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最新課前三分鐘演講稿(通用6篇)

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的最新課前三分鐘演講稿(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新課前三分鐘演講稿(通用6篇)

  課前三分鐘演講稿1

老師好,同學們:

今天我給大家介紹的不是鋼琴家,也不是小提琴大師,而是一支搖滾樂隊的歌手,他和他所創的搖滾樂隊在八十年代紅遍亞洲,他的音樂就像一股清新的風,而後來他卻在一次意外中喪生。

他就是黃家駒,是beyond樂隊的主音歌手、吉他手、作曲、作詞人。

1962年他出生在香港。高中畢業後,酷愛音樂的黃家駒和弟弟、朋友們組建了beyond樂隊。由於香港的歌壇是一個商業化很濃、偶像盛行的歌壇,而他們樸實無華的音樂風格並不迎合大眾,所以在樂隊發展初期,很不順利。

八十年代後期,黃家駒以一首歌唱母親的歌曲《真的愛你》一炮而紅,他的歌曲開始被大家廣為傳唱。隨後,黃家駒創作了很多佳作。在這些作品裏面:

有關於戰爭與和平的,如《長城》,《交織千顆心》;

有關於海峽兩岸的,如《大地》;

有關於黑人人權運動的,如《光輝歲月》;

有報答父母恩情的,如《報答一生》,《真的愛你》;

有關於環境問題的,如《送給不動保護環境的人》

走紅後,在他身上卻沒有一點浮華,沒有一點負面新聞,更沒有很多明星高高在上的跋扈。在演唱會上,他不希望歌迷高呼樂隊成員的名字,也不希望歌迷跟着一起高唱,而是希望他們靜靜聽,理解他們歌曲的內容。

在樂隊後期,受香港商業化氛圍的排擠,他們遠走日本,去那裏發展他們的音樂。此時的歌曲《海闊天空》達到了他創作生命的顛峯。表達了一種渾然忘我而又似人海孤鴻的境界。這首歌在四川512地震時被重新填詞,更名為《承諾》,作為地震募捐義演的主題曲。

1993年,黃家駒在一次演出排練中不幸從舞台上摔下去,由於是頭部着地,所以傷勢嚴重,最終醫治無效,在6月30日與世長辭。在他死後的這些年裏,他的影響力不但沒有減退,反而大大增強了,他的歌迷越來越多。

一個歌手成功與否,不在於他賺了多少錢,開了多少演唱會,拿了多少獎,而是看他真正能影響了多少人。所以,作為一個歌手,黃家駒無疑是非常成功的,作為一個人,他的不屈不撓的精神是值得我們學習的。

  課前三分鐘演講稿2

同學們,老師們:

早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應該會覺得很老土吧,希望我一下多的內容不會讓大家覺得無聊。

我叫xxx,今年13歲。我沒有什麼興趣,只不過每樣東西都會一點,但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時候的我都會哼上一兩句。但不知道為什麼,我每次場唱到高音時,總會走音。而且我最大的一個毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對頭,每晚都要我複習。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時,大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機開了,還把音量調到最少。正當我看得入迷時,我忽然覺得耳朵有一絲涼風吹過。轉頭一看,媽媽用她那超級大電眼來盯着我看,然後跟我説:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫,説時遲,那時快,媽媽一手抓起我的衣領,把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什麼,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩裏看小説,然後冷冷的把我的小説給收了。人家常説寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動取消。

但站在父母親的立場來説,他們也許只是想我們讀多點書,以後我找份好工作。照我説,應該讓娛樂和學習取得平衡,讓各自知道大家的好處,那不就行了嗎?

  課前三分鐘演講稿3

時光更迭,從來不因為我的不捨而停留半秒。眼看期末考試就要來了,雖然學業繁重,但課堂演講的環節是重要的,能讓我們在那輕鬆的三分鐘裏獲得知識感受趣味。

這個星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨。對於星期一的英語演講,內心十分的緊張,也許是對自己沒信心吧!但是,該來的總會來。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經響起,隨着Miss Deng的一句“Class Begins”,伴着同學們的掌聲中,我忐忑地走向講台,開始了我生平第二次的英語演講:“Every one wants to have a happiness in your life……”但是因為過於緊張手心不停地冒汗,教室裏因為安靜地聆聽顯得我的聲音有點澀澀的,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身於萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛鍊太少,導致我失去了一次展現自我的好機會,雖説流利,但沒有達到自己的理想境界。

