關於國旗下演講稿模板集錦6篇

關於國旗下演講稿模板集錦6篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國旗下演講稿6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《敢於拼搏，勇攀高峯》。

作為中學生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢於拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脱，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢於拼搏就是堅持不懈，持之以恆，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰自我，超越自我。

我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱着對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待着學考的戰場來證明自己，然而這一切的實現，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。

勇敢是一個人在激烈競爭中脱穎而出的必有品質，是一個民族屹立於世界之林的信念基石。

布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為自己的報國之志，而以死抗爭的勇氣；文天祥是勇敢的，因為他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節。

只要你勇敢，歷史將記住你，後人將敬重你，你將為勇敢一詞註上最完美的詮釋！

拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子説：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的鬥士霍金不僅是精神睿智的結晶，也是人格力量的聚集。他憑藉自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚歎他在事業上的非凡成就的同時，也不免會感歎他命運的不幸和他意志的無比堅韌。

在他身上，不僅閃爍着智者無比的光彩，更散發出一種鬥士所特有的韌性，記得他在一次新聞發佈會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖鋭的問題。她説：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”

然而，霍金卻鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生鬥志的能力。其實，上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌，在他身上得到了最充分的展現，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不捨；堅韌是梅花的迎風傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發光。

人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恆的，今天的付出就是明天的累累碩果。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

我們面前還有更多的挑戰，求學之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢於拼搏的精神，一定會問鼎巔峯。一個敢於拼搏的人將永遠氣壯山河！

國旗下演講稿 篇2

陽春三月，春暖花開，我們二中的那顆百年老榕樹又煥發勃勃生機，吸引鳥兒築巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？

先給大家講這樣一個小故事：生活在湖心的古廟裏老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起划着木船到岸邊的山上採藥。回來後，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上，使他們難於行走。老和尚把徒弟的行為看在眼裏，可他什麼也沒有説。到了夜晚，當徒弟熟睡的時候，他找來一個石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來，發現自己的身上綁着石頭，寸步難行。在這個時候，他意識到了自己的錯誤，揹着師傅綁在自己身上的石頭，又來到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結果他看到魚死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動物，十分後悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個個鮮活的生命，構成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。

在平凡的生活中，只要心中有愛，同樣能創造奇蹟。一般來説，一個人的成功與否，與他的家庭、環境、受教育程度，有着一定的關聯。而美國的一個社會學家發現，有一羣從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成為各個階層的精英，這似乎有違常理。於是他對這羣人進行了逐一的採訪，結果發現，他們在談到今天的成功時，都提到了一個共同的人，那就是他們的一位小學女教師。於是這位社會學家決定去採訪這位老師。老師已年逾古稀，當她聽到社會學家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時，老太太笑了，她只説了一句話：“因為我愛他們。”一個愛字，道出了教育的真諦，一個愛字，把一羣原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年，培養成了社會的精英。愛，創造了教育的神話，人間的奇蹟。愛也意味着奉獻，所以，在生活中，你今天的奉獻與付出，也許會為你的明天帶來意想不到的收穫。

有同學會質問：老師，我只有奉獻付出，我不是太虧了嗎？我告訴你，不會，真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時，曾説過一個這樣的故事。他的一個企業家朋友在大學讀書時，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍裏的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍裏來。但後來大家一商量，説不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來説，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

什麼是我們的生命？假如生命不豐盈飽滿，怎麼能在生存層面上開天闢地？怎麼能在生活中建功立業？怎麼能承諾他人的喜樂悲歡？生命為體，生存為立，體立結合，是為生活。“生命”是自我的認知，認知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識，生存是一種能力，帶着獨一無二的意識和能力投入到生活，你才能做一個好公民。

于丹20歲的時候選古典文學，真誠，那是生命。30歲的時候，選大眾傳播，真誠，那是的生存。40歲的時候在百家講壇，終於用博士時候學的新聞策略激活了碩士時候學的文化經典，然後與大家形成了溝通，這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發，帶着你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢想，堅定不移、不計成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會，文人越來越文化，商人越來越富貴，但在這中間有一個細微的過程沒有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且網絡上也有關於你的鋪天蓋地的關鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鑑定何謂文化？“關乎天文，以查時變，關乎人文，以化成天下”，這是到現在最精準的對於“文化”的解釋，也就是説“文”本身不重要，關鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”，財富的數字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味着生命的尊貴。

