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元旦主題活動方案精選15篇

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為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編幫大家整理的元旦主題活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元旦主題活動方案精選15篇

元旦主題活動方案1

一、指導思想

為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定於20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間:20xx年12月

三、組織領導

組長:楊XX熊XX

副組長:陳XX

組員:彭XX各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

時間:20xx年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:陳XX

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間:20xx年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:陳XX

前期節目安排:潘XX

場地安排:陳XX

音響設施:程XX

現場紀律:劉XX

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前後。(具體時間另行通知)

總指揮:陳XX

學生組織:劉XX各班主任

場地準備:程XX

後台組織:潘XX

音響:陳XX

紀律:彭XX學生會值日生

現場攝像:談波

六、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),並頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

注:以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)

XX中藝術節表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最後的得分。

聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

元旦主題活動方案2

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(週六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(週六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(週日--週二)。

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

A12:30--12:35學校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14:15--15:30各班衞生清整(教室及環境區)

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞

六、未盡事宜,另行通知。

比賽、遊戲開始宣佈活動結束活動會成員進行衞生

元旦主題活動方案3

一、活動目的:

歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。

二、活動內容:

(一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點

(二)活動地點:浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室

(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師

(四)活動安排:

1、活動前安排:

(1)向班主任和任課教師發出邀請;

(2)借教室、佈置活動場地;

(3)確定主持人;

(4)準備好節目和小遊戲;

(5)買好水果瓜子等零食;

(6)買好遊戲獎品。

2、活動當天安排:

(1)通知參加人員準時到場;

(2)主持人開場白;

(3)活動正式開始。

活動後安排:

(1)清理教室;

(2)互送禮品祝福,各回各家。

三、具體活動流程:

(一)6點,大家聚集,分發瓜子水果,音樂放起;

(二)主持人出場開場白;

(三)班主任講話,各任課教師講話;

(四)各寢室表演節目;

(五)玩遊戲“採珍珠”;

(六)班上有才藝的同學才藝展示;

(七)玩遊戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”;

(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;

(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;

(十)師生共同合唱《難忘今宵》;

(十一)髮卡片各自寫下新年祝福;

(十二)互相贈送禮物或祝福;

(十三)活動結束。

四、事後評估

通過這一次的活動,同學間,師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦,讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。

五、活動小組成員:

1、組長:王聰(班長)

2、策劃:任秀秀(副班長)

3、主持人:任秀秀(副班長)

4、音響:吳敏超

5、攝像:龐曉楊

6、會場佈置:張婕娜(學習委員)

7、採購:陳佳羣(生活委員)

8、清潔:其餘班委教師慶元旦活動方案

元旦主題活動方案4

一、活動目的:

1、為答謝新老客户一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客户,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動地點:

中、西餐廳及客房

四、主題口號:

相約20xx,相聚xx

五、活動內容:

(一)西餐:

1、凡元旦當天在西餐消費的客户均可獲贈酒店紀念卡一張(自行製作)。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客户,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客户,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

(二)中餐:

1、凡元旦當天在中餐消費的客户均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客户,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。

4、元旦當日一次性消費滿xx元,即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿1xx元,可獲贈xxx。

(三)客房:

1。凡元旦當天在客房入住的客户均可獲贈酒店紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,並贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送xx。

六、活動廣告宣傳方式:

1、廣告宣傳:

(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20xx,相聚xxx!

(2)設計製作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

(3)設計製作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

(4)設計製作贈房券。

(5)設計製作現金券。

2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。

3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客户發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客户消費的作用。

七、場地佈置:

1、酒店外圍:

(1)大門正對面綠色植物區,製作xx。

(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。

(3)酒店大門正對面,製作元旦快樂裝飾。

2、大堂:

(1)酒店大堂擺放三個x展架。

(2)在原聖誕屋的基礎上,飾xx及有關飾品。

八、責任分工及完成時間:

1、總指揮:x總

2、總執行及總協調:x副總

3、布場:市場營銷部,各部門配合

4、策劃宣傳:市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作

5、採購:財務部負責關於本次活動的物品採購,美工跟進

元旦主題活動方案5

為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關文件精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動組織、安全管理機構

組長:

副組長:

成員:

藝體組、各班班主任和中隊輔導員

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關係。具體來説,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

