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【必備】校園演講稿4篇大綱

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】校園演講稿4篇

校園演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是xx校區商貿管理系的一名學生,我叫xx,很榮幸能在這裏代表我校全體同學演講,伴着温暖的春風,我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為,我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動,對於我們的意義是不言而喻的:舞蹈是全面實施素質教育的重要體現,也是學校精神文明建設的具體體現。我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學業;我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍,才能感受學校的集體生活;我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。我們需要德、智、體的全面發展,才能成為中華民族偉大事業的接班人。

同學們,舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恆、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之餘,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去,用健康的身心永葆事業的青春。

同學們,讓我們每一個人都動員起來,積極參與,認真訓練,規範動作,努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。同學們,舞蹈的精神鼓舞着人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚着我們奮勇前進。XX舞蹈體操賽場上的壯觀神聖和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那麼,就讓我們以參加XX的夢想與光榮,賽好我們青春律動的舞蹈!努力吧,同學們!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,葱葱郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衞着家園。

無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守着自己的崗位,它們為同學們擋住了風雨、擋住了烈日,它們無時無刻不在哺育着同學們茁壯成長,但它們卻不求回報,只是一味的無私奉獻,它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

瞧!同學們正在操場上激烈地打着籃球呢。隨着一聲尖叫望去,原來是一個男生摔倒了,頓時,同學們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關切地問候着,有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮,有的就攙扶着他去了醫務室,多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

隨着下課鈴聲的響起,同學們都井然有序地來到了飯堂,那兒更是吸引住了我,同學們井然有序地排着隊伍,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時,又按照規定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風景線嗎?

走在校園內的每一條小路上,小路是那樣的潔淨,環顧四周的角落,是那樣的清晰,望着教學樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時我的眼前浮現了這樣一幅畫面,同學們正在精心的擦着窗子,認真的掃着地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時校園內不又多了一道風景線嗎?

校園的風景是多彩多姿的、是生動優美的。看,校園的風景線是多麼的美妙啊!

校園演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我的學校叫xx:xx第一小學,這是一座非常美麗的學校。

春天,紫丁香開了,散發出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

在春天的.學校裏,我最喜愛的就是盛開着粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發紅了,淡綠色的花萼包着粉紅色的花苞,就像一位母親保護着自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

夏天,整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗乾淨可以吃,甜甜的。綠籬裏的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。

在夏天的學校裏,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園裏的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞台上的小明星一樣。

秋天的學校裏,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園裏,一陣風颳過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!

冬天,學校彷彿穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。

冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學校裏,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!

這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委,親愛的同學們:

大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好夥伴”。

當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之後,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多麼的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優美的校園環境,那隨處可見的由迎新志願者組成的一道道流動的風景線,深深地感到着我,當志願者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領下我輕鬆地辦好了一切手續,很快就融入到了三中這個大家庭中。

而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰濛濛的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況後,親切地對我説,“分科是為了你將來更好的學習和就業,你現在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結識更多的朋友。”我點了點頭,抬頭一看,天空不知什麼時候已經開始晴朗起來。

最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽着走的課桌,我依舊不願意承認和接受這已經改變了的一切。

然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講台下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!

終於我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那麼自然而然。

我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,湧動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟樑,我們風華正茂,充滿活力,我們勇於追求,敢於創造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好夥伴!

我的演講到此結束,謝謝!