有很多富豪階層的價值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事，但關鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學校這個起點做起，教育”開啟的到底是什麼呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意，過多信任了發達的頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因為你們出去有可能成為各種人，今天學校的各種人是以後社會的種子，這就是為什麼説要有一顆心在。

有一個小故事，一個料事如神的老酋長，他對生活的預言從不會出錯。一個年輕的小夥子和他打賭，小夥子拿着一隻剛孵出的小鳥放在身後，他胸有成竹地問老酋長：你説我手裏面的小鳥是生是死？他想，老酋長要是説是活的，我手一緊就把它捏死，要是説死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人説：“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案，不管面對什麼樣的生活，讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮定而蓬勃地、充滿希望地對自己説一句“生命就在我的手中”，你能説這句話的時候，你就同時擁有了最美好的未來。

國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是四年級一班的李霞 。今天，我演講的題目是《好問》。

孔子自幼勤奮好學，15歲時就確立了堅定的學習志向，走上了自學的道路。它不僅刻苦努力，而且虛心好問，許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者，也問過普通的農夫；問過白髮蒼蒼的老人，也問過天真的孩童。她還願意向不如自己的人請教，能夠“不恥下問”，他認為：“三人行，必有我師焉。”

古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次，孔子進入魯國的太廟，對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟裏陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的樂器，他樣樣都問個究竟。活動結束後，他還拉住別人的衣袖，繼續問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人説：“誰説這個年輕人懂得禮呢？他跑進太廟，什麼事都要問。”孔子聽了答道：“不懂就問，這就是禮啊！”

新的學期已經開始，讓我們學習孔夫子的“每事問”，養成“勤思、善問、好學”的做學問的好習慣，在求知路上採擷更多的果實。

尊敬的老師和同學們大家好：

我是四一班楊洋，我要演講的題目是《競選三好學生》。

我們班有一位同學是我們班的三好學生，我也覺得他是一個很好的一個三好學生。 因為他很講禮貌、品質很好、很團結、愛幫助人。

他很講禮貌是因為：他看到有一個朋友的爸爸他就會去叫一叫。

品質很好是因為：他從來不哄人。

國旗下演講稿 篇4

20xx年春季開學升旗儀式演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

隆隆春意融化了冬季的寒雪，萬象更新孕育着新年的期望，季節的輪迴帶給我們年歲的增長。伴隨着春天堅實的腳步，懷着對新一年的美好憧憬，我們迎來了新學期的到來。

很榮幸,今天擔任升旗任務的是我們八年級一班,托起五星紅旗的四位少年分別是: 孔令辰，馮雪晴，郭永健，郭聖男。他們都是班級的骨幹，各方面表現優秀的同學,是我們大家學習的榜樣。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期，新目標，新徵程》

今天，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，新學期、新任務又擺到了我們面前，我們又將踏上充滿希望與挑戰的新徵程。本學期，初二、初三和初四的同學們將分別迎來結業考試和中考的挑戰，相信他們一定會為我們學校譜寫新的輝煌！初一年級的同學也不能放鬆自己，端正學習態度，以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中，挑戰自已，超越自我，讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩！ 為了讓我們的'夢想能成為現實，以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。在這裏，我給同學們提出五點建議：

第一，要儘快把放縱心思收回到學習上來。由於寒假時間較長，大家的思想和行為都特別放鬆，希望同學們要儘快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。

第二，要制定好學習計劃，講究學習方法。全體同學，尤其是高年級的同學，要在老師的指導和幫助下，分析自身的實際情況，細心總結上學期教訓，分析成績得失，明確自己的學習目標，制定更加科學的學習計劃，掌握科學的學習方法，這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

第三，強化安全意識，加強安全防護。沒有安全，就沒有保障。要時刻注意交通、飲食衞生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防範和自我保護能力。要聽從老師的教導，遵守校紀校規，拒絕瘋打鬧,發現問題及時把情況告知老師.

