句話:習慣是燈,照亮理想之路;理想是路,指引前進方向;習慣是方向,給人向上力量。由此可見,一切成功源泉都是由一個個好習慣奠基而成,養成好習慣無異於是向成功邁進了一步。俗話説:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。養成一個好習慣貴在堅持,它將會使你受益終生。

我比較愛學習,也養成了良好的學習習慣。在上課前,要預習好課文,掌握課文內容;上課時,聽講是最重要的,每當老師提出問題,我就多動腦,積極舉手發言。有不會的問題,我就向老師虛心請教,認真聽老師講解,直到學會為止。這樣,我就能把知識牢牢地記在心裏。其次,做作業是複習和鞏固知識的最好途徑之一,做作業前,我先温習老師在課堂上講過的重點知識,然後才完成作業。每次做完作業,我都細心地從頭到尾檢查一遍,發現錯誤及時改正。這樣,就可以提高做題的準確率。

”讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育後人要博覽羣書的話語,讀書既可以使人增長知識,也能豐富我們的語言。所以,養成愛讀書的好習慣是很重要的。我堅持每天入睡前都要讀半個小時的課外書。我一般閲讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識、長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂!我喜歡將好書反覆閲讀,每讀一次都會有新的收穫,每讀一次都會重新感受主人公的喜怒哀樂。使我彷彿身臨其境。在讀書的過程中,我還養成了”不動筆墨不讀書“的習慣,在讀書的同時,我也隨即把精彩的語句勾畫下來,我所讀過的每一本上都畫上了一條條線,甚至寫滿了密密麻麻的字,都是我的真情實感。

學習是我生活的一部分,我每天還要堅持練習吹長笛,晚飯後,休息一會兒我便主動開始練習,初學的時候感覺很枯燥,在媽媽的幫助下,我端正了態度,改變了想法,把吹長笛當成一種樂趣,一種享受,因為一首首優美的歌曲給大家帶來了快樂。

人生的路還很長,不管是在今後的學習中還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,“養成更多的好習慣吧!

小學生好習慣演講稿範文2

各位老師,各位同學:

大家上午好!今天,在雄壯的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。新學期、新希望、新要求,同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?九月份,是學校行為規範教育月,目前,政教處下發並要求各班認真組織學習《學校學生行為規範具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養成好習慣,為幸福人生奠基。

首先我們先來分享幾個小故事。

曾經,有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答説:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

有一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場裏無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度,於是他獲得了這份工作。

一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時説道:“所謂方法,不如説是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那麼方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。

確實,良好的行為習慣會影響人的一生。同學們,你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習慣的養成?

早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱裏?校園裏,你能不能做到講話文明,不起鬨,不説髒話粗話?自習課的時候,你能不能自覺地完成作業,不説小話,不與周圍的同學打鬧?同學們,也許你們會大聲地回答説:“我能,這有什麼難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學期、一年……,在老師和同學都看不見的角落,你都能堅持做到呢?

習慣並不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,教室裏,有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊裏,有的同學在認真地打掃衞生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧着一大疊作業,能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事後,能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關係。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時,關上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗户是否關實。這些同學的行為表現看似簡單卻多麼值得我們去學習!我相信,咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衞生、愛學習的好學生。

良好的行為習慣是做人成功的關鍵,但習慣具有很強慣性,要在短時間內改變是很難的,因此,要養成良好的行為習慣,首先要有養成良好行為習慣的強烈意識和願望;其次,要從點滴的小事做起,從現在做起,從自我做起。第三,良好的行為習慣養成,在於多次的重複,要堅持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜裏有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養成愛護環境的良好行為習慣。有了這個好習慣,你就不至於每天都在一堆廢紙和垃圾中學習了。

昨日的習慣已經造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。同學們,你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中,遵守學校規章制度,以優異的成績向你們的父母彙報。

小學生好習慣演講稿範文3

親愛的老師、同學們:

在這個世界上,習慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護公共財物等等,這些都是壞習慣。我的好習慣很多,但讓我我最引以為豪的好習慣是——愛讀書,喜歡閲讀。

在我很小的時候,我就迷上了聽故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西遊記》……這些我都百聽不厭。當我在幼兒園大班學習拼音後,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認識了許多字,為我以後自主閲讀打下了良好的基礎。

讀書,大大豐富了我的知識面。從《説唐全傳》、《史記連環畫》、《中國通史》中,我學到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上初一的俊俊哥哥都説我的歷史知識達到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發展過程有了深刻的認識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小説中,我瞭解了這個世界裏人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閲讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學期我的作文《到首都看升旗》被出版發行,我寫的作文也經常被老師在課堂範讀,這些都歸功於我平時讀書。

讀書,讓我變得非常善良。每當我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風中辛苦地忙碌着,我深深地感覺到他們是多麼地辛苦!於是,媽媽在買他們的東西時,我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人,每次我經過他們的身邊時,都要給一點零花錢。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”比爾·蓋茨説:“比起哈佛大學的畢業證書,良好的讀書習慣更重要。”這兩句話我看後並深深地記在腦子裏。你是想出去旅行還是被關在牢裏?你一定會説:“出去旅行!”那是當然的啦。看書是心靈的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關在牢裏,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習慣啊!

