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任課老師寄語合集

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在平平淡淡的日常中,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語是自己希望能達到的或是祝福的話語。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的任課老師寄語,希望對大家有所幫助。

任課老師寄語合集

任課老師寄語1

1.在學習科學的過程中,能學到科學的研究方法和嚴謹的科學態度。

2.凡是想獲得優異成果的人,都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。

3.努力去做,你離成功不遠了!

4.留心身邊的每一項事物,這裏都有無窮的奧祕,去探索吧!

5.伸展在你面前的生活之路,象彩虹一樣瑰麗。起步時,也許坎坷不平,鼓足勇氣走下去,前程似錦。

6.課堂上多動腦筋,多發現,多舉手,學習要主動些,這樣才能學好。

7.用你的聰明頭腦,開啟一扇扇智慧的大門;用你勤勞的雙手,打造一片屬於自己的天空。

8.只有恆心可以使你達到目的,只有博學可以使你明辨世事。

9.自然界里奧祕是無窮的,你要多探索、多發現。

10.注意周圍的事物,它們中都有科學的知識,你好好去研究吧!

11.學習要踏實,否則一樣也學不好,好好地思考一下吧,應該怎樣才能趕上大家?

12.每天你自問:我今天收穫了什麼?能堅持這樣做,你就已經收穫了。

13.學習科學既能學到科學知識,又能提高自己科學研究的能力。

14.投入大自然的敞開的懷抱吧,你會有許多有趣的發現。

15.有機會多動動手,訓練你的雙手,這會使你的腦子更好使,因為手腦相長。

16.願可愛的孩子,升起理想的風帆,擁抱明天的希望。

17.學好科學,手腦並用,你將會變得越來越聰明。

18.只有認真上好每一節科學課,才能獲得應有的知識,能力才能不斷提高。

19.彩虹之所以美麗,是因為經過風雨的洗禮。

20.偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

21.滴水能穿石,只有不斷努力學習,才會有收穫。

22.你有比較豐富的科技知識,但還要多親身經歷,多多動手,這樣才能學得更好。

23.看書只能得到知識,而很少獲得能力,把動手和動腦配合起來,這樣會更好。

24.知識是重要的,但獲得知識的途徑不僅僅是課堂,親身地接近大自然吧!

25.對一些問題不要滿足於一知半解,要作深入的探討和研究。

26.大自然就像慈祥的母親,她最會講有趣的故事,好好去聽吧!

27.一分耕耘或許沒有一分收穫,但一分收穫至少要有一分耕耘。

28.經歷就是財富,多動手,多參與,你會學到更多的知識,獲得更多的能力。

29.對一個學生來説,每個學科都必須學好,只有這樣才能全面發展。

任課老師寄語2

1、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

2、孩子,願你快快脱去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

3、親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

4、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

5、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海

6、黎明即起,孜孜為善。願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作東風第一枝。

7、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

8、不要説一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

9、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

10、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

12、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

13、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

15、假如你曾有過虛度的時光,請不要以歎息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

16、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

17、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

18、焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

19、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

20、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

任課老師寄語3

1、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴於律己,才能成為一個更出色的孩子。

2、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發現自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

3、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很着急。改掉這個壞習慣,你會發現自己很棒的。

4、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鑽研的態度,要鑽研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴

5、班裏的衞生你常常掛在心間,老師從心底裏感謝你。可為什麼課堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

6、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰,老師願你輕鬆地學習,輕輕鬆鬆地生活,做個充滿自信的女孩。

7、課堂上,你穩如泰山,八神地聽講,寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這裏,老師向你道聲:“謝謝,再奮進向上!”