面對星期一的英語演講的“失敗”,只能夠用語文演講來彌補了。所以,在星期一上體育課就先選好了題材,並背了兩段,星期三的早上,自己老早地來到了學校,向後桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎麼樣?能湊合吧?”她説:“還可以。”我不知道“還可以”是什麼程度,因為我想達到完美或最好,只好自己一個人在那默默地讀,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,心裏總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,語調到底多高才是最佳狀態呢。此時此刻,只想對自己説:“加油!加油!加油!”並且給予了自己一個甜美的微笑。

語文課如期而至。開始演講了,當我講到愛因斯坦説過的話,卻把這個説反了,當時心中就有些不安,從那句之後就有幾分緊張。但是我認為還是比上次好,也比英語演講有進步。這次的語文演講,我懂得了,要想獲得成功,就必須得有一種強烈的創新和開拓意識,要從別人的未知領域中涉足,這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”。

雖然只有短暫的三分鐘,卻讓我學到了許許多多,人生的哲理,如何快速地記憶演講材料,如何讓自己站在台上更自然更大方……站在離自己夢想最近的地方,就會有一種突破性。在演講中收穫了知識,收穫了道理,還收穫了經驗,受話最多的則是一種挑戰的快樂。

短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。今後,我會更加努力對待它!

  課前三分鐘演講稿4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自二年級6班的班長xx。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學的小女孩。

今天,我能站在這裏發言,心中無比的興奮和自豪,對我的學校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發揮才能的平台,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脱穎而出,喜獲一等獎,並且榮獲校級三好學生的稱號。

作為一名班長,我時時告誡自己要有擔當,要成為一名出色的領航員,做同學們的好榜樣,當老師的得力助手,不但要管好班上的紀侓,而且要幫助同學們熱愛學習。最難忘的是前段時間,我們的`班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病牀上再三囑咐我,在關鍵時刻要勇挑重擔,履行一名班長的職責,我除了管好班上的紀律,還像老師一樣,天天教同學們認生字,組詞,因為個子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。

我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,並佈置同學們寫一篇祝曾老師早日康復的小作文,還在楊老師的帶領下,組織同學們去醫院看望親愛的曾老師,當同學們非常想念曾老師時,我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文,並打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,感動的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,並做出了不再休一個月的病假,而是拖着帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。

今後,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平台,我的成長經歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!

謝謝大家的認真傾聽!

  課前三分鐘演講稿5

親愛的同學們:

大家早上好!

今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒有聽過這麼一句話:“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

愛因斯坦的之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等着我們。

居里夫人説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們,從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

  課前三分鐘演講稿6

老師、同學們:

大家好!我非常感謝老師和同學們將寶貴的3分鐘課堂時間交給我。今天我演講的題目是《讓堅持成為一種習慣》。

老師常教育我們:播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。意思是説,好習慣會讓人終身受益。於是,在老師和媽媽的教誨和引導下,我逐漸培養了許多良好的習慣並堅持了下來。如課前預習的習慣,上課認真聽講的習慣;積極思考大膽發言的習慣;認真書寫的習慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習慣等等。正是培養了這些良好的學習習慣和生活習慣,我的學習成績才會越來越高,獨立生活能力也越來越強,為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚呢!

今天,利用這個機會,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質。媽媽的堅持督促和鼓勵是促成我良好習慣的催化劑。

其次,我感謝老師的引導,讓我堅持把好習慣自覺地落實在每天的學習生活中。從小到大,我一直自覺地堅持着培養良好的學習習慣。如:一次課堂上,我的同桌給我説悄悄話,並用手拉我的胳膊,我都沒有理她,繼續聽老師講課。下課後,我和她約定,上課時不説閒話,互相比學習,比積極發言,還比專心聽講,下課時想怎麼講就怎麼講。就這樣過了一段時間,我們兩個的成績都有所提高,為此,老師還在班上表揚了我們。於是,我和同桌上課專心聽講的好習慣就堅持下來了。

俗語説得好;堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養了越來越多的好習慣。“堅持”讓我體會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿着這條路繼續走下去,我相信,我的明天會因為堅持好習慣而更加美好!謝謝大家。