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六一兒童節媽媽家長髮言稿(精選10篇)

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在當下社會,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節媽媽家長發言稿(精選10),希望對大家有所幫助。

六一兒童節媽媽家長髮言稿(精選10篇)

六一兒童節媽媽家長發言稿1

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大班蒙星源小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委託,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!並向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的(國學6+1幼兒園)的全體老師們,致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這裏孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平台,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,並有目標的着力培養。在這個快樂的大家庭裏,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照顧,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,我的孩子來到這短短的一學期裏,在各方面都有了長足的進步。

藉此機會,我要向大班的周老師,楊老師,説一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裏展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

六一兒童節媽媽家長發言稿2

各位老師,各位家長,各位小朋友:

大家上午好!我受學校的委託作為家長代表在此發言,感到非常榮幸。今天是一個喜慶快樂的日子,為了慶祝六一兒童節,小朋友們編排了精彩有趣的節目。

在節目開場之前,我代表家長們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀,祝你們節日快樂,茁壯成長!同時也代表家長們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!

童年是美好的,童心是可貴的。每當面對孩子,就像面對一面能映照真善美的鏡子,看到他們一天天成長,我們常常感到欣慰。因此,我們總想着如何給孩子一個值得回味的童年,如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是一個值得為人父母永恆思考的命題。在思考和學習的過程中,學校、家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以後成為什麼樣的人,現在就對孩子説什麼樣的話”。

的確,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜,而社會,也正是如此潛移默化的,在我們每一個人的行動中進步。因為我和所有家長朋友們一樣,都有一顆願意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!

最後,祝所有的老師、家長們工作順利,家庭美滿,萬事如意!謝謝大家!

六一兒童節媽媽家長發言稿3

尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們:

大家上午好!我是三年級七班xx的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀,祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點滴的進步,都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天--這個孩子們享受快樂的節日裏,請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人説一聲:謝謝!謝謝!

盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養,是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福.

作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業,陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閲讀,建設共同的精神家園。

做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後,我們都會抽出時間陪孩子一起閲讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長羣體,我和七班的其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展着這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

今天,學校給了我這份殊榮在此發言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

最後,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

六一兒童節媽媽家長發言稿4

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的同學們:

大家好!

今天我榮幸地作為學生家長代表在這裏發言,心裏感到無比的激動和榮耀。藉此機會,請允許我代表高班全體學生的家長,向為孩子們的成長傾注愛心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝! 謝謝你們,你們辛苦了!

孩子們在這短短的近一年時間內,不論在學習成績、生活自理、學習自主,還是團結互助和責任心方面,都有了很大提高。而所有這些改變,都離不開學校和各位老師的精心培育和正確引導。二中是一片智慧的沃土,是傳授科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園。

在這裏,我想説三句話:

第一句話是要對我們班的全體同學們説的,叫做“自信不自滿”。一年前,你們通過激烈地競爭考入二中。你們將在這裏完成高中學業,儲備迎接挑戰的能力,你們都是學習能手,我們完全相信你們經過三年的寒窗苦讀,自然會腹有華章、胸有成竹。祖國的未來、國家的興盛,要靠你們來創造。請你們挺起胸膛,勇敢承擔起你們的責任。作為家長,我們還是要提醒你們,自信但不自滿。三年後的高考是一場需要頑強毅力為伴才可能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入、拼搏才會贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學習,紮實各門功課,珍惜分分秒秒,把握每一個細節,力爭在三年後的高考中大展身手,廣施才華,為你們自己贏取佳績,贏得更美好人生的開始,為家中父母添光、為南北二中加彩。同學們,偉人毛澤東説過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。”孩子們、我們相信你們!