(一)、比賽時間:12月25日—12月26日

(二)、比賽地點:學校下操場

(三)、比賽內容

學前班:迎面障礙接力

1年級:袋鼠接力跳

2——6年級:課間操比賽

(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:

12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午:5、6年級課間操比賽

12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

(六)、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求:各參賽隊伍統一着校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣0。5分)

元旦主題活動方案6

 一、活動銀行:

xx銀行

 二、起止時間:

20xx年xx月xx日止

 三、活動地點:

xxxx

四、活動時間:

20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

五、活動對象:

xx行信用卡(準貸記卡除外)

六、活動內容:

活動期間,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈以下好禮:

單筆有效消費滿xxxx-xxxx元(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

單筆有效消費滿xxxx元以上(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

(注:活動期間,每位客户最高領取xx元;不予週六滿額立減活動同享)

七、活動細則:

1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos籤購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品,並在獎品簽收單上簽名,拒絕交回籤購單的將不提供領取禮品的機會。pos籤購單當日有效,逾期作廢。

2、活動期間,每張符合條件的信用卡最高限領600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限,先到先得,送完即止。

3、本活動只針對個人消費行為,批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。

4、發生撤銷及退貨交易時,應退回相應禮品。

5、限xx地區的貸記卡才可參加本次活動。

元旦主題活動方案7

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:x主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:x校

活動的後勤負責:x主任

活動照相、錄像:Xx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20X年x月x日下午

活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任

3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:Xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:X學生主持:X

7、學生主持詞:x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置:電教室X

2、音響錄像現場直播:Xx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:X班X活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:X

1組:X

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦主題活動方案8

一、跨年晚會主題:

“鬧新春,瑜珠迎新年”——暨xx公司xx-xx跨年演唱會

“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕鬆活潑的遊戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助於同事關係、幹羣關係的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

二、跨年晚會目的:

為了加強xx員工的凝聚力,豐富xx企業文化生活;表達xx對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞台,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過xx年春節。

三、跨年晚會時間:

xx-x-x

四、跨年晚會會場:xx

1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞台要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

2、舞台背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。

3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

五、跨年晚會參與:

員工及各單位領導

六、跨年晚會特色:

1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。

2、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,台上台下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛,台上台下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

七、晚會節目任務:

每個部門的節目必須超過兩個。

備註:部門之間可以聯合準備演出節目。

八、籌備進程安排:

1、20xx之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、20xx月xx完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。

3、20xx在17f進行晚會節目初排。

4、20xx晚會所需物品採購到位。

元旦主題活動方案9

迎元旦主題班隊活動方案:《我快樂,我成長》

甲:這是一個向上進取的中隊

乙:這是一個團結一致的中隊

甲:這是一個勇於創新的中隊

乙:這是一個充滿拼搏競爭的中隊

甲乙:更是讓人快樂和諧的大家庭,這就是——一(9)中隊。

甲:我們是一朵朵含苞待放的向陽花,向陽花是太陽的孩子,每人心裏都有一株向陽花,人生就會充滿希望。

乙:老師希望我們成為向陽花一樣的'孩子,向着太陽,向着希望,積極向上,努力爭取,卓爾不羣,永不言敗。

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,今天我們歡聚一堂,召開一(9)中隊的主題班會《我快樂,我成長》,希望通過這次班會,讓我們的歡樂和感動延續;希望通過這次班會讓我們的心緊緊相依相偎;希望通過這次班會,讓我們更加自信,更加堅強!

乙:現在我宣佈:《我活動,我成長》主題班隊現在開始。

合:現在進入第一篇:活動展示了我們的自信

1、你們知道我們偉大的祖國的名字嗎?(中國)。我們都有一個家名字叫——中國。有請劉俊彥同學給我們帶來的——獨唱《大中國》,大家掌聲歡迎。

2、聽過小紅帽的故事嗎?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同學又讓我們重温了這個驚險的童話故事——《小紅帽》,大家掌聲歡迎。

3、“小米多”?是什麼?讓我們一起聆聽可愛的盧怡慧同學帶來的獨唱——《可愛的小米多》。大家掌聲歡迎。

4、貓喜歡吃什麼?可是今天貓卻和老鼠做上了朋友,怎麼回事呢?讓我們一起來聽一個故事《貓和老鼠做朋友》,由陳焱同學來講述,大家掌聲歡迎。

5、喜歡吃蘑菇嗎?今天周潔同學將帶我們去採蘑菇。你看,《採蘑菇的小姑娘》來了,大家掌聲歡迎。

6、王懿之同學將給我們帶來詩歌朗誦,是什麼呢?瞧,他來了——大家掌聲歡迎。

7、唐代有位著名的詩人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也將給我們帶來詩朗誦一首——大家掌聲歡迎。

