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學法交流會學生髮言稿範文三篇大綱

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  篇一:初中學生學習方法交流會發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

學法交流會學生髮言稿範文三篇

大家好!期中考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。

首先,我認為學習的態度十分重要。孔子説過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”所以,我們要提高學習的自主性,培養學習的興趣。要從 “要我學”的狀態轉變為“我要學”的狀態。也許有的同學會説;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習並不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什麼呢?”這就是哈弗圖書館牆壁上的訓言。但是,光有好的學習態度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢於將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜誌,每學期閲讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閲讀理解能力和作文水平大有進步。

上了初中之後,數學的內容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數學的基礎。其次就是學校數學不能太死,要敢於思考、勤于思考、善於思考,還要敢於提問,不懂就

問。再就是學習數學需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成老師佈置的作業外,還要自己做些題。最後就是準備一個錯題本,將自己作業中、練習中、考試中的錯題寫在上面,複習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,如果沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話説的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

政史地生四門課,關鍵在於上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。

同學們,這是我在學習中的一點經驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請老師們指導。最後,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

  篇二:法制教育學生代表發言稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們,大家好!

我是14春機加班的一名學生。為了讓同學們更好地瞭解法律,增強法制意識和安全意識,學校為我們組織了這次法制報告會,這對於我們中職生來説是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結合豐富而具體的案例警示我們,要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們一言一行,一舉一動,都要知法守法。 告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時衝動就會鑄成大錯。這對於我們來説不僅是一種啟發,而且更是一種強烈的心靈震撼。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為一名中職生我們應該爭取做到學法、懂法、守法、用法,要學會用法律武器保護自己。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法紀觀念淡薄。有的認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什麼大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的,如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,慢慢地惡習就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴重,最終,很可能走上犯罪的道路。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的物品、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的`學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是髒話,無故曠課,進網吧,沉迷於網絡遊戲,還故意破壞公物等等。“沒有規矩,不成方圓”,作為一名中職生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規範自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!

同學們,讓我們攜起手來,共同抵制和預防不良行為對我們的傷害。讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造和諧的同學關係、和諧的師生關係、和諧的校園而共同努力!

  篇三:學習交流心得體會學生髮言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這裏與大家分享我的學習經驗和成果。

我是這學期才來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。為了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給自己定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名!

可惜,由於各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因為我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。

月考結束後,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。

隨着時間的推移,漸漸適應了新的生活,學習起來也不像以前那麼困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因為只有聽懂了課,才能會做作業。在做作業中遇到困難時,我會先自己思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業後,我就再多找些練習題來做,因為多做題是很有利於消化知識的。

事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對於自己的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的不斷超越。

一個月後,我們將迎來下一次月考,隨後又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能鬆懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給自己一個滿意的交待,給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!

面對曾詩佳同學取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話瞭解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能儘快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣——積極、奮進,取得優異的成績,實現自己的夢想。