小學教師個人課題研究工作計劃

日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，現在這個時候，你會有怎樣的'計劃呢？相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編整理的小學教師個人課題研究工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一.課題名稱：

《課堂教學中錯誤資源的利用研究》

　　二.指導思想：

為了讓課題研究和課堂教學實際有機結合，讓課題研究真正踐行於教學實際中，使課題研究落到實處，特制訂此工作計劃。

　　三.研究內容：

1、分析學生產生錯誤的原因，確定錯誤的類型。

2、研究錯誤資源對教學的影響。

　　四.研究方法：

1、觀察法：觀察學習過程中出現錯誤的知識類型和某個知識點的出錯概率。

2、反思法：記錄課堂上的觀察發現，反思錯誤資源的利用情況。

3、個案法：通過對班級學生的個案研究，掌握學生學習錯誤的差異性，進行因材施教。

　　五.主要措施：

1、認真學習各種理論，提高研究水平。

2、收集各種資料，制訂具體研究計劃。

3、認真觀察，及時反思。教學中觀察、歸納學生容易出錯的題型，分析學生對待錯誤的態度，反思學生出錯的原因，探索運用錯誤資源來指導學生學習。

　　六.預期成果：

1、公開課一節

2、上傳文章2-3篇，力爭發表。