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【精華】幼兒園親子活動方案模板錦集7篇

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園親子活動方案模板錦集7篇

幼兒園親子活動方案 篇1

二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂遊》

三、活動時間: 5月30日上午:10:10-12:10

四、活動準備:各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

五、活動主要流程:

(一)10:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受 六一 歡快的氣氛

(三)熱身活動--《幼兒早操展示》

參 與 人:全體教師及幼兒

活動形式:由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間:20分鐘

(四)主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的 兒童節 ,今天,我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝願所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

注意事項:

1、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衞生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)遊園活動開始

六、遊園活動舞蹈內容

(一)幼兒舞蹈展示

1、大班舞蹈《數鴨子》 領舞:劉海寧

2、中班舞蹈《小星星》 領舞:孫 瑋 劉海寧

3、小班舞蹈《下雨啦》 領舞:朱 琳

七、遊園活動遊戲內容

活 動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

遊戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

活 動二:穿衣服

活動對象:小班孩子活動材料:衣服若干

活動規則:

1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

2 家長和幼兒在指定區域,口令開始, 幼兒在家長的指導下開始穿衣服。3最後在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活 動三:運球走(每個家庭一大一小)

活動對象:中班、大班孩子

活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端

遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

遊戲規則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

八、活動總結

負責人:劉海寧

九、活動地點:

幼兒園教室門前彩磚區域。

十、人員分工:

主持:劉海寧 放音、道具管理:王志琦 孫瑋紀念品、獎品發放:侯芳芳 車輛擺放:王志琦裁判:劉海寧、王志琦 幼兒秩序、人數清查:朱琳 景天芳。

附:各年級組遊戲

1、小班組遊戲

遊戲材料:小呼啦圈

遊戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將後面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

遊戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。

遊戲4:《小螞蟻》

遊戲材料:地毯

遊戲玩法:家長和孩子站在起點線後,手、膝着地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 遊戲規則:雙手不得鬆開,若鬆開抓上繼續爬。

2、中班組遊戲:

遊戲1:《抬花轎》

遊戲材料:無

遊戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指

定的位子,孩子自己原路跑回。

遊戲規則:父母必須把孩子抬到指定的`位子後放下孩子,由孩子自己原路跑回。

遊戲2:《投籃》

遊戲材料:沙包若干 小桶人手一個

遊戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶裏,在規定的時間多者為勝。 遊戲規則:雙方不可跨越指定的位子

遊戲3:《運氣球》

遊戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干

遊戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆裏雙手拿盆並把氣球?説街付ǖ鬧較淅錚在規定的時間內多者為勝。 遊戲規則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆裏繼續運,在規定的時間內多者為勝。 遊戲4:《小螞蟻》

遊戲材料:地毯

遊戲玩法:家長和孩子站在起點線後,手、膝着地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 遊戲規則:雙手不得鬆開,若鬆開抓上繼續爬。

3、大班、學前班組遊戲:

遊戲1:《投沙包》

遊戲材料:沙包若干 小桶人手一個

遊戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶裏,在規定的時間多者為勝。 遊戲規則:雙方不可跨越指定的位子

遊戲2:《踩氣球》

遊戲材料:氣球若干

遊戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳後各綁一個氣球,聽到哨聲後去踩別人的氣球,規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

遊戲規則:雙方必須抱緊不能分開。

遊戲3:《推小車》

遊戲材料:無

遊戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手着地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝20xx年幼兒園親子游活動方案20xx年幼兒園親子游活動方案。 遊戲規則:幼兒雙腳不許着地。

遊戲4:《小螞蟻》

遊戲材料:地毯

遊戲玩法:家長和孩子站在起點線後,手、膝着地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 遊戲規則:雙手不得鬆開,若鬆開抓上繼續爬。

4、託班組遊戲:(不參加比賽)

遊戲一:愚公移山

遊戲材料:小竹棒(兩把)

遊戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰着其它的小竹棒,否則將算失敗, 規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

遊戲規則:在拿小竹棒時不能碰着其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續參加遊戲。

遊戲二:螞蟻運糧

遊戲材料:小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干 遊戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、遊戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規定時間內積木多者為勝。

遊戲規則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

幼兒園親子活動方案 篇2

活動一——蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:

一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、説説自己摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

活動二——採蘑菇

目標:

練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:

兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的'“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬着回家給家人。

活動三——推小車

目標:

訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:

軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

幼兒園親子活動方案 篇3

活動目標

1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環境,喜歡上幼兒園。

2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯繫。

活動準備

娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。

活動重點難點

通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環境,喜歡上幼兒園。

活動過程

一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、牀鋪、毛巾、杯子等等。

過程與指導:

1、觀察、穩定幼兒來園時的情緒變化。

2、幼兒認識自己的'標記, 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環境。

二:點心時光

1、幼兒洗小手

2、用毛巾擦手

3、吃點心

三:親子游戲:逮老鼠

遊戲玩法:在一隻舊的長統襪內塞入棉花或碎布,然後用繩子將襪頭紮緊當小老鼠。媽媽拉着“老鼠”在前面跑,孩子在後面追着媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

幼兒園親子活動方案 篇4

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目,增進幼兒對母親、長輩的愛。

2、通過幼兒與媽媽零距離的接觸,瞭解媽媽的才、媽媽的情和媽媽的美,從而更愛自己的'好媽媽。

3、通過表演節目和媽媽本領的展示及打扮自己的媽媽,表達對媽媽的節日祝賀。

二、活動準備:

1、準備好音樂。

2、準備好糖果、球。

3、提前一天讓幼兒完成送給媽媽的禮物——心形卡片

三、活動流程:

我為媽媽來表演-→我給媽媽送禮物-→我和媽媽一起玩-→我給媽媽做手工

四、活動過程:

1、10:00活動開始。

老師引導幼兒説説今天是什麼日子及慶祝會的意義。

2、展示活動

部分拼音教學展示。

3、慶祝活動

我為媽媽來表演

歌曲:《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

我給媽媽送禮物

幼兒將禮物送給媽媽,並向媽媽説一句祝福話、俏悄話。

我給媽媽剝糖吃

師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

讓孩子剝糖給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

我和媽媽做遊戲

《運西瓜》 遊戲準備:小盤子4個

遊戲玩法:一名家長與孩子背對着背手拉手,將一個球放在上面,用身體夾着氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。

幼兒園親子活動方案 篇5

一、內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

三、材料準備:

1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動。

(二)慶祝活動。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

(3)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

(4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

(5)媽媽説心聲。

説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

2)媽媽遊戲——搶椅子。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:我們的'悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好幼兒齊:祝媽媽節日好掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物中結束活動説明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽説一句悄悄話。教師可一道幼兒説些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

幼兒園親子活動方案 篇6

農曆五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒瞭解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。

活動流程:

一、主持人講話,激發幼兒參與活動的`積極性。

主持人:明天是農曆五月初五你們知道是什麼節日嘛(端午節)

支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天裏,我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天裏做些什麼吃些什麼呢

小結:在這一天裏,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節是怎麼來的呢我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻,進一步瞭解“端午節”。

1、端午節由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學念兒歌《五月五》。

三、活動結束,主持人總結

幼兒園親子活動方案 篇7

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的.發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、X月X日——X月X日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:XX公園

4、活動時間:

X月X日學前組X月X日大班組X月X日中班組X月X日小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30——11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束

活動要求:

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。