課代表發言稿優秀範文3篇大綱

篇一：歷史課代表競選演講稿

親愛的老師，同學們，大家好！

我是徐恩宇，很榮幸能走上講台來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次瞭解我，並認同我，給我一次表現的機會。

我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡瞭解歷史進程，喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪，因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸樑，追刺骨的美談，也激發了自己努力學習，奮發向上的精神態度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦，我才有了今天站在這裏的機會。現在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續擔當起歷史課代表的職務。 繼續為大家服務。

如果我還能繼續擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史裏面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個質的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨佔鰲頭。在今後，我要在日後的工作中，協助老師的工作。認真收作業，監督同學完成作業的情況。儘量減少老師的工作難度。而且帶領大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態度激發同學們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。

我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！希望大家能支持我，給我一個為大家服務的機會，謝謝大家。

篇二：初一競選語文課代表演講稿

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便

無法生存，更談不上發展。

今天，我要競選這個語文課代表的`職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話説：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖説是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，

而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師説，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上台的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭着，搶着要上台來。語文課代表，就要當帶頭人！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！

篇三：競選信息課代表發言稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，近兩年時間的相處，我們彼此多了份瞭解。你們一定知道，我是個地地道道的電腦迷吧，一有空，我就坐在電腦前，玩遊戲、繪圖和製作ppt忙的不亦樂乎。

今天，我要競選的職務是信息課代表，我的理由是因為我在市裏、區裏的電腦製作比賽中都得過獎，也會熟練的運用許多軟件，在課外，我也一直堅持向爸爸學習繪圖、PowerPoint軟件的操作技巧。此外，我認為楊晰煜、錢其然、張搏遠的作品也不錯。

經過觀察，結合本學期製作“PPT”的要求，我認為很多“怕”電腦的同學需要在這些方面得到幫助：自定義動畫、超鏈接和工具欄的使用，我講得對嗎？所以我決定這學期的電腦課上，會盡量幫助幾個同學克服這方面的“恐懼”。當然，如果我當選課代表，就可以帶領更多的電腦迷去幫助更多的同學了！假如我當選，我還會起到帶頭作用，更積極地去參加比賽；協助老師管理，幫助同學們完成作業，並且在下課時檢查，監督同學們把專用的教室清理乾淨，桌椅擺放整齊。

我還會注意以下幾點：

1、利用我的ppt製作知識，做更多的ppt讓信息課內容變得更加生動，圖文並茂，便於同學們接受，讓同學們感受到學習的喜悦。

2、協助各個課代表的照片、文稿、裝扮教室、繪圖等，製作成精美的ppt，便於保存、展示和查閲；

3、以ppt的形式向大家推薦更多更廣的各種知識。

請相信我，我能做好！用你們的選擇告訴我，你支持活潑而又堅強的我成為信息課代表，我期待着你們的支持，期待着你們的鼓勵，期待你最真誠的一票！

謝謝大家！