當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 學生代表發言稿範例13篇

學生代表發言稿範例13篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.21W 次

在現在的社會生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學生代表發言稿,希望能夠幫助到大家。

學生代表發言稿範例13篇

學生代表發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演講的`題目是《讀書,伴着我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽説,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子裏的我聽,二是等我長大後,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子裏時,我就受到了讀書的薰陶。據媽媽説,在我四歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,

你一個人在天上怕不怕,

快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,

你一個人在天上跟誰玩?

快下來,讓我跟你玩兒吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽説“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”

於是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書裏汲取“營養”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

學生代表發言稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我站在這裏代表全體同學發言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

假期裏,我就渴望早日回到美麗的校園,因為温馨的校園強烈的吸引着我。這裏有和藹可親的校領導,有可敬的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優智睿童學校。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

“良好的開端是成功的.一半。”“一分耕耘,一分收穫。”新的學期,新的起點。我們應該繼續努力學習、完善自我,以良好的學習狀態開始新的學習生活,攀上新的高峯。面對困難勇於嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

最後,祝願同學們度過一個愉快、充實的學期;祝願老師們身體健康,工作愉快!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好。我是高一(班)的XXX,首先,我很感謝團委老師給了我這個機會,在此我表示衷心的感謝!同時我也代表我們社團感謝老師和同學們的到來以及給予我們的支持。 經過充分的醖釀和精心的籌備,我校學生社團今天終於成立了!這是我校發展史上的一件大事,它標誌着我校校園文化建設又上了一個嶄新的台階。在此,我謹代表校團委、各位老師向所有關心、支持學生社團的老師們、同學們表示深深的.感謝!

我們的宗旨是:學習與特長並重,成績與素質齊飛。學生社團作為學校校園文化的重要組成部分,作為第一課堂的重要補充,呈現出生機勃勃的景象,它們就像美食的調味劑一樣,使我們的高中生活變得豐富多彩,有滋有味。學生社團以其組織形式的自發性、學生目標的整體性以及活動的靈活性著稱,一個優秀的學生社團,它的成員能夠通過參與社團活動、參與社團管理等多種途徑對成員的價值觀、是非觀、審美觀的形成能產生積極的影響。所以我們的社團在很大程度上成為了我們發展個性素質的良好課堂,它是提高學生綜合組織的有效途徑,彌補了學校素質教育的不足,對塑造健康的學生心理、卓有成效的開展思想工作有着重要的意義。

良好的社團氛圍需要我們每一個社團成員增強自身的主人翁意識,培養集體榮譽感,團榮我榮,團辱我恥,共同來愛護我們的大家庭!為進一步打造特色社團文化積極主動貢獻自己的力量,展現自己的才華。我們的社團前方要走的路還很長,還需要我們有旺盛的鬥志和永不言放棄的心理素質,我們堅信,只要前行,只要堅持,就有希望,就會成功! 讓我們攜起手來,通過學生社團這個平台,加強團結與合作,為提高我們的能力而共同努力,祝願布爾津縣第一中學(北校區)學生社團 更上一層樓!祝願各個社團在未來的道路上茁壯成長! 祝願各社團的同學們明天的人生更精彩、更美好!

最後, 衷心的祝願我們布爾津縣第一中學(北校區)學生社團文化建設的大船乘風破浪,勇往直前!

學生代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高三xxx班的xxx,很榮幸在莊嚴的畢業典禮上代表20xx屆高三全體畢業生在此發言:

此時此刻我的心情非常激動,既有喜悦——三年來我們收穫了很多;又有留戀——即將與老師同學分別。

同學們,三年前,當剛剛踏進xx中學讀書的時候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想着長大的臉,幻想着自己的未來。雖然對於未來有無限的想象,卻不知道我們在這裏,能學習到什麼,能收穫到什麼。幸好一路上,有領導的熱情關懷,有師長的真心教誨,有同學們的相互幫助,大家一起學習,一起生活,一起戰勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧,走廊裏有我們急切的.腳步,教室裏有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悦的、鬱悶的、迷茫的、無比快樂的時光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個人,那羣人,那些屬於我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?

三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關懷的各級領導,諄諄教誨的語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、温文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關愛我們的班主任老師。在這裏,請允許我代表20xx屆全體高三畢業生,向辛勤培育我們的領導老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來對我們的諄諄教導,精心培養!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量!

同學們,走出這裏,我們就不再是校園裏不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,我們要帶着一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什麼困難,但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處,記得我們曾一起走過。

願大家彼此珍重 畢業典禮後,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想。 就要走出校門了。

這裏,我鄭重地對這個灑滿我青春的地方説一聲:再見!再見了,我的領導和老師!

