假期讀一本好書觀後感600字（通用7篇）
當認真看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼我們如何去寫觀後感呢？下面是小編整理的假期讀一本好書觀後感600字（通用7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
假期讀一本好書觀後感1
寒假閒暇時期，讀一本好書，是消遣時光的佳選擇。每個人都是不同的，自然對“好書”的定位也不同，而我心中的好書，叫做《親愛的安德烈》。
這本書是台灣作家龍應台和她的兒子合著的。它是由“兩代共讀的36封家書”組成，簡介上説這本書與《孩子你慢慢來》《目送》，是這場堂“人生課”中的三本“作業”，這本書與同是龍應台著作的《野火集》的文字風格截然不同，野火集的文字風格是那種帶有抨擊性的，會給那些頹廢不堪的人當頭一棒，讓人清醒。可是這部的文字，就是母親和兒子的交談，她的文字簡樸又帶有感染力，相信這部書會走進你我的心。
有很多人都羨慕龍應台家的交流方式，畢竟這是很多家庭都無法辦到的。龍應台的大兒子安德烈，也就是這本書的作者之一，他在信裏有“三分玩世不恭，兩分黑色幽默，五分的認真；龍應台，她卻有八分的認真，兩分的知性懷疑”。
其實我挺羨慕安德烈有龍應台這種母親，龍應台她十分想和安德烈交流，她説她失去小孩子，沒關係，但她一定要認識大學生安德烈。於是他們就用了三年的時間互相通信，他們以書信的方式走進了彼此的生活，拉近了彼此的距離，看見了彼此的心。龍應台，認識了人生裏第一個十八歲的人；安德烈，第一次認識了自己的母親。
這本書的影響力十分之大。龍應台説，她看到這麼多信件，她才知道，有多少父母和兒女同處一室，卻無話可談，他們深愛彼此，卻互不相識，他們嚮往接觸，卻又找不到橋樑，渴望表達，卻沒有語言。當今這種現象實在多的多，着實讓人揪心。
我很慶幸遇見這本書，我也希望那些面臨同樣困境的家庭，通過這本書從中獲得有益啟示，這樣。
假期讀一本好書觀後感2
我是一條書蟲，終於盼到寒假不必出門，安心看書了，這不，我媽又給我買了一本書——《愛的教育》。
別看我是一條書蟲，可是我一點也不喜歡這本書。光看那封面，乾巴巴的，根本不討人喜歡，裏面連幅插圖都沒有。
但是我看了幾頁之後，竟然越來越覺得有趣，愛上了這本書。這是一部日記體兒童小説，作者是意大利的亞米契斯，這本書曾被評為人類讀物第三名，講的是一個小學四年級的孩子安利科，在一學年中的所見、所聞與所感，也有老師講的每月故事，主題都離不開愛，字裏行間，每個人的音容笑貌都藴含了一個詞——愛。其中人物個性鮮明，比如天真有進取心的安利科，保護弱小的卡隆，欺負弱小、不知廉恥的弗朗帝……
作家筆下的故事娓娓動聽，每個細節都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特，他為了救一個與他素不相識的小男孩，不顧自己的安危，甚至連自己的生命也，為了那個小男孩付出了一條腿的代價。如果是我，我不會如此，誰要落個殘疾，和枴杖過一輩子？可是，他不這麼想，從“眼看、飛奔、衝、拖、救”就可以看出他下定了決心，心裏肯定害怕，可是堅定應該更多：用一條腿換一條命，值！羅伯特啊羅伯特，你可真是太偉大了，我打心眼裏佩服你！我要學習你這種捨己為人的精神！
回過頭來再看看以前我不喜歡的封面吧，曾經覺得令人厭惡簡單的白色好像變得充滿了神聖，那兩個人好像不僅是兩個人，似乎是無數個充滿愛心的人的縮影。
我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！這就是一本好書的力量。但願人人都來讀它，世界才會充滿愛！
假期讀一本好書觀後感3
“不經風雨怎能見彩虹”，這是我在暑期閲讀王巨成的《震動》後發出的感慨。
本書講述了六個性格各異的少男少女，因不同的原因相遇在郊外的山坳裏。突然，一場前所未有的大地震爆發了，山崩地裂，大大小小的山石和塵土滾下來，情況十分危急。六個人被困在山坳裏，在缺水缺食、又有人受傷的情形下，人與人之間的關係變得更加微妙和複雜。這是幾個性格和人生經歷完全不同的少年，有老師眼裏的好學生，還有常人眼中的“壞男孩”。然而，求生的慾望最終使他們擯棄矛盾，團結在一起，在災難中彼此關愛，同甘共苦，克服千難萬險，終於重見天日。經歷災難後，他們的心靈都受到了洗禮，彼此之間建立了深厚的友誼。災難沒有把他們摧毀，卻成了饋贈他們的禮物，從此他們變得更加堅強。
我被小説中六個主人公在災難面前所表現出的真誠與信賴、堅強與勇敢深深地感動了。最讓人難忘的是一名叫俞前進的同學（一次誤會成了別人眼中的小偷），獨自冒險回到鎮上，找到了救援人員，最終救出被困同學。地震後，唯一一條通往鎮上的路已被山石掩埋了，他只得拖着疲憊的身體翻山越嶺。在行進中，他的右手中指被毒蛇咬傷了，他毅然決然地咬掉中指來保住性命。這需要多大的勇氣啊！為了救那幾個同學，歷經艱難險阻。我被他的勇敢和堅強深深震撼了。
