六一活動方案範文彙總五篇

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的六一活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動方案 篇1

一、活動目的

1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3.籌集愛心基金，幫助更多需要愛來温暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間

20xx年5月28日(本週六)上午9：00—11:00

三、活動地點

泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)

四、活動對象

啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備

1.幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2.活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中，並由專人保管。

3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，彙總後交由家委會宣佈總義賣數額，並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求

1.設計展台

要求：

A、每班一組展台，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展台安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

2.義賣物品

3.要求：

A、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

B、義賣物品要求健康、衞生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收穫的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程

1.當天8:30開始，由家長與孩子一起按班級分佈進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3.引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4.在活動中注意保持廣場衞生，不亂丟紙屑，各班活動後搞好場地清潔。其他不明事項請諮詢各班班長。

六一活動方案 篇2

一、 活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：“暢想童年，快樂六一”

三、活動時間：

20xx年6月1日

四、活動領導小組

組長： 劉廷友 （校 長）

總 策 劃：黃正遠 （總務主任）

副 組 長：諶立羣 （少先隊大隊輔導員）

付楊麟

成 員：安衞組長及各班級班主任

五、節目形式及要求：

此次慶：“六一”文藝活動節目分三種形式呈現。

1、以班級為單位至少準備一個文藝節目，節目形式儘量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節目為主，由老師

和學生共同創作編排，參演人數不限。本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的`組織下，對開展活動進行篩選，最後確定最佳節目參加校文藝彙報演出。

2、以每一個興趣小組為組織形式，結合“祖國好,家鄉美”主題系列活動節目內容，組織一個以“唱響中國夢”為主題的節目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優秀歌曲，誦讀中華經典，傳唱優秀童謠。

3、書畫展出，結合“祖國好,家鄉美”主題系列活動節目內容，美術小組和書法小組輔導老師組織評選優秀作品在“六一”前後展出。

六、節目獎項的設置

1、以班級為單位組織的節目設置一、二、三等獎，設獎比例不低於總節目個數的三分之一。

2以興趣小組為組織形式的節目，以及書畫展評選出的優秀作品頒發學生紀念品。

七、主要工作及人員分工

組長：劉廷友（校 長）

職 責：統籌本次活動的安排。

總 策 劃：黃正遠（總務主任）

職 責：負責本次活動的籌劃及後勤工作

副 組 長：諶立羣 付楊麟（少先隊大隊輔導員）

職責：負責本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集

成 員：各班級班主任

職 責：負責組織本班節目的學生的選拔、訓練。

王昌乾（安衞組長）

職 責：全面監管本次活動在訓練和開展中的安全工作。

李小剛（學校保安人員）

職責：活動訓練期間及演出期間學生及家長進出的安

全保障

李光林（學校財務）

職 責：負責本次活動在訓練和開展中的後勤保障工作。

王林乾（宿檢組長）

職 責：負責本次活動在訓練和開展中的師生食宿工作。

楊 典（教導主任）

職 責：協助組長並完成本次活動中的其他交辦工作。

李世友 方行（遠教管理員） 查新近

職 責：負責本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

七、評委組人員：

評委組組長：李光林 負責總分的統計

查新近：負責比賽現場分數的收集和計算。

評委成員：李懿 李世友 李其俊 王林濤

劉廷友黃正遠 楊典

八、節目上報截止時間 ： 5月20日之前，各班班主任將參演節目報隊辦公室彙總。

九、彩排時間：5月25日前後。地點，學校操場。

各班節目的編排、演出服裝自行負責、道具由學校統一採購。接此通知後，要利用課餘時間，認真組織，抓緊排練。

十、有關要求

1、此次校文藝匯演是本期一重大活動，我校各教師、各班級要高度重視，切實落實好這次活動，安排好參演節目，在保障安全的情況下，確保本次文藝匯演活動按期順利進行。

2、各班級以文藝匯演活動為契機，進一步做好對學生的素質教育。

3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞台。希望廣大師生踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術節之文藝匯演增添光彩！

4、其他未盡事宜另行通知。

茅埡中心學校大隊部

20xx年4月20日

六一活動方案 篇3

　　一、 活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：另行通知

　　三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法：

1、原則上以年級為單位參賽，每個年級出1~2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，定於 5月17日（週三）下午進行一次篩選。

3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

4、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

5、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

7、各班的伴奏音樂，請及時上交到姜xx老師處，或者放到教導處的桌面上。(各班的音樂也要準備好，以防出現意外，播放不出來)

　　五、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衞生處將組織檢查。

4、紀律：

學生：統一着校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

温馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

(五)非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

六一活動方案 篇4

一、活動主題：我是環保小衞士

二、活動目標

1.通過幼兒園日常活動五大領域中相關環保內容的呈現，讓幼兒從點滴做起，逐步引導幼兒關注生態環境，培養他們保護環境的意識。

2.帶動家長積極參與到環境保護中來，引導家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒園增強幼兒的環保意識。

3.全面展示每位幼兒本學期在園期間五大領域的發展狀況，讓每位幼兒體驗成長與成功的喜悦。

4.鍛鍊全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。

三、活動安排

（一）我運動，我健康（户外前院 30分鐘）

1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現有材料自制而成，既培養了教師的創造性和動手能力，又增強了全體師生的節約意識。通過隊列隊形、基本操節和活潑有趣的操後遊戲，達到了讓每個孩子動作全面提升發展的目標。

2.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養年輕教師的專業氣質和團隊合作能力。

（二）我展示，我成長（各班活動室 30分鐘）

1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環保或節日方面的詩歌2首和經典誦讀古文化，展示幼兒良好的閲讀習慣和良好的閲讀姿勢，營造良好的閲讀氛圍。

2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂遊戲1個、演唱優美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節日的快樂。

3.幼兒自我服務能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項自我服務活動，讓家長了解孩子自我服務方面的能力，達到家園一致，共同攜手培養幼兒自我服務能力和意識的目標。（以擦桌椅、整理牀鋪為主）

4.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示範。

（三）我動手，我快樂（幼兒園室內外 30分鐘）

1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業素養和環保意識。

2.親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經過父母和孩子的共同創作，製作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。

3.幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區，呈現孩子在美術創造和表現方面的成長與進步。

4.開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園後院“開心農場”的種植物，請幼兒當嚮導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

備註：幼兒園已開展了自我服務比賽活動，教師圖畫書講述比賽活動，還要在4月、5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關活動，結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶祝活動不突擊，不走形式主義，做到循序漸進、科學有序。

六一活動方案 篇5

　　一、活動時間

5月28日——6月3日

　　二、促銷活動內容

超市根據自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。

活動一：六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售;活動三：滿200 送兒童水壺

單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一隻;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。

　　三、公關活動

活動一：爭當小小書法家

活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市，截止日期6月3日(以當地郵戳為準)，在超市內展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。

　　四、注意事項

1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;

2、送水壺後，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。