8、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。

9、看着你天真無瑕的面孔,老師心裏多麼快樂,你對老師的關心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

10、勤奮學習使你償到了甜頭,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

11、機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,願你團結歷進,守紀聽講,成為老師最喜歡的學生,若能離小淘氣遠一點兒,你會變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

12、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看着你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。

13、你勤勞,每次到校放下書包後的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室裏常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

14、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

15、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

任課老師寄語4

1、你曾對老師説,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悦嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富於創造性。如果説,每個人都有屬於自己的知識海域,那麼,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不鬆懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班幹部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點,讓老師感到高興。

5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

6、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的'成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

7、你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

9、你是那麼聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恆,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那麼都相信會有頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

4、你沉靜不失靈氣,温雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。

5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

6、你有着善於觀察的眼睛。人們都説:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛,更有着善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

15、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表裏如一、温文爾雅,這些都是你的優點,你嚴於律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鑽研,形成了良好的學習方法和習慣。願你加強鍛鍊,增強體質,為你今後的事業打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。

16、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悦目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。願你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。

17、你的存在告訴周圍的人:什麼叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什麼叫鍥而不捨,明白了什麼叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!

18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那麼從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

19、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。

20、你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。

21、你其實是願意上進的學生,樂觀,善於排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對於學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

22、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

23、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡錶現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

24、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創一片無悔的田園。

25、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優良,待人誠懇,表裏一致,有強烈的進取心,有端正的學習態度,積極參與班級事物,對工作認真負責;(學習上一絲不苟,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。

26、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

27、為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。

28、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

29、看到你我就會想到一句話:天將降大任於斯人也……,經歷了前一段時間的鬆懈以及由此帶來的成績下跌後,你能反躬自省,端正態度,思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

任課老師寄語5

1、你的多才多藝,你對工作的認真負責,上課的認真態度,讓陳老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡;每次做操,你都那麼認真地組織,陳老師無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生,你長大後一定是個不可多的的人才。加油吧!陳老師為你喝彩!

2、你知道嗎?你很聰明,接受新知識很快,計算能力也很強,本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的進步,我真得感到很欣慰。同時,我也

3、為你擔憂,怕你不穩定。希望你學習更加紮實牢固些,而且把字寫好。老師相信你一定是最優秀的一位學生!

4、你是個十分懂事聽話的同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不苟,踏踏實實;勞動中,你積極肯幹,也十分遵守紀律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進步,表現更出色。我們期待着。

5、在你身上,我看到了畫家的氣質。本學期,你因為具有繪畫的特長,被同學們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運會上,你又是同學們眼中的一員健將,為班級爭了光。老師希望你能以次為動力,各方面積極上進,讓全班同學老師和你的家人更加因你而驕傲!

6、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

7、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

9、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

10、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

11、天生我才必有用。

12、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

13、自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果

14、建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,並想法來改變現實。

15、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

16、三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

17、老師在我心裏,您一直照顧我們,一直關心我們。您這麼辛苦,我們能做些什麼呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!

18、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

19、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

20、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

21、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

22、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

23、您的思想,您的話語,充溢着詩意,藴含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

24、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裏……

25、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

26、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!

27、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

28、有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

29、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

30、您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

31、您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光??

32、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!

33、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

34、您的思想,您的話語,充溢着詩意,藴含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

35、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

36、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

37、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

38、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

39、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

40、願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

41、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

42、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

43、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啟航吧,青春的船!

44、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啟航!

45、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

46、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

47、只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

48、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

49、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

50、攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峯吧!

51、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

52、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

53、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

54、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

55、也許,你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

56、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

57、同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。

58、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

59、嫩綠的葉芽説:生長!生長!潔白的花朵説:開放!開放!深紅的果實説:輝煌!輝煌!

60、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

61、您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悦誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

62、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

63、你文靜懂事聽話,勞動積極,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你學習認真紮實,成績優秀,好多同學都很羨慕你佩服你,你應該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以後能變得開朗些,融進集體中,你才會更加快樂。

64、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長,團結同學,對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

65、自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心,敢想敢説敢做。老師相信你一定更優秀。

66、你的舞姿是咱們班的一絕,學習成績也較突出,全班同學很羨慕你。願你繼續努力。

67、你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動,將來成為一個多才多藝的女孩。

68、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點脆弱,老師好感動。你是一個非常聰明頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。望以後多參加集體活動,變得活潑開朗些!

