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【實用】安全工作計劃小學4篇

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時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的挑戰,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的安全工作計劃小學4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】安全工作計劃小學4篇

  安全工作計劃小學篇1

為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念,落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、學生情況分析

一年級學生安全意識淡薄,自我保護能力弱,是容易受到傷害的弱勢羣體,在教學中,結合實際情況對學生加強安全教育,提高學生的自護能力。

三、具體措施

1、帶領學生學習校園生活安全常識、社會生活安全常識、災害自救常識,培養學生安全意識。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,家校聯合抓安全教育,教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悦的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

六.小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

  安全工作計劃小學篇2

一、指導思想:

新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創建平安和諧校園的目標,進一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創新工作,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制。

二、工作目標:

健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應急演練,把開展學生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度,完善校園安全聯防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預防教育,開展心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系,切實維護校園及周邊環境安全。

三、具體措施:

(一)健全安全管理制度。

1、推進依法治校工作。推進依法治校,創建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,安排專項經費,改善工作條件,強化保障措施,把創建工作持久開展下去。

2、強化意識,落實責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,牢固樹立“推動發展是第一要務,確保安全是第一責任”的觀念,做到責任落實,人人有事管,事事有人管。

3、完善制度,細化措施。

①依照國家法律法規的要求,學校將繼續完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗,探索根源,提出對策,創新解決,努力提高安全工作水平。

②把保障校園完全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節,落實到位,嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時”的辦法,規範崗位落實細節。

③結合學校工作重點分解、細化各項要求,。

(二)加強教育,突出重點

1、完善安全教育的陣地建設。

(1)安全制度上牆,開闢專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環境育人。

(2)充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。

(3)各班級堅持每週兩次安全教育,並做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。

2、加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,着力培養學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環境。

3、充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。

①學校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發節假日學生安全管理致家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全;

②學校將繼續配合相關部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衞生管理、地下網吧、遊戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題,確保學生身心健康不受傷害。

③學校將進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校校園網的“教育諮詢在線”及學校“心理諮詢室”開展心理健康教育,應對外部環境變化。

④增設班級安全員,對安全員進行培訓管理,讓安全員成為學校安全工作的`得力助手和安全保壘。

(三)督促落實,和諧平安。

在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。

為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每週一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。

  安全工作計劃小學篇3

一、指導思想

進一步貫徹落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,深入開展道路交通安全、食品衞生安全、衞生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本學期不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

三、主要工作及措施

(一)、加強領導,明確責任。

1、學校成立領導小組。

組長:楊x(校長)

副組長:張xx(副校長)

組員:何xx、楊xx、楊彥xx、韓x

2、明確責任。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。安全工作領導小組要定期召開安全領導小組工作會議。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。年級組長是本年級安全管理第一責任人;班主任是該班安全管理直接責任人;值周教師負責學生上學、放學、課間、值日、開展教學活動等管理,按崗負責,誰失職誰負責。

(二)大力加強七五普法教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。政教處要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,瞭解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,落實放學前一分鐘安全教育和積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少於兩次。為防止學生在發生溺水死亡事故,學校集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預防溺水常識,提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡,同時要加大校園欺凌的教育和禁毒知識的宣傳。

(三)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,規定每日必檢查制度,校每週和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

2、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作台帳系統整理,及時歸類建檔。

3、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(四)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強校園食品衞生及防病安全管理。要嚴格教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣,不買三無零食,不吃過期或變質的食物,發現異常情況應及時報告妥善處置。

2、加強門衞安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衞工作制度,把好校園入口關。一是加強門衞工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防範器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衞詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能説明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置,三是監控錄像要錄製時間達一個月以上,不定時抽查門衞巡查情況,並填寫好記錄表。

3、認真完善各類突發事件應急工作預案。針對校園安全工作出現的新情況、新問題,結合實際制定和修改各類突發事件應急工作預案,增強其科學性、實效性和可操作性。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,並安排班級治安員在樓梯間負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。

8、加強車輛管理。學生在校期間,教師機動車輛應放慢速度進校園,車速不高於20千米/時,不能鳴喇叭;外來車輛一律不能進校園;學生不能在校園內騎自行車。

9、加強對留守兒童、單親家庭和特異體質學生的管理。學校對留守兒童建立名冊,將留守兒童暫定為父母雙方在紅寺堡區外居住三個月以上,並對身體和心理有特異的同學進行登記造冊,予以適當關注和照顧,做好家校溝通信息採集,採集學生監護人通訊信息,對這些學生的私隱進行保密。

(五)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。

要積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

  安全工作計劃小學篇4

今年,我校將牢固樹立“一切為了學生全面發展,一切為了教師專業發展,一切為了學校和諧發展”的辦學理念,與時俱進,開拓創新,整體提升教育水平、教學質量和辦學效益。

一、堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設

德育工作是素質教育的重要組成部分,是學生良好素質的關鍵所在。我們要認真落實有關文件精神,堅持抓好德育工作,全面營造學生健康成長的環境,切實推進學生思想道德建設。

(一)加強學生思想道德品質的培養

“千學萬學學做真人,千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作。學校要致力充實德育內容,改進德育方法,廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學生培養成有正確理想信念的人,有高尚道德品質的人,自強有為的人。