這是一本需要帶手絹閲讀的書。我一閲而不可收，一連讀了幾遍，每讀完一次都會流淚。災難無情，它毀滅幸福，奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前，我們無能為力，但是我們應該選擇堅強，選擇傳遞愛。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何還會不知足，還會抱怨，我們其實應該感謝身邊愛我們的人，應該感恩父母。珍惜生命，珍惜所擁有的一切，讓有限的生命儘可能綻放異彩。
假期讀一本好書觀後感4
今年寒假，我上了學而思短期班在線直播課“體貼入微讀《史記》”，裏面的故事一下子吸引了我，彷彿打開了一部巨大的歷史畫卷，讓我看到了中華民族悠久的文化。
在老師講解的基礎上，我找出了家中的《史記》。這本《史記》已被翻譯成白話文，原著是司馬遷，是我國曆史上第一部紀傳體通史。翻閲沉甸甸的書本，我彷彿坐上了時光穿梭機，來到兵荒馬亂的戰國、秦朝、西漢年間，驀然發現，那一位位英雄，帶着堅定無畏的表情，披荊斬棘，向我走來。
《史記》就是一部歷史人物的百科全書，塑造了一個個有血有肉的人物形象。有智勇雙全的藺相如，他憑三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛國的精神，帶給我們一個個膾炙人口的動人故事：“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”;捨身為國的荊軻，不顧自己的性命刺殺秦王的大無畏精神，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”是多麼的淒涼;統一六國的秦始皇是個殘虐的暴君，他焚書坑儒、廢黜百家，修皇陵，害得老百姓民不聊生;農民起義領袖陳勝吳廣，在秦朝殘暴的統治下，起兵反抗;西楚霸王項羽，英勇善戰，有着卓越的軍事領導才能，可惜最後落得“四面楚歌”的下場……
越王勾踐卧薪嚐膽，雪恥滅吳的故事告訴我們困難與挫折能催人奮進，與人力量，安逸與保守卻使人墮落，所以，我們要勇敢面對挫折，敢予接受挑戰，否則只能像吳王一樣死路一條!歷史的`長河靜靜流淌，温潤而莊嚴。《史記》很厚，共一百三十篇，我還沒有讀完，但已受益匪淺。
歷史的長河靜靜流淌，温潤而莊嚴。《史記》很厚，共一百三十篇，我還沒有讀完，但已受益匪淺。所謂“讀史使人明智”，領略成功的祕訣要學習歷史人物的優點，也要以過去的失敗為鑑，吸取前人的經驗教訓，避免重蹈覆轍。
假期讀一本好書觀後感5
我喜歡讀《簡愛》，因為書沒讀到一半，我就被主人公簡愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。
簡愛自幼失去雙親，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與虐待，最終簡愛被送進了帶有孤兒院性質的洛伍德教會學校。長大後，女主人公簡愛為了追求獨立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛，可後來發現羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓裏的瘋女人。傷心之餘，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，後來因為心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起，直到永遠……
自幼失去雙親的疼愛，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強獨立地生活着。而我呢，爸爸媽媽捧在手裏怕摔着，含在嘴裏怕化了，養成了我的任性，不知足。每次爸爸説我兩句我就不高興，雖然我知道他是為我好，可我總覺得他是在雞蛋裏頭挑骨頭。讀着簡愛悲慘的童年生活，再聯想到自己對父親的態度，我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸，做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨，該多好呀!”所以，我決定以後要加倍珍惜這份父愛。
簡愛有一種面對困難時堅強不屈的精神，這是我遠不如她的地方。我一直覺得自己數學成績差，每次遇到不會做的數學題第一反應就是問父母，從來沒有想過自己獨立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏温度=攝氏温度乘以1.8加上3.2,當時我看到題目的第一眼覺得它很複雜，想都沒想直接喊：“媽——媽——媽”.聽了的媽媽的分析，我才發現這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。我想，以後，我再遇到困難，我會從哪裏跌倒的，再從哪裏爬起來。
所以，我要感謝《簡愛》這本書，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什麼挫折，只要勇敢去面對，堅持不懈，才有成功的希望!
