當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 元旦班級活動策劃方案(精選6篇)

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)

推薦人: 來源: 閲讀: 1W 次

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編整理的元旦班級活動策劃方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)1

一、活動主題:

七彩樂園喜迎元旦

二、活動目的:

元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排:

1、活動時間:20xx-12-27晚

2、活動地點:二(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

四、活動內容:

一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

遊戲規則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲:快樂夾球

遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

老師送給孩子禮物——-變魔術

師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織:

主持人:xxx

評委:正副班主任

聖誕禮物派發員:xxx

攝像:家長委員會成員

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)2

一、活動主題

展親子才藝,促家校共建

二、活動目的

通過親子才藝展示活動,展現每個家庭積極向上的精神風貌,促進親子關係的進一步融洽,促進家校共建和諧發展。

三、活動安排

第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)

此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動,盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節目的形式進行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學習、工作之餘進行排練,但必須保證孩子和家長同時參與(家長人數1-3人),節目排練好後要進行錄像(手機錄製或錄像機錄製均可,但要保證錄製清晰)

第二階段:班級篩選(20xx年12月28-29日)

班級班主任、任課老師、班幹部組成評審組,對家庭上交的錄象進行篩選,選出8-10個優秀節目,節目總時長不超過50分鐘,不少於40分鐘,參加班級現場展演。其餘的節目也可以視頻的形式在元旦過後作為學生課餘活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。

第三階段:班級展演(20xx年12月31日1:30-3:20)

對於參加班級演出的節目要求服裝儘量與節目內容相吻合,家長和孩子均要化淡粧,元月29日以前將音樂交給班主任老師。

班主任老師要在班級選好小主持人,打出節目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學生寫)。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片,在節目演出的過程中背景放出。

班主任要積極發揮家長的作用,除了參加節目演出的家長,還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的'佈置、整場節目的錄製、刻盤等工作。

各班級要在3:20以前演出結束,整理好班級桌椅衞生,3:30學生組織學生放學。

班級學生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。

第四階段:學校表彰(20xx-20xx學年下期開學典禮)

每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭,將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故,下期開學典禮統一表彰。

四、活動要求

1、各班主任務必高度重視此項活動,包年級領導積極深入,各任課教師積極協助,以此項活動為契機,有效改善師生關係、親子關係、家校關係。

2、此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

3、活動結束後,各班級於元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)3

一、活動名稱:

“愛在一起”元旦晚會。

二、活動目的:

經過一年半的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮鬥,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。

相親相愛的化學一班,可親可愛的,“愛在一起”,一場温馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。

三、活動時間和場地:

20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓。

四、活動內容

(一)活動前期準備

1、班委會議確定策劃流程與內容,確定策劃書,並分配各個班委任務:xx—負責活動全面流程和拍照;xx—負責調動男生;xx—負責PPT播放講解;xx—購買活動所需物品;xx—負責調動女生;xx—主持活動進行。

2、提前一週通知並鼓勵班級同學準備排練才藝節目,期間要多瞭解節目近況,文藝委員彙總節目並編排節目單。

3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計PPT背景展示,生活委員xx購買裝飾用品,獎品和零食。

4、提前安排蒐集遊戲懲罰環節所需的材料等,並蒐集有獎競猜環節的題庫(包括名人名作,專業知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。

5、活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場佈置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。

6、提前寫好號碼,男女生分開記號,遊戲前進行匿名抽號。

(二)活動流程:

1、主持人開場白,宣佈活動開始。

2、文藝展示:第一部分

(1)開場舞。

(2)歌曲對唱。

(3)爵士熱舞。

(4)鋼琴彈奏。

(5)歌曲獨唱。

一站到底:

五人一組現場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續答題,進行精選5道題,衝擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。

快樂銷售:

2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷,兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能説:不需要,必須闡明原因説服女生。(進行2組)。

(注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼裏選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)4

一、活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

二、活動地點:

主會場:階梯教室。

分會場:二(3)班教室。

三、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、遊戲:

(1)、甲:成語連珠

(2)、乙:衝破封鎖線

(3)、甲:猜猜看

(4)、乙:小九九遊戲

(5)、甲:踩氣球

(6)、乙:報紙時裝表演!

(7)、甲:你開心,我開心

6、儀式:退旗,敬禮。

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

六、班主任總結。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)5

一、活動目的:

借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、安全人員配置:

為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭雲鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衞隊。

三、活動時間

20xx年12月31日下午

四、活動的項目:

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風説》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭雲鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本着“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,並安排2—3人對物品進行採購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的衞生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衞生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衞生,歡快,向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝願二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收穫!

元旦班級活動策劃方案(精選6篇)6

20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫,從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題

元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間

元旦場地與時間:

地點:xxx幼兒園xxx三樓

時間:20xx年12月31日上午8:30——10:30

每户家庭準備:

故事表演要求:每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演,每户家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香温習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

表演時間:3分鐘

形式:比賽

三、元旦活動內容

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2户家庭自願結合並表演一個經典小故事如:“黃香温習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,並演奏1-2首古箏曲欣賞)

(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置:

四、場景佈置

1、準備,每一個故事準備一張背景;

2、每一個故事準備一首國學經典曲子;

3、氣球、綵帶的等。