中班元旦特色活動方案
中班元旦特色活動方案
為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的中班元旦特色活動方案,歡迎大家分享。
中班元旦特色活動方案1活動目標:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
活動準備:
1、提前向家長髮出邀請函,徵集家長節目和親子節目。
2、師幼共同佈置活動室內的環境,營造節日的氣氛。
3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。
4、場地佈置好:幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。
活動流程:
一、新年致辭
各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這裏,共同歡慶佳節的到來,共同享受節日帶給我們的快樂,在這裏祝大家新年快樂!
首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
三、節目展示:
1、舞蹈表演
(1)孩子們的心靈是乾淨單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》
(2)孩子們不僅很可愛,他們的'學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》
(3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。
四、家長節目《鬥雞大賽》
大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動一下啊。希望大家友本着誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多麼的棒,寶貝會以你為驕傲的。
五、小型家長會(衞生,安全,日常發現等)
結束語:
快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這麼優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最後祝大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意!
中班元旦特色活動方案2伴隨着新年鐘聲的敲響,20xx年即將離我們而去,在新年到來之際,我們中班的小朋友也要用自己的方式,用所學到的本領和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動中,我們主要分成兩部分內容:一是向家長展示才藝;二是和家長一起進行區域活動,下面就具體活動內容進行安排如下:
一、節目順序
(一)競賽類(音樂廳)
1、五子棋:(每班6人蔘賽)
分組:(前者中一班後者中二班)
第一組:尹藴輝VS姚不棄
第二組:段嫁騏VS李宗林
第三組:韓兆昱VS賈子鋭
第四組:王佳樂VS谷之謙
第五組:董文飛VS伍紹鑫
第六組:劉家名VS夏鈺涵
比賽規則:12進6、6進3,獲勝3人與家長比賽。
2、拼圖比賽
中一班:李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙
中二班:張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤比賽規則:15分鐘內比賽看誰拼的塊數多取前3名
3、美工--廢舊物製作(中一班)
中一班:王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉
中二班:藺夏菲、盛培楨、範宇喆、賈弋瞳、劉梓熙備註:製作時間為30分鐘,結束後帶領幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班,孩子迅速換衣服備場表演節目。
(二)表演類
1、中一班歌表演:《快樂的一家》
2、中二班講故事:《龜兔賽跑》許嘉月
3、中二班童話劇:《小熊請客》
4、中一班講故事:《我爸爸》雷曜南
5、中一班童話劇:《小紅帽新編》
6、中二班歌表演:《歌曲串燒》
二、場地安排及人員分工
主會場:音樂廳(杜鵬、魏芳)
分會場:中一班(甄明)
備場:中二班(李輝、陳琳、陳常菊)
三、注意事項
1、材料準備:
(1)拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6(紅黃各一套)
(2)桌子5張、椅子12把
胸卡:1-6(紅黃各一套)1-5(紅黃各一套)紅色為中一、黃色為中二
(3)桌卡:中一班、中二班各一個
(4)班級PPT
2、對家長要求:
(1)觀看比賽和表演時儘量不要走動,手機靜音。拍照不要離開椅子。
(2)拼圖比賽時安靜觀看PPT耐心等待幼兒,參賽幼兒的家長幫助數同班聯的
拼圖。
(3)在分會場製作手工的幼兒,請家長到中一班觀看。表演節目時10:50回
到音樂廳看錶演。
(4)表演結束後中二班家長協助教師將桌椅搬回中二班
3、具體時間安排
8:50家長來園帶接送卡每家1人
9:00-9:50區域活動
9:50-10:10入廁飲水
10:15-11:15競賽及表演
11:15-11:30餐前準備取餐播放PPT(隨時端飯)
11:40幼兒自助餐
活動反思:
在班級觀摩區域時,家長們都認真的看孩子們進行遊戲,孩子們沒有之前我擔心的,不專注、黏着大人等情況出現,都能獨立自主的選擇自己喜歡的遊戲。通過觀摩區域與家長的交流,向家長們介紹了活動區對於孩子的發展有哪些好處。
此次新年聯歡表演和比賽活動為同班聯共同組織的活動,由於活動前我們將工作細緻劃分、責任到人。老師們又較為有經驗,因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進行棋類、拼圖比賽時,家長們也能參與到比賽中來,將活動氣氛推向了高潮。
中班元旦特色活動方案3活動時間:xx年12月31日星期六
參加人員:中(1)老師和全體幼兒
活動地點:中(1)班教室
活動準備:
1、已認識西瓜,瞭解西瓜的外形特徵。
2、吃過西瓜。
設計意圖:在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由於我們班的幼兒年齡偏小,許多遊戲對我們班的幼兒來説偏難,而切西瓜這個遊戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節日的活動,小朋友一定感到開心。
活動目標:
1、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據指令做相應的動作。
3、培養幼兒對體育活動的興趣。
活動過程:
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什麼節日嗎?(引導幼兒説出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特徵
1)西瓜長得什麼樣?
2)我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)
2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)
3、遊戲:切西瓜幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉着其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。
三、結束部分:遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。