假期讀一本好書觀後感6
大多數人都恐懼黑暗，因為黑暗帶給他們的有未知，迷茫和絕望。深夜之時，一個人處在黑暗的環境裏，很容易變得脆弱和感傷。有的人會選擇在網絡上宣泄自己的負能量，有的人默默忍受黑暗，而有的人在等待黎明中尋找希望。
我在讀《大堰河——我的保姆》這首詩時，更多的是迷茫，因為不太能領悟其中的含義，所以對書失去了些許興趣。我想這首詩的創作靈感，也許和作者所處的時代背景有關，之後就去查了這首詩的創作背景，深入瞭解後，我才知道自己一開始就沒有理解對題目的意思，所以在讀這首詩時才會茫然。我一直以為詩中的“大堰河”是某條河或者地方，而這將其解釋為“我的保姆”或許是將故地擬人化了，以此詩表達作者對故地的熱愛和懷念。《大堰河——我的保姆》是艾青著名的代表作之一，但他講的並不是對故地的讚美和熱愛，而是對自己的保姆，也就是大堰河這個人的思念和感恩，所以大堰河其實並非某河某地，而是一個人。在更多瞭解一些創作作文背景和作者生平後，讀這本書也就輕鬆許多了。
在讀了其他的詩後，我最為影響深刻的是《黎明的通知》這首詩，在艾青的詩裏更多的是對光明的謳歌和期盼。艾青在革命文藝活動中被捕入獄，而在監獄裏他無疑就是生活在黑暗中的，後來他出獄了，在皖安事變後艾青來到了革命根據地延安。在那裏他看到了人民新的生活，看到了將至的黎明，看到了未來的美好。他寫下了這首詩，這首詩裏充滿了光明和希望。“我從東方來，從洶湧着波濤的海上來，我將帶光明給世界，又將帶温暖給人類。”作者想用自己的詩通知人們屬於他們的黎明即將到來，屬於他們的希望永遠不會消亡。還有許多人在為黎明不懈奮鬥，依靠着點點希望燃起燎原之勢，他們不會放棄，黎明會到來，希望永不滅。
或許人生中總有充滿黑暗的時刻，然而適應黑暗是一種方法，但是在適應的同時，也應該想辦法找到衝破黑暗的方法。不輕言放棄，用全力戰勝黑暗，與挫折戰鬥，黎明將至，希望永不滅。
假期讀一本好書觀後感7
我最喜歡的一本書就是《格林童話》，這本書是德國的格林兄弟所寫，所以名字也是以格林兄弟命名的。小時候的我們生活在那個美麗的童話世界中，所以對美麗的童話難以釋懷，那些美麗的童話故事一直都在我的腦海裏，揮之不去。
《格林童話》中，我最喜歡《灰姑娘》。灰姑娘是一個命運十分坎坷的女孩，很小的時候就失去了母親，而父親又娶了妻子，也就是她的繼母。繼母有兩個女兒，她們都比灰姑娘要難看，她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。於是，繼母就讓灰姑娘不停的幹活，一刻也不讓她休息。有一天，王子邀請所有的姑娘去參加舞會，灰姑娘的兩個姐姐也包括在內，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。
晚上，灰姑娘的兩個姐姐和繼母都去參加舞會了，家裏就只剩下灰姑娘一個人了，突然一位手拿星形棒的女人出現在她面前告訴她：“我是就是仙女，是來幫助你的。”馬上變出了一輛馬車和一個馬伕還有許多僕人，並告訴灰姑娘，必須在零晨12點前回來，説完，仙女就不見了。灰姑娘乘着馬車就去了，零晨12點到了，灰姑娘走時太匆忙了就掉了一隻鞋，最後經過好多人試穿，確定了就是灰姑娘掉的，王子把灰姑娘接進了王宮，並封她為皇后。
灰姑娘不但不懲罰兩個姐姐，而且還把兩個姐姐接到王宮，嫁給另外兩位王宮貴族。從此，灰姑娘就過着幸福快樂的日子。
從這個故事當中，我懂得了不能像灰姑娘的兩個姐姐一樣嫉妒別人，要像灰姑娘一樣善良。