黃家亮同學激情高亢,今天將為我們帶來詩一首《鹿寨》。大家掌聲歡迎。

8、柳樹下,來了一羣小鴨子,有多少隻呢?讓包婉茜同學來給我們數一數吧。歌曲《數鴨子》來了——大家掌聲歡迎。

9、大家怕妖怪嗎?不怕不怕,今天有個勇敢的女生要來《吃妖怪》哦。請聽故事——《吃妖怪》。大家掌聲歡迎。

10、你看教室這雪白的牆壁是誰給我們刷上的?金品帆同學將給我們來揭曉,請聽歌曲表演——<粉刷匠>。

11、同學們,我們有今天幸福的生活,全靠老師和家長的辛勤付出,今天,就由劉奕池同學代表我們唱一曲《感恩的心》。大家掌聲歡迎。

合:現在進入第二篇:活動開闊了我們的視野

1、同學們,你們會彈電子琴嗎?徐彬睿同學今天給我們帶來的是什麼曲子的電子琴表演呢?有請——介紹一下你今天演奏的是什麼?大家掌聲歡迎。

2、鋼琴可是樂器之王,今天我們的一位男子漢將為我們演繹一曲,他是誰呢?——有請黃奕睿同學,他帶來的曲子是《快樂頌》。由於鋼琴太重,所以以後再一睹風采吧。今天就在電子琴上演奏吧。大家掌聲歡迎。

3、多麼歡快的旋律,那麼《歡樂頌》在口風琴演繹下又會是怎樣的音樂呢?請陳昱綺同學給大家帶來吹口風琴《歡樂頌》大家掌聲歡迎。

4、陳昱綺同學,今天還給大家帶來了一個謎語是吧?説來聽聽,看誰能第一個猜出。

5、盧怡慧同學將給我們帶來什麼樣的樂器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音樂會的主角,今天盧怡慧同學將給我們帶來小提琴獨奏《G大調小步舞曲》。大家掌聲歡迎。

6、樂器表演個個精彩,盧奕翰同學也準備給大家大展拳腳一番,請欣賞三字經武術操。大家掌聲歡迎。

7、女生不讓男生,陳麗涵同學將給我們帶來柔美的舞蹈“春曉”。大家掌聲歡迎。

8、拉丁舞,怎樣一番風采,請洪可人同學給我們帶來。大家掌聲歡迎。

合:現在進入第三篇:活動培養了我們的能力

1、我們班的女生個個身懷才藝。

2、我們班的男生個個出手不凡。

3、請朱奕達和虞子皓先來一盤圍棋對弈。

4、再請王子涵和徐家駿來一盤,看看鹿死誰手。

5、李煒、李頂立,兩李都很厲害啊。看看今天誰佔上風。

6、下面的同學都躍躍欲試了,誰來挑戰孫煊策同學?

甲:回首難忘的每一步,我們為自己所取得的成績而自豪

乙:回首難忘的每一天,我們為自己的不斷成長而驕傲

甲:同學們,活動接近尾聲,最後讓我們用歌聲肯定自己付出的努力,用歌聲感謝老師帶給我們每一次成長的經歷。

合唱《新年快樂》

乙:如果説,中隊是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進你的心窩,隨着你的脈搏生生不息,起起落落。

甲:如果説,中隊是遼闊的土地,那我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發芽,結出碩果,作為回報。

乙:我們的回報就是以我的精彩來成就中隊的精彩,因為中隊有我才會更精彩。

合:同學們,讓我們行動起來,努力為一(9)中隊這個集體,這個温馨的家,獻出自己的力量,把我們的中隊建設的更精彩!永遠和中隊共成長!

甲:我宣佈:《我快樂,我成長》主題班會到此結束。祝大家新年快樂!更上兩層樓!

元旦主題活動方案10

一、活動組織:一年級年級組

組長:劉**

副組長:

成員:

二、活動時間、地點

時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)

2、童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)

3、舞台劇《魔仙寶貝》(負責人:林豔、邱傳華)

4、歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:廖海濱

2、活動準備:鄧麗

2、活動現場舞台佈置:全體男教師

3、音箱:曾東波

4、攝像照相:黃洪智、呂輝

五、其它工作:請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

元旦主題活動方案11

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!