再見了,我的兄弟姐妹。 再見了,我的高中生活!

再見了,泰化中學——我的母校!

最後衷心祝願在座的每一位同學,高考順利,夢想成真,祝xx中學的明天更美好!

謝謝大家!

學生代表發言稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是 班的學生,很榮幸能有機會在這和同學們交流。

同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年裏,我們在各方面都有了長足的進步。校園內,我們身着整潔得體的校服,講衞生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。如今,作為一名八年級的學生,我們面臨着新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科——物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要認真聽講,仔細做題,好好完成作業,對新課的預習也應足夠重視;作為一箇中學生,由於功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的'努力。我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放鬆目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。在這一點上,我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習,藉此機會,我也有幾句話和七年級的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到初中,也許還沒有適應初中生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。

同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那麼,有一天,它也會反過來拋棄我們,到了最後“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那麼,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!

同學們!新的一學年是我們奮鬥的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!

謝謝大家!

學生代表發言稿 篇6

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是九(8)班唐xx,很榮幸作為學生代表在此發言。

首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的後盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。

時光飛逝,轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激盪,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。對於如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。

一、學習是一場終生的旅程

我曾經看過一本蘇聯元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》,作者真實敍述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰功卓著的元帥的故事。從中我們不難發現,在人的成長與蜕變中,都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程,學習並不完全追求結果,而是在平時點點滴滴的積累。

有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。

也許有的同學的.確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收穫,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所説:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要捨棄一個,那麼就一定要保留勤奮。

二、孩子的教育家長不能缺位

這次月考我僥倖進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人説,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這裏我代表全校學生告訴各位家長――相對於物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。

相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。

三、好的學習方法,事半功倍

如果説勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪着孩子找到適合的學習方法。

至於學習方法,我認為最重要的環節在於課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。

學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢於提出問題,大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。

學習方法還在於做好筆記,並適當複習。做筆記不能流於形式,而是在學習中截取自己認為的重點,並經常反覆地回顧,從中發現新的啟示。孔夫子説的“温故而知新”,就是這個道理。

學習,始於認真,終於勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對於學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關係。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。

謝謝大家!

學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級一班的學生xxx。

今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業生,我覺得擁有科學的學習方法很重要,好的學習方法就像學習的指南針,指引我們走向成功。我們的學習方法越科學,我們的學習能力就越強,就如同給我們的理想插上翅膀。

許多高考的狀元在記者問他們為什麼能考上狀元時,他們都會説,只要上課認真聽講,下課認真完成作業就沒有問題,有人覺得這很簡單。是的,一次兩次很簡單,可是又有多少人能永遠的做下去呢?有人説,只要多做題就能考好,可是我覺得,如果上課不認真聽講,怎麼能把題做準確呢?所以,我們要想學習好,一定要上課專心聽講,下課認真完成作業。另外,還要做好預習和複習。

從上學期以來,我們班組織了幫教小組,這是一個好學生幫助學困生的義務活動。我是一名小老師,我幫教的是我們班的一個男生,這個男生的基礎不是很好,教他的時候雖然很費力,但是我並不覺得那是一件壞事。孔子説過:“温故而知新。”在幫教他的過程中,我不但複習了舊知識,而且又有了新的.發現,這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學生共同進步,這種比學趕幫超的方式,濃郁了班級的學習氣氛。

同學們,好的學習方法能讓我們的學習事半功倍,互幫互助的學習能讓我們一起享受成功的快樂。畢業班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個人都不蹉跎光陰。

最後祝全體畢業生,從現在做起:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”願我們用優異的成績回報我們可敬的老師,回報可愛的母校!

謝謝大家!

學生代表發言稿 篇8

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初二四班的何XX,很榮幸站在那裏代表提高生髮言。

到此刻為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這並不意外。在這次月考之前,我加倍地複習,在教師的`無私指導,家長的默默支持,同學的真摯鼓勵和自我的日夜付出下,成績提高了。

沒錯,當我們成績下降時就應當學着變得勤奮、刻苦、堅持。

所以我們不妨努力地衝向目標、克服困難。

首先,我們要在心理上戰勝陰影,時刻堅持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了,久而久之,便對自我、對未來有了動力,同時也要肯定自我,無論何時,要堅信自我是快金子,只要把握好機會,就會展現自我的價值。

其次,我們要有策略地學習。我們要學會自主學習,增強對學習的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔起學習的職責。也要提高學習效率,學習有許多環節,我們要把握每個環節的質量,課前認真預習、課後認真複習。更要科學合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學習,要做到心中有數,從容不迫。

最終,我們要注重細節,能夠把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也能夠把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬於你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大提高。

失敗並不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出必須會有收穫!

