《孩子的天空》觀後感大綱

青葱一片茶園，孩子的天空觀後感。靜靜躺在滿是濃霧的山谷中，哪裏羣山環繞，加上濃霧點綴，令它更添幾分幽深。一位年輕的美術老師無意闖入了古啊明的茶園,在哪洋溢着神祕的天色下,他們悄然相遇，共同完成了一幅充滿幻想和童趣的水彩畫。雖然僅僅是開篇的介紹與引子，但我很喜歡那種意境，更使我忘不了那個叫樹人國的那片深綠茶園。不知道你們有沒有過這種嚮往。曾幻想過自己躺在一片翠綠的小山包上，嘴裏叼着一根不只哪來的稻草，讓威風打在乾淨的臉上，頭髮上。心也隨着它飄走，只想靜靜地躺着，感受着大地的擁抱，嗅着整個茶園的氣息、追求屬於自己的那份寧靜，那片天空。

儘管那個叫樹人國的村子擁有大自然的恩賜，光景很美，村子的人很純樸，孩子大多活潑天真，阿明更是一個充滿陽光的男孩，他敢愛敢恨，敢喜敢悲，所以苦事，一笑置之。回想起我們以前不大都這樣天真快活的麼？但有人説過：“有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有紛爭。”郭老師無法説服沉溺傳統的師長鄉紳，待世界證明了阿明的才華，無奈為時已晚，一個孩子的可能性，也就因為大人們在觀點上的分歧而被犧牲了，觀後感《孩子的天空觀後感》。在當今社會中，大人們只看孩子的分數，沒分數亦沒商量，分數就真的那麼重要嗎？他能代表一個人的`一切嗎？家長們更應該注重孩子的天分，揚長避短，讓孩子們都成為世上獨一無二的千里馬。

你可曾感受到郭老師金子般的心？你可曾感受到那份動人的師生情？你可曾體驗過那傳統呆板、無一生氣的教學方式？郭老師以他獨特的教學風格奪得了孩子們的喜愛，因為他會説：“蒙娜麗莎”是他的初戀情人、他會給孩子們欣賞藝術上的人體圖，他會用他的親和力與孩子們交朋友。

有時一些幽默性的話語，能讓課堂鮮活起來，它無傷大雅，且激起了我們塵封已久的心情。雖然影片結束令人傷感，但其中泛有許多真得讓我們、家長、老師們的深思。