第二句話是要對我們在座的各位家長朋友們説的,叫做“加勁不加壓”。孩子們從呱呱落地那一天起,就承載着我們無限的期望,看着孩子們一天天長大,轉眼間已開始接受高等教育。作為父母,我們渴望孩子都能成龍成鳳,過上幸福的生活。所以,在孩子全力以赴接受高等教育的關鍵時刻,我們家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,都要做到積極配合學校和老師,為孩子保駕護航,做到加勁不加壓,為孩子加油鼓勁,相信他們都是優秀的90一代。

第三句話要送給學校領導和全體老師們,叫做“感謝並感動”。感謝二中領導和各位老師的辛勤勞動和付出,你們孜孜不倦地教育和輔導孩子,把深奧的知識和做人的道理教給每一位學生。在這漫長的三年裏,你們將給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們的每一點進步都將凝聚着你們的心血。通過這近一年的實踐證明,學校在學生的思想、學習、生活和安全方面都做得非常好,深得我們家長的放心。陶行知先生説得好:“捧着一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。此時此刻,我想借此機會對學校領導及各位老師們再次致以最崇高敬意!

最後,祝各位老師、各位家長朋友們工作愉快、心想事成,祝可愛的孩子們身體健康,學習進步!謝謝大家!

  六一兒童節媽媽家長發言稿5

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我在這裏談一下自己一點不成熟的想法,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。

一、消除家庭教育中的幾種誤區

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會説,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以後出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,捨得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

對此,我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的,從我自己的閲讀經驗來看,可以大致分為三類書:

第一類是關於孩子心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需瞭解的,掌握孩子的心理,學習關於孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有着事半功倍的作用。

第二類是關於教育理念的,有很多教育理念值得我們借鑑學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在説“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的誇讚,我們要根據孩子的性格特徵掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。

第三類是關於心靈溝通的,比如可以在上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的温馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,裏面有關於音樂、生活、閲讀、旅遊裏的大小事,訴説着熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景緻,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值

二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣後,享受陪伴孩子的過程,也會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日,帶孩子去旅遊也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感後自然就會對學習有責任感,並且懂得照顧人,也會受到同學的歡迎。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業後要認真檢查一遍、每天對學習進行預複習等等,但今天我特別想談的是培養孩子的閲讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,我覺得在孩子有限的支配時間裏,沒必要剝奪孩子的玩樂時間,逼着去閲讀一些我們大人認為非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按着我的理想去發展,還是要讓她自然成長。至於要求孩子有良好的閲讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中儘量自己多閲讀,儘量營造閲讀的氣氛,、儘量以自己的閲讀習慣來培養孩子的閲讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示範,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界裏。另外我們也要了解自己的孩子的性格特徵,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子,也許反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱,因此,可以想辦法儘量發掘孩子的自信心和表現力的培養,適當的給予挫折教育。而對於那些我們説“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富,適當的給予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的説教,有的時候,我們認為道理説得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通也是一門很大的學問。

三、正確鼓勵孩子,相信孩子

對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母並不是給孩子創造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背後的一隻推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

四、積極配合學校的教育計劃

孩子在我們身邊的時間並不多,所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合,家長還要和老師密切聯繫,向孩子的同學、老師及時瞭解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,並在家庭中配合落實。平時,孩子在家裏發生的問題,也要及時和老師取得聯繫,架好溝通的橋樑,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常複雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這裏説這些自己的教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!

六一兒童節媽媽家長發言稿6

尊敬的各們領導、老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是大班xx小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委託,代表全體家長,祝小朋友們節日快樂!並向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這裏我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的着力培養,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地説一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裏展示他們的`風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝樂天幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!

謝謝大家!

六一兒童節媽媽家長發言稿7

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大一班xx小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這裏,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前後的一些變化吧!