第四，爭做一名講文明、講衞生、有禮貌，懂得感恩的好學生。要養成良好的生活衞生習慣，珍惜自己和他人的勞動成果。要按照《中學生日常行為規範》和《奇山中學一日規》的要求，嚴格要求自己。要尊敬和理解我們的老師，尊敬自己的長輩，善待同學和朋友。

第五，積極參加體育鍛煉。新的學期，我們要有朝氣，有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學習生活。

同學們，新學年的開始，是我們邁上新曆程的起點。如果我們選擇了勤勉和奮鬥，我們也就選擇了希望與收穫；如果我們選擇了紀律與約束，我們也就選擇了理智與自由；如果我們選擇了拼搏與超越，我們也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜時間，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態，用最執着的努力書寫我們奇山中學最精彩的每一天!

最後，祝老師們在新學期裏身體健康，工作順利！祝同學們快樂學習、健康成長！爭取在20xx年的結業考試、中考中再創佳績！

謝謝大家！八年級一班20xx年3月9日

國旗下演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是確立目標，感恩師恩。

秋的使者帶着微微涼意，來到我們身邊，夏季的悶熱已然消退，昔日我們那浮躁的心也隨之變得沉靜。當我們背好行囊，走進校園，就説明我們已經做好準備，迎接這嶄新的的學年。 一個切合實際的目標應是我們要做的第一項作業。接下來就該是為這個目標不斷的努力，奮鬥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷練，怎會有完整的人生。不經苦難，怎會知成功的艱辛。當我們被困於題海之中，是否輕言放棄？當我們為不理想的成績苦惱之時，是否及時查找原因呢？作為畢業學生的我們，三年學習生涯的最後一場戰役已向我們走進。鐘聲已經在我們的耳畔迴旋，所以我們應該做好準備去迎接挑戰。

初2高2的同學們，這一年不僅僅是一個新的起點還是一個重要的轉折點，這一年一定要好好把握。初高1的新同學們，十中對你們來説是一個陌生的環境，也是放飛希望的家園，願你們能夠在這裏夢想成真。 而這一切都需要奮鬥，奮鬥是需要揮灑汗水的，可是我們的身後，還有辛勤的老師為我們付出揮灑更多的希望。是老師們看着我們一步步地向前走，一點點地成長和我們的努力。也許我們並沒有讓您們省心，還會經常讓您們生氣，着急，可是，老師們，請相信，在這新的一年裏，我們會以一個新的面貌和您相處，這個星期六就是教師節，在這裏預祝各位老師節日快樂，身體健康，並且代表同學們向各位老師説：老師們，您辛苦了！

國旗下演講稿 篇6

各位老師、各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《一切都值得》。

夜的微涼氤氲着盛宴的芬芳，破曉的曙光藴含着生命的希望。蟄伏了數年的昆蟲將要破土而出，迎來夏天，最後又與夏天一同離去。或許我們會覺得它聒燥，甚至愚蠢。可我們哪曾明白，它心中有一個信念，為了這個信念，它們選擇了土壤的潮濕與黑暗，長眠的單調，等待的煎熬和奮力掙扎的痛苦，它們也不肯放棄。

我們如同他們一般，不會認輸，不會放棄，你讓我經受多少次的磨難，我就會多少次的告訴你我沒有倒下，你讓我經歷多大的痛苦，我就用多大的聲音告訴你，我又離希望近了一步！我們將自己最寶貴的青春都奉獻給了學校、書本和知識。我們每晚可能要加班到深夜，撐着睏倦的雙眼挑戰着大腦的極限；我們可能在某節課上，被前一晚的疲乏託累着，強忍着睡意認真聽老師講解；我們可能會為了一道題而想破頭顱，翻遍全書。可是，在某年的那個被風 吹過的夏天，我們會驕傲着，欣喜地走出考場，離開這裏，向那個期盼已久的地方奔去。

漫長的等待是痛苦，社會給予我們的壓力也是巨大的。但是，我們更應該記住的是：等待是希望前奏曲，是戰鬥的集結號。我們在每一日的等待中凝聚力量，我們在每一日的磨礪中堅強成長。終有一日，我們的周圍會撒滿鮮花，閃動光環，我們會站在巨人的肩膀上俯瞰世界，沐浴成功。

少年啊！多一份拼搏就多一處掌聲，多一秒堅守就多一份精彩，世界時我們的，太陽也是我們的。只要你願意，成功就屬於你，只要你願意，一切都值得！