小學生好習慣演講稿範文4

親愛的.老師、同學們:

我有一個特別好的習慣,就是遇到不會的字,用查字典的方法來解決,並且把它們記錄在一個小本子上。每天有時間就拿出來複習一下,這樣可以保證下次再遇到這個字時,就沒有不會認讀的情況了。

提起這個習慣的養成,還有一段難忘的經歷呢。

那是上一年級時的一天晚上,我在寫家庭作業,當要寫“襯衫”這個詞語時,我張口就問媽媽:“媽媽,‘襯衫’的‘衫’字怎麼寫?”媽媽説:“一個衣字旁再加三撇唄!”

我又問:“那麼‘衫’字的意思是什麼呢?”媽媽正在做家務,累得滿頭大汗,就不耐煩地説:“我又不是字典,整天問,你可以自己想辦法去找答案!”唉,我不知道該去問誰了。

“對了,媽媽剛才好像提了到字典,字典上不僅能查出字來,還能查出意思呢”。於是,我按照老師教過的方法,翻開字典一查看,果然找到了答案。

過了幾天,媽媽似乎發現了什麼,她問我:“光光這幾天怎麼沒見你問我字了呢?”我調皮的衝着媽媽笑了笑,説:“媽媽,以後我再也不用問你生字了,我找到一位不會發脾氣而又懂得許多生字的‘老師’。”媽媽很好奇地問:“這個老師是誰啊?”我得意地對媽媽説:“那個‘老師’就是字典啊。”媽媽先是一愣,然後摸摸我的頭,笑着説:“嗯,不錯,你有長進了,找到這樣的好‘老師’,一定會得到不少幫助的。”

從那以後,只要一遇到不會的字時,我就會拿出這個“詞語老師”來解決我想問的問題。它對我的幫助太大了,我一天也離不開它

同學們,只要你們在學習中養成好習慣,那麼所有的問題都會像浮雲一樣飄走。

小學生好習慣演講稿範文5

親愛的老師、同學們:

清晨,我佩戴着紅領巾,揹着書包快樂的奔向教室,想要快點拿出課本和同學們一起朗讀。作為一年級的新生,我能這麼快的適應學校生活,這都需要感謝老師和同學的幫助。老師常常教導我們:“一個人的健康成長要從好習慣養起,要從小養成良好的生活習慣和學習習慣。”壞習慣不利於人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了老師的話,我決心從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣,健康成長,快樂進步。

養成好習慣,從認真完成作業開始。我堅持放學回家後第一時間之內完成老師佈置的各項作業,並且逐項檢查,防止有漏做的項目。做完作業我會稍微休息一下,看書、做手工、運動等,這樣勞逸結合才不會讓我的眼睛受疲勞。晚飯後我會和爸爸媽媽一起復習知識,我覺得這是一項很重要的事情。孔子老師説:“温故而知新,可以為師矣。”在温習舊知識後,能有新體會,新發現。當然在這過程中,我能將容易犯錯的地方認真改正,加強訓練,減少出錯機率。

不過要在作業上改掉粗心馬虎的不良習慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個好辦法。第一,如果是粗心犯的錯誤,那麼可以通過再檢查一遍作業,將錯誤改正過來。第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書,那麼就重複寫、重複背,利用早上的幾分鐘來多複習。第三,經常做錯的題目,歸類到錯題集本子上,經常拿出來做做,效果真是好很多。

在學校的閲讀課,是我最快樂的時間。我本來就很喜歡看書,書裏有許多有趣的故事,它讓我增長知識,還給我解答難題。我家裏有許多的書,我也經常去圖書館借書,不過這也不能滿足我對新書的喜愛。但是,在閲讀課上我能和同學們交換着看,這樣我就有看不完的新書了。在這期間,我和同學們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。閲讀真是個有用的好習慣。

培根曾經説過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。我會把我的好習慣一直延續下去,將不好的習慣慢慢改掉,在新的一學期裏健康成長,快樂的進步!