任課老師寄語6

1、批評懲罰是一種負面強化,我們應該慎用。

2、你在學習,不能説明你不是落伍者,你在學什麼,才是衡量你是否落伍的標誌。

3、請給問倒自己的學生鼓掌。

4、不要把孩子犯錯看得太嚴重,有時他(她、這樣做只是為了引起你的注意。

5、走,跋涉,攀越,一路走來,已經習慣用沉默來處理我的傷感。

6、人心是虛空的,給他愛,他便美好。給他恨,他便醜惡。孩子的心靈多是美好的,因為他在愛的氛圍中。

7、理想是一種美好的願景,理想是前進的動力。沒有理想,就沒有動力。理想必須與努力相結合,

8、沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有願意付出努力的人,才有希望讓

9、自己的美夢成真。

10、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。

11、如果我們的孩子説大人話辦大人事,那麼我們的教育是失敗的。

12、如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心裏,請不要拒絕他,因為在孩子的眼中,這顆糖是他全部的財富,就像一個百萬富翁的全部財產!你能有這麼好的運氣得到別人的全部財富嗎?我們該回報他什麼呢?

13、我們平凡卻依然快樂着,因為我們知道,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現。

14、和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點。

15、只要參加學習,孩子就沒錯———教育中的無錯原則。

16、腦裏接受的信息量越多,思索的路子也就越寬。

17、要教我們的孩子學會感激,因為不懂得感激的人都在監獄裏。

18、信心來自自己的實力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何,仍有潛力可挖,無論你的實力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進步;無論你受挫多少回,只要付出就有收穫。信心點燃希望,希望依託信心。

19、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。

20、一種觀點的形成只囿於個人經驗,是有侷限性的,因此博覽十分重要。

21、教師應該是語言的巨人,更要是行動的巨人。

22、淡泊些,再淡泊些,便會沒有煩惱。對於日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態度,將有助於你在思維的王國自由馳騁。做老師的,您也許在物質上捉襟見肘,但是您可以在思想上大手大腳。

任課老師寄語7

1、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

2、黎明即起,孜孜為善。願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

3、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

4、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

5、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄鋭的好夢!

6、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

7、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

8、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

9、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

10、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

任課老師寄語8

1.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

2.隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。

3.桌上的留言冊,滿是離別的傷感;手中的紀念照,滿是美好的回憶;互贈的小禮物,滿載深深地祝福。畢業了,我們即將天各一方,願我的祝福伴你身邊,祝你前途似錦,大展宏圖!

4.你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

5.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

6.親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

7.人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過後,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個個堅強的學長學姐!

8.老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

9.願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

10.人生是樹上的果,畢業是成熟的季節,別而無憾;人生是海上的船,畢業是成功的彼岸,另開新篇;人生是雪中的跋涉,畢業是温馨的家園,休息再前。畢業了,祝我友再揚理想的風帆,再赴輝煌明天。

11.六月的熱浪退不卻我們奮鬥的意志,六月的征戰擊不垮我們執着的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,願我們伴着六月的祝福,一起快樂前行。

12.在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕鬆一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

13.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

14.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

15.沒有付出,就沒有收穫,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬於你的。

16.雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

17.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

任課老師寄語9

1.千萬別沉溺網絡,遊戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

2.給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個創作的機會。

3.一句祝福,一生幸福;一句問候,一世祈願;一聲珍重,一生牽掛。一聲叮嚀,一生念想。畢業之時,送上祝福,願你一路,好運無數,不會孤獨。

4.畢業時節,我們從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

5.畢業了,我們説好不哭泣,可散夥飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

6.願你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。

7.老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

8.堅信自己是顆星,穿雲破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅散浮雲與陰霾。馬上畢業,踏入社會,堅信你我有美好的未來。

9.親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和後退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

10.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

11.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

12.為寫下長長的日記,為你留下過感動的淚滴,為你走進青春的雨季,為你按下悸動把成熟舉起。一切都是美麗的感覺,因為曾經那麼那麼的在意。畢業了,好朋友,願你快樂幸福平安如意,我願祝福你一輩子。

13.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你進入小學以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

14.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

15.轉眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今後的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

16.樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。

17.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你願望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。