一、音樂遊戲表演(分男、女小朋友表演)

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳

8、找朋友

二、親子活動

體育遊戲:背娃娃取禮物家長分組參加

規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,並摘取目的地準備好的禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則:幼兒將毛巾放在身後當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住後為勝,可換角色遊戲。

趣味遊戲:袋鼠

規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,並開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,摺紙等)共同佈置節日的環境。

範例

一、活動主題:

“20××年,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20××年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞台,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

20××年12月31日下午13:00——17:35

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內容:

(1)13:00~13:50,各班級進行班級佈置,紮好綵帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,佈置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13:50~14:30,各班級安排同學坐好,班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14:00~14:10,校長髮表廣播講話《20××年新年致辭》;

(4)14:10~14:30,班主任分班級進行20××年工作總結及20××年工作展望,班級學生代表發言;

(5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

(6)17:30~17:35,班主任總結講話;

(7)17:35後,組織班幹、值日生恢復教室上課佈置,打掃好室內外衞生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衞生狀況,在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。

元旦主題活動方案12

一、活動目的:

1、通過個人才藝表演,展示孩子們的特長,帶動全體孩子互相學習,培養孩子們全面發展的興趣愛好;

2、通過集體活動讓孩子們人人蔘與,人人快樂,增進同學之間的團結和友誼,也讓孩子在活動中得到鍛鍊;

3、老師、家長、孩子共同聯歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。

二、活動時間:

20xx年12月30日下午2點開始。

三、活動地點:

本班教室。

四、參加人員:

全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。

五、主持人:

李xx、萬xx、王xx、陳xx。

六、活動安排:

活動前:

(一)王老師負責對本次活動的統籌管理,以及對本次活動方案的審核和確認;具體工作:

1、星期一要確認出方案,並安排節目組遵照執行;

2、列出需出席的家長名單併發邀請函;2、提前將58名同學分成6隊,每隊分別選出一名學生和家長做隊長,學生小隊長負責領隊,家長大隊長負責安全;

3、幫助節目組提前把主題牆的設計好,主題牆“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題牆其它美術畫;

4、在羣裏發動一下全體家長,讓孩子提前準備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準備一份禮物,用於”愛的傳遞”集體活動;

5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;

6、4個主持人用的擴音器、音響。

(二)萬xx媽媽擔任組長,具體工作:

1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同商議;

2、活動前後工作的安排與協調;

3、組織節目組對活動現場的佈置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發一個拉拉隊手花,手拍,搖鈴等設施突出氛圍;座位及活動區域佈置;

4、聯繫個人表演節目的家長,自己準備好道具,本週二收齊背景音樂,提前拷貝至教室電腦進行有效連接;

5、準備活動前後及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲兒飛〉等。

(三)陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。

(四)由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒錶,鼓,照相機,攝像機等;)

(五)由顏xx媽媽負責設計邀請函,發給王老師;

(六)四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學後4位在一起試演一遍。

節目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校佈置現場。

活動中:

(一)萬xx媽媽負責全面協調;

(二)代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂;

(三)萬xx爸爸負責攝像;

(四)馮xx媽媽負責照相;

(五)顏xx媽媽負責引導小主持人主持,提醒該誰上場,誰説什麼,該誰做準備,介紹遊戲規則,冷場時的應急主持等,小主持人家長也可協助;

(六)楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;

(七)陳xx媽媽統計集體項目中得獎的人數;

(八)沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。

活動後:

(一)由節目組及到會的家長負責收拾教室;

(二)節目組統計經費。

元旦主題活動方案13

一、開展活動:

認識元旦

二、活動目標:

1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

2、知道過了新年,又長大了一歲;

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備:

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點:

理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

五、活動過程:

1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什麼意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己製作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悦。

5、引導幼兒談談新一年的想法和願望教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事?