最終,祝教師們工作順利,同學們學習提高!

多謝大家!

學生代表發言稿 篇9

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能有機會在那裏代表全體同學發言!

金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日裏,我們又迎來了新的學年,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標誌着我們又將開始新的征程。

還記得四年前,帶着父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

在與教師們的朝夕相處,我深深地感受到什麼叫奉獻、什麼叫身正為師、什麼叫學高為範;在與同學們每日相處中,我深深地什麼叫關愛、什麼叫學友情深、什麼叫比學趕幫超。

四年的時間裏,我目睹了學校教學設施不斷更新、學校環境越變越美、教師教學生學的勁頭越來越足。

在四年的學校生涯中,我們的教師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!

親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功並不能代表永遠的'成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。

如果説幾年來有什麼經驗和大家共同分享的話,那就是:一是以往寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦幹。以無聲的覺悟做有聲的事業,以艱苦的體驗過歡樂的生活。don’tdreamit,beit!二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》裏的這句話也許是我求學之道的概括。三是應當明白珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、教師、同學,幫忙我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。

走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們明白,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎樣能見彩虹!接下來的日子裏,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自我的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

最終,我以一個榮根主人的身份,衷心祝願所有的榮根學子學業有成,祝教師們身體健康,祝願榮根的明天更輝煌!

在教師節到來之際,也預祝教師們節日歡樂!

多謝大家!

學生代表發言稿 篇10

尊敬的來賓,老師、家長們:

你們好! 帶着五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞台,收穫的快樂在我心中盪漾!

在這裏,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

在這裏,我如一隻小鳥找到了屬於自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白雲寫在碧藍的`天空。

我願把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;

我願將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;

我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;

我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白雲,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!謝謝大家!

學生代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫張嫦翊,來自四(1)中隊,很高興能與大家歡聚在一起慶祝我們的節日——"六一"國際兒童節,在這幸福美好的時刻,首先我代表全體少先隊員向關心支持我們成長的各位領導表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師表示最崇高的'敬意!向親愛的同學們致以最誠摯的祝願:祝同學們節日快樂!

今天我們載歌載舞歡慶"六一",我感慨萬千,成長歲月中那細心呵護我們的一幕幕歷歷在目:多少次,我們享受着春風化雨般的關懷;無數回,一雙雙有力的大手扶我們快樂前行……正因為有了他們的精心培養,我們才得以健康茁壯成長。

同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,因為我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代。古人言:千里之行,始於足下。兒童時代是美好人生的開端,我真誠地希望同學們珍惜美好生活,樹立遠大理想,養成良好品德,歷煉高超本領,從小事做起,從現在做起,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會做一位文明小公民。

歡度“六一”,我們珍惜現在;與時俱進,我們奔向未來!全體少先隊員們,讓我們攜起手來,趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,共同奔向明天,我們堅信:我們的明天更美好,未來的太星更輝煌!

我的發言完畢!謝謝大家!

學生代表發言稿 篇12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了,期中考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期中考試的成績想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動着變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什麼大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在於一個多月後的期末考試,尤其是對我們初二的同學來説,它是我們初二升初三最堅固,也是最後的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的站點。

很多同學肯定非常苦惱,看着自己和其他同學的差距越來越大,心裏一定非常着急吧?那麼,你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼他人能成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢?

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的.人上課精神萎靡,老師説的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂於學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收穫”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多遊思、妄想都杜絕了,省卻無限閒煩悶。曾國藩説過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也説過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽着聽着就神遊了,作業寫着寫着就分心了,為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過:“用志不分,乃凝於神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽説過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終於把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創作,於是他忙裏偷閒,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學不要沮喪,正因為有了這一

次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮鬥,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生代表發言稿 篇13

尊敬的院長,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在XX的大學研究生院裏共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天,對於我們來説,是值得一生都值得紀念的日子,經過近一年多的艱苦準備我們終於能來到在學界享有極高聲譽的大學,我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知慾鞭策着我們繼續學習,因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

從19xx年的陝北公學到19xx年的華北聯合大學,從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經70年的滄桑歲月,中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積澱噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院,以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引着我們,五十多年來為國家的建設培養了眾多棟樑之才。

今天,我們踏上了這片沃土,並將希望播種。無論你來自哪裏,從事何種行業,無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經過工作的'鍛鍊和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今後的學習時間,秉承實事求是的人大校訓,尊敬師長、互助互愛,以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,並將伴隨我們一生的奮鬥征程。11月21日,請大家銘記這個日子。

謝謝!