入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不願和人交流,不善於表達自己的想法,......作為家長,我很擔心,很着急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園後一切會發生改變。對於我的擔憂老師們總是安慰我説,“沒關係,這些我們會注意的,慢慢來都會好的。”聽了這些話,我多麼期待女兒會像老師們説的那樣好啊!事實證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。

在不到兩年的時間裏,老師們採取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法,對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與,健康成長。現在,女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛説話,每次問到在學校幹什麼呢總是不吱聲。老師們採取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的慾望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈願望。一天放學接她,我發現她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎麼回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以後,我便發現,她回家經常會向我彙報在學校的一些表現,也會講講與小朋友之間發生的各種事情。

現在的她自信、活潑、開朗、愛説話,能清楚的表達自己的想法,還能準確地複述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地説:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!

最後,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節媽媽家長發言稿8

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

在xx年六一兒童節這個喜慶歡樂的日子裏,我代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為媽媽媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在xx中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長。三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地説一聲,你們辛苦了,謝謝你們對孩子的悉心關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞台上展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

願我們的幼兒園在今後的日子裏越辦越好。我衷心希望幼兒園在今後發展的進程中更加精彩每一天。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!

六一兒童節媽媽家長發言稿9

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大2班xxx小朋友的媽媽,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的`xx幼兒園全體老師,表達我的感謝!向各位跟我一樣的家長説聲辛苦了。

我們的孩子,也是祖國的未來,作為家長,無疑希望孩子能夠生活得好。也希望在他們的生命開端,就有一個好的環境,在起跑線上不輸給別人。我十分感謝選擇的這家幼兒園:xx幼兒園。

在這裏,我們的孩子得到了全面而温馨的教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來説不完一整句話,現在卻常常自己去閲讀圖畫故事,然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。

在這裏,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養孩子樂於與他人交往的習慣;讓孩子敢説、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收穫,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽媽媽買東西,並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。

在這裏,我們的孩子得到了全面的素質教育。xx幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的着力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育着成長的喜悦和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向xx幼兒園的所有老師真誠地説一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這裏展示他們的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又藴含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這裏的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

六一兒童節媽媽家長發言稿10

尊敬的園長、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是小班XXX小朋友的媽媽,很榮幸今天代表全體家長在此發言。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!向為孩子的健康成長辛勤付出的全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長朋友們説聲辛苦了。

對於一個家庭來説,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽繫着每位家長的心。記得今年年初決定把只有兩歲零三個月的孩子送到幼兒園時,作為媽媽的我很是擔心,孩子在園裏能好好吃飯嗎?孩子上廁所還不會自己脱褲子呢,睡覺打被子着涼了怎麼辦?在園裏被大朋友欺負了多可憐啊!一連串的問題湧入我的腦海,就這樣帶着萬分糾結的心情把孩子送入了幼兒園。

剛開始孩子不願意入園時的哭鬧,讓我看着很揪心,是老師們的耐心呵護讓我堅定了送孩子上幼兒園的決定。半個月、一個月、兩個月過去了,孩子在學校吃飯很棒,比在家裏還吃得乖,沒有出現過尿褲子的現象,當然也沒有被大朋友欺負。更讓我感到很欣慰的是,在幼兒園老師們的悉心教導下,孩子已養成了良好的行為習慣,語言表達能力也明顯提高,和小朋友們相處得很愉快,而且還學會了很多首兒歌呢。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為他的人生找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。

《家園手冊》成了家長與老師溝通的重要橋樑。當看到老師在評語中表揚孩子時,我為孩子得到老師的認可感到高興;當看到老師在評語中提出需要改進的不足時,提醒了我需要修正我的育兒方法。在上一次參加家長半日開放活動時,我親眼看到了老師們的辛苦,對待孩子的那份耐心我都自愧不如。雖説教育孩子是老師們的職責,但教育孩子更是家長義不容辭的責任。所以,作為家長的我一定要極力配合老師,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去掙第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望他健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。

今天,是孩子們的節日,孩子們將在這裏展示自己的風采,這台節目凝聚着孩子們的成長和進步;凝聚着老師們的辛勞和汗水;凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹,也將為正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最後,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長;祝全體老師工作愉快、身體健康;祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝三智小紅果幼兒園越辦越好!

謝謝大家!