1.從愛國愛校情感做起,弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神。

2.從確立遠大志向做起,樹立正確的理想信念,培養正確的人生觀、價值觀。

3.以行為習慣做起,加強行規訓練,培養良好的道德品質和文明行為。開學第一個月作為學校行為規範教育月,讓學生熟記《守則》、《規範》。

4.從提高基本素質做起,促進學生全面發展。

(二)加強德育基礎工程建設

認真抓好德育制度建設,德育隊伍建設,夯實德育工作基礎。①召開班任工作經驗交流會,全面提高班主任業務水平,培養一批優秀班主任。②學校要積極爭取家庭、社區、社會的支持,充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育作用,形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊幹部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。

二、堅持質量立校,努力提升教育質量

教育質量是學校的生命線,是學校的立校之本。要緊抓教學質量生命線,進一步強化教學常規管理。重視教材研究,教法研究,學生研究,在研究、反思中提高教學實踐能力,全面提高教育教學質量。

(一)推進課程改革,實施素質教育

1.加強教研組建設。要結合教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案並精心組織開展教研活動。活動要有過程紀要、要有經典案例、要有專題研究成果。

2.認真開展校本教研活動。要堅持開展每週的教研活動,要從學校實際出發,堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。要與中心小學安排的活動有機結合,重點進行備課、

磨課、聽課、評課和作業佈置與批改、培優補差、教學方面的經驗交流研討活動,活動由教導主任負責,教研組長召集,每次活動要做好較詳細的記載。

3.關注教學質量。要重視教學質量這個中心,積極動員和鼓勵學生及家長享受優質教育資源,努力實現“輕負擔、高質量”,讓學生想學、會學、樂學。要紮實抓好各學科學困生的轉化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉化措施,多一點關心體貼。

4.重視和突出體藝工作,加強特長生培養。要開齊、上足,教好新課程方案所規定的各類課程,重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍,大力開展“書香校園”活動。要全面實施《國家學生體育健康標準》,推進學生陽光體育運動,確保學生一日不少於一小時體育活動時間。要加強特長生培養,選派有有經驗的老師加強輔導。

(二)強化隊伍建設,提升專業素養

1.建立和完善教師業務檔案。要認真組織教師制定研修計劃,建立和完善好教師專業發展檔案。強化考核,認真記載,留下教師一學期工作情況的原始資料。

2.大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平台,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現代化教學手段的運用,加強學科與信息技術的整合。

(三)抓實教學常規,提高管理水平

抓常規管理一要科學,要遵循教學規律,樹立可持續發展的觀念;二要規範,要嚴格執行教育局常規管理實施意見和中心小學出台的實施細則;三要細節,要從備課、上課、作業批改等細節入手,從一言一行做起;四要過程,立足於管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。學校將不定期進行常規檢查,檢查結果應及時進行反饋,要與教師崗位目標考評緊密掛鈎。

(四)深化課題研究,優化科研過程

要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯繫,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規範性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,杜絕“教科研工作僅發表幾篇相關文章即可”的現象;樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結,早出有個性的研究成果。

三、堅持以人為本,創建和諧師資隊伍

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。具有高度向心力,凝聚力,戰鬥力,富有改革創新,求真務實,追求卓越精神的師資隊伍,才是學校真正的財富,是實現學校騰飛的決定因素。

(一)改進和完善各種制度,以人為本,提高管理層次,以德為先,努力培養“團結、嚴謹、創新、勤奮、奉獻”的校本精神。學校領導以及中層幹部要廉潔奉公,要有團結協作、開拓創新精神,樹立全局、服務、創新、榜樣、責任意識,多聯繫教師,傾聽有利於學校發展的意見或建議。改革評優評先方式,採用自薦與校評相結合,充分調動教師羣體的積極性,創造性,促進教師成長。

(二)加強政治及業務學習,轉變思想觀念。堅持政治業務學習,組織教師認真學習習總書記系列講話精神、《中小學教師職業道德》、教育法律法規,切實做到邊學邊思,邊做邊改,幫助教師準確地把握新時期教育方針的新內涵,以積極平穩的心態迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰,真正做到熱心愛教,廉潔從教,文明執教,優質施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情,執教為學生用真愛”為主題的教育活動,鑄師魂、揚師德、正師風、強師能。提倡廣大教職工要奉獻“一顆愛心”;增強“兩個意識”即主人翁意識和工作責任意識;提倡“三種精神”,即愛崗敬業精神、精益求精精神和樂於奉獻精神。組織教師們學習優秀教師典型事蹟,尤其要注重樹立宣傳身邊能吃苦耐勞、在艱苦的環境中默默無聞、辛勤耕耘的先進典型。

(三)發揮骨幹教師示範引領作用。要引導市、區級骨幹教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節課示範課,做好一次講座。通過創設各種機制,為名師優師的脱穎而出搭建平台,創建舞台;充分發揮他們在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動師資隊伍的提高。

四、加強安全工作,創建“平安校園”

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重於泰山,穩定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識。進一步建立健全“平安校園”的責任制和責任追究制,加強與綜治、公安、衞生、工商、文化等部門的密切配合,嚴厲打擊學校周邊違法犯罪活動和違章違紀行為,確保校園安定穩定。加大幼兒園的管理力度,安保人員及值班老師要加強巡查值班,努力營造良好的學習生活環境,讓家長放心,學生舒心,確保學生健康成長。一是要建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責範圍,保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發現問題及時整改;二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把營養餐安全、交通安全、活動安全放在突出位置;三是要把安全教育納入學校的教育教學內容中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。四是加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力。