六、活動延伸:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦主題活動方案14

一、活動名稱

感恩啟航,魅力機電—元旦晚會

二、活動口號

魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

三、活動目的

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

四、活動主辦

xxx學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

五、活動負責

總指揮:xx、xx、xxx

組委會成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社

六、活動時間

x月x號晚6:00-9:00

七、前期準備

1、x月x號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見,有可行性意見可採納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

3、x月x號將策劃交給外聯部,拉贊助。

4、x月x號與宣傳部聯繫,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,x月x號之前做好。

5、x月x號與祕書處聯繫,準備晚會主持(x位)與禮儀(x位),並在x月x號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)於x月x號開始選人編排,主要採用學生會工作人員,並進行相關拍攝製作。x月x號前完成。

7、x月x號與服裝學院聯繫,租用x號藝術組團樓圓形演播廳。

8、x月x號前聯繫人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,並於x月x號確定邀請參演節目名單。

9、x月x號-x號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

10、x月x號之前與新傳學院聯繫,請人進行錄像;並於社聯聯繫,設置微薄互動環節。

11、x月x號前與生活部聯繫,購買晚會所需用品。務必於x月x號之前將相關用品準備齊全。

12、x月x號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請xx級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

13、x月x日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。

14、x月x號之前通知科技部全程拍照。

15、x月x號聯繫演播廳負責人,定好x號彩排開門時間與x號正式開始的時間,並通知參演人員及工作人員與x號進行彩排。

16、x月x號前將x號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

17、x月x號之前聯繫借用台籤、禮儀用的托盤、網卡。

18、x月x號確定總節目單、進行排序製作,並於x月x日將節目單打印xx份。

19、x月x號之前在x號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

20、x月x號召開學生會例會,佈置x日元旦晚會相關事宜。

21、x月x號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,並確定老師是否要出節目,節目名。

22、x月x號讓辦公室發通知,學生會的全體x號上午10點到演播廳佈置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。

23、x月x之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、x月x日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節目要求

節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。

歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。

小品:以內容積極向上,趣味性高為主。

情景劇:以反映大學生活為主。

朗誦:題材積極健康或搞笑。但不傳播不良信息者。

樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏。

以上敍述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

九、晚會人員分職

拍攝組

節目組

會場氣氛調動組

節目道具擺放組

話筒調度組

機動組

(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

十、晚會大體流程

晚會開始前:

1、將內外兩個條幅掛好,佈置幕布,張貼大型節目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球,把舞台下外圓進行裝飾。

4、擺放台籤以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,並引導嘉賓老師就位。

8、後台有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。並安排人員對其財產進行看護。

9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始:

1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,以及視頻之後的,機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上台站好位置,待倒計時結束之後,打燈,主持人主持晚會開場。

3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演後x個節目的人員在後場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

4、中間安排老師節目及講話,老師上台時要有禮儀上前引導老師上台。

5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上台,邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最後一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上台,最後主持人站在台前,隨着音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最後學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結束後:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

十一、所需用品

1、需買物品:x號南孚x節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶x個,雙面膠x個,馬克筆、農夫山泉x件(xx瓶)、請帖xx張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果xx個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒x筒(共計xxx根)、哨子xx個、塑料手掌xx個。

2、需借物品:台籤xx個、禮儀服x套、禮儀托盤x個、電腦一台、插排xx個、紅地毯、鐵樹不少於x盆、假花x束、投影儀x台、話筒x個(演播廳只有兩個)、網卡。

3、需要製作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、台籤內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(後場一邊一個、門口一個,共x個),大串氣球(將舞台圍住)。

十二、待考慮項

1、是否讓xx級各班或各專業製作宣傳條幅。

2、晚會互動遊戲環節。

3、晚會微薄抽獎環節獎品。

4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

十三、活動預算

x號南孚x節·······················xx元

氣球x袋························xx元

繩子兩卷························x元

寬膠帶x個·······················x元

雙面膠x個·······················xx元

農夫山泉x件(xx瓶/件)·················xx元

請帖xx張························xx元

條幅兩個(內、外各一個)················xxx元

蘋果xx個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········xx元

熒光棒x筒(共計xxx根)·················xx元

哨子xx個························xx元

塑料手掌xx個······················xx元

機動資金························xxx元

共計:xxx元

最後希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協力,把20xx年最後一個學生會活動辦好辦精彩,像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!

機電加油!機電學院學生會加油!

元旦主題活動方案15

一、活動主題:

二、活動目的:

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排:

1、活動時間:

2、活動地點:

3、參加活動對象:

四、活動內容:

一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

遊戲規則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲:快樂夾球。

遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術

師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織:

主持人:

評委:

聖誕禮物派發員:

攝像: