班級環保活動方案(5篇)

為了確保事情或工作紮實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的班級環保活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級環保活動方案1

活動背景：

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需並提供庇護，沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋着地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，佔世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以説我們目前生存的環境可以説是相當惡劣，植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前，作為大學生的我們更應肩負起此項任務，做植樹環保的先鋒！

活動目的：

增強09藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色，為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量！

活動時間：

20xx年3月14日

活動地點：

合肥市蜀山森林公園

活動對象：

安徽醫科大學藥學院09藥品營銷53班全體成員

活動流程：

一、由班委會提出植樹節活動，並經班會一致通過此項活動，探討出活動有關事宜；

二、組織委員事先聯繫蜀山烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關所需工具；

三、班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗。植樹期間兩人一組，負責植樹，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作。

四、活動結束後整理好工具，併合影留念

活動經費：

由班費支出，並由生活委員事後進行班費收支公開。

活動反饋與意義：

本次活動舉辦成功，得到了廣大同學的好評，09藥營同學們團結一心，在大蜀山這個秀麗山川之上留下了自己濃綠的

一筆，回來之後大家意猶未盡，更有同學放出了“樹活多少年，我就活多少年，樹在人在，樹亡人亡”的`豪言壯語，足見其熱愛之深！在此衷心祝願我們的小樹能夠茁壯成長 ，09藥營的各位同學也像樹一樣，奮力成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要我們有樹的種子，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到；走近我們，能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用！這才是我們前進的方向！

班級環保活動方案2

今年的4月22日，是世界第xx個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的.思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：

一、活動目的宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：4月16日

三、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6、美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

班級環保活動方案3

一、活動對象：五(1)班學生

二、活動時間：20xx年5月20日

三、活動背景：

在校園中經常會碰到這樣的事情，教室剛剛打掃乾淨，過一會兒就有一張廢紙從桌上或抽屜裏掉下來，影響了教室的衞生和學生的學習環境。面對這種情況，有的老師要麼讓學生把廢紙撿起來，要麼乾脆罰學生做幾天的清潔衞生。可是這樣的方法並不管用，過些時候學生還是照丟不誤。面對這樣的情況，決定上一節有關《我是環保小衞士》主題班會，喚醒學生的環保意識，做一個保護環境的小小衞士。

四、活動目標：

1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立環保意識。

2、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。能分辨什麼樣的行為是保護環境；

3、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識；通過本次主題班會，使學生了解保護環境的重要性，學習、瞭解基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的環保意識，做一個保護環境的小衞士。

五、活動準備和分工：

1、蒐集、整理有關環境的材料。

2、準備小品，快板，舞蹈，歌曲。

3、保護環境措施的材料。

六、活動過程：

合：尊敬的老師們，親愛同學們，大家好！

男：當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要保護環境，愛護環境。

女：因為美化環境，能造福人類。

男：因為美化環境，讓我們的'生活樂陶陶。

女：讓我們處處播撒環保的種子，爭當環保小衞士吧！合：五一班“我是環保小衞士”主題班會現在開始！

男:作為學校的小主人，你一定會為她的發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發展的背後，我們也付出了非凡的努力。女:由於學生的不斷進加，寧靜的校園變得熱鬧起來，但同學們環保意識淡薄，校園的環境狀況變得不如以前。

男:保護環境從現在做起，保護環境從自己做起，保護環境從小做起。請看小品表演《兩種行為》。

女：咱們先有請表演第一種行為的同學上場。

一羣手持大刀的傢伙在砍樹，大樹（學生扮演）呻吟：“（動作）哎呦疼死我了！哎喲！疼死我了！”

砍樹的傢伙大笑：“哈哈！這滿山的樹，這滿山的鈔票！”大樹一棵棵痛苦地紛紛倒下。男：下面請表演第二種行為的同學上場。

兩名同學在玩噴水槍，班長看到了，把他們叫到身邊。你們在做什麼？另一名學生（急忙把噴水槍藏到身後）慌慌張張吞吞吐吐説：“沒做什麼，玩呢。”“玩什麼？是玩水吧，咱們學校可是綠色學校，老師要求我們節約用水，這麼寶貴的水浪費了多可惜呀！”。“班長，水這麼普通，有什麼可惜的？”班長；“水雖然很普通，作用可不小，水是生命之源，沒有水就沒有生命、沒有萬物、沒有人類。”

女:同學們，看了剛才的表演，你認為哪種行為好呢？請舉手回答。（學生回答）

男:是啊！第一種行為實在讓人反感。他們僅僅為了錢，就濫砍濫伐，破壞了我們賴以生存的地球，卻沒想到會對人類造成嚴重的後果。

女:第二種行為讓人讚不絕口，他教育了浪費水的孩子，讓他們懂得了節約用水，水是生命之源。

男：此時，擔憂扣打着我們的心房。女：此時，責任催促着我們的行動。男：對呀！環境保護勢在必行。

女：同學們，我們應該怎樣做呢？誰來為保護環境出出金點子呢？（學生舉手發言）

1：我要看有關環保的書，用知識武裝頭腦.

2：勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環境。3：我從現在起，要愛護花草樹木，保護有關動物。4：我堅決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

全班：我們要堅決與破壞環境的壞人壞事做鬥爭！男：我們是時代的驕子。女：我們是環保的衞士。男：讓我們用誠摯的心。女：執着的行動。

合：把環保的種子撒遍神州大地。男：你看，這些同學做得多好啊！

女:同學們，讓我們帶着這個美好的願望，行動起來，從我做起，從現在做起，為環保出一份力吧！

男：請聽拍手歌《我是環保小標兵》（學生表演）我是環保小標兵美化環境我先行改掉陋習樹新風人人誇我做得棒！同學們，要記清愛護環境，講衞生廢物扔進垃圾箱到處亂扔可不行綠草坪，不能踩看見踩者要勸開花草樹木不能折折後他們不能活有的同學不注意折花踏草當遊戲這種做法太不該今後不能這樣來義務植樹築綠屏不讓黃沙漫天行空氣清新精神爽人人都有好心情保護環境很重要同學千萬別忘掉環境保護靠大家有你、有我、還有他我們大家要記住

環境意識要記牢，要記牢！

男：同學們，讓我們把拍手歌中的每一個內容都落實到我們的行動中吧！女：朋友們，讓我們爭做環境的主人，呵護好綠色校園吧！男：瞧！我們班的隊員們正在積極行動呢！女：教室裏，大家有的刷地，有的擦黑板男：樓道里，主動彎腰拾起地上的紙屑。

女:同學們，讓我們帶着歌聲與微笑把環保的種子撒遍祖國的四面八方。讓我們全班齊唱《歌聲與微笑》。

合：同學們，朋友們，讓我們共創一個綠色的世界。從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起

女:：讓藍天、碧水、陽光重新回到我們身邊，男：讓我們喊起口號：攜手共創綠色世界！（隊員齊呼：攜手共創綠色世界！）女：接下來有請班主任講話。班主任講話：

同學們，經過班同學的努力，今天我們的主體隊會開得非常成功。擁有一個潔淨的地球，擁有一個美好的校園，是我們的共同心願。老師希望在今後的日常生活中，能看到你們的綠色環保行動，為教室的整潔為校園的美化，為我們賴以生存的家園做出自己的貢獻。

男:人類與環境有着密不可分的關係，同學們積極行動起來吧！

女:最後讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》全體起立合：五（1）班“我是環保小衞士”主題班會到此結束。

班級環保活動方案4

一、活動目的及意義：

1、通過本次活動使學生更加深入的瞭解一些環保知識，學習一些環保技能。

2、使學生都積極主動的參與各種活動。

3、通過本活動，使學生積極爭評“環保小衞士”，以“環保小衞士”的標準來要求自己。

二、活動準備：

（1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：環保小故事比賽

（2）同學們每人準備一個環保故事或者環保美術作品。

三、活動參與人員：

301中隊全體同學以及中隊輔導員。

四、活動內容：

開展“節能環保我能行環保小故事”班級主題隊會。

五.活動程序

20xx年“節能環保我能行環保小故事比賽”班級主題活動現在開始！

（1）整理隊伍報告人數由小隊長整理本小隊的隊伍，然後向中隊長報告，中隊長再向中隊輔導員報告。

（2）宣佈隊會開始（中隊長向輔導員報告結束後，便面向全體隊員宣佈隊會題目）。

（3）出旗（鼓號齊奏或放錄音，全體隊員向隊旗敬禮，副中隊長持隊旗出場）。

（4）唱隊歌。

（5）隊長講話（説明隊會主要內容、意義，宣佈活動開始）。

知道“6月5日”是世界環保日；會做一件環保事（收集廢電池等）C：會講一個環保小故事。

（6）進行活動（即事先確定的隊會內容，由主持人主持）。

（7）輔導員講話（隊會內容結束後簡短講話）。

通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的`理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位同學的光臨和指導，謝謝！

（8）呼號（由輔導員領呼）。

（9）退旗（鼓號齊奏或放錄音，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）。

（10）宣佈隊會結束，散會.

班級環保活動方案5

一、活動背景

環境保護，xx爭先。然而xx的校園環境並不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。為幫助xx大學建設“綠色校園”，還xx學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場，淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保，提高xx學子的環保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題

淨化校園環境，共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點：xx廣場

活動時間：20xx年10月22日9：00—11：00。（實際時間可能會因xx物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）

五、活動流程

（一）前期準備：

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前製作出以“保護校園環境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

3、辦公室在10月20日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保書（100份）。

4、製作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與xx物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間儘量定到10月22日，即第七週週六）。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，並做好相關準備工作。

（二）活動開展：

（各小組工作同時進行）

1、領導小組：協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保書，並在活動結束後黏貼到展板上；拍攝活動現場。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場及周邊進行垃圾清理。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。）

（三）後期宣傳與總結：

後期宣傳：藉助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

1、在xx大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿，聯繫校記者團，向校報投搞。

活動總結：

1、組織參加活動的`會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。

六、活動材料

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環保書和50份環保宣傳冊。衞生工具（20把掃把，10個垃圾鬥）。