《綠山牆的安妮》讀後感彙總15篇

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《綠山牆的安妮》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山牆的安妮》讀後感1

最近，我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》。

書中的故事是這樣的，一對兄妹因年紀大了想領養一個幫忙幹活的男孩，可後來陰差陽錯領養了一個叫安妮的紅髮女孩。安妮住進了一所叫做綠山牆的農舍。由於安妮的想象力，她經常給那對兄妹惹禍，給村民帶來不必要的麻煩，所以她受到了不公平的待遇，但她卻沒有放棄，用自己的熱情融化了堅冰，獲得了大家的尊重。

讀了這本書，我把自己與書中的安妮進行了比較，發現我對於自己的自信太少了，我在上課時，老師提出問題，讓我們舉手發言，而我卻一次也沒有毫不猶豫的舉起手，心裏總是有一絲膽怯，總是在想：這個答案到底對不對，要是不對，同學們會不會嘲笑我？老師會不會批評我？每當我好不容易鼓起勇氣想舉手的時候，卻一切都晚了，別人早就已經回答過了，已經沒有我的機會了。

不止上課的時候，在另外的事情中我也十分缺少自信。在學校舉辦的一些比賽中，我對自己也十分沒有信心。不管是什麼比賽，老師要我們自願報名的.時候，我心裏也十分的猶豫，總是不敢去報名，想着自己沒有這個能力，一定會輸的。

這種膽怯，沒有自信的心態伴隨了我很長時間，在這段時間裏，我從來沒有真正表現過自己。

但是，讀了《綠山牆的安妮》這本書後，我有了非常大的感觸，受到了這本書的啟發，我心中暗暗下了決心，我以後做什麼事一定要有自信，不能因為有可能失敗而不去參加而放棄。因為只有你嘗試了才會知道，到底是失敗還是成功，就算失敗了也沒關係，我們也有下一次，但是絕對不能放棄，失敗乃成功之母。

《綠山牆的安妮》讀後感2

在寒假中，我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山牆的安妮》一書。

這本書主要講述了一對上了年紀家住亞芬裏小鎮綠山牆農舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養一個男孩，不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅髮，還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

一開始，這對兄妹並不喜歡安妮，可安妮的一番話讓馬修心軟，考慮到安妮的感受，就讓她留下了。

沒有幾天，安妮就去主日學校上學了。因為她的紅頭髮，安妮被不少人嘲笑。後來還請了幾天假沒去學校呢。看來安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭髮。

安妮天性活潑開朗，還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動讓我覺得這個小女孩很有趣：為招待老師，看都沒看就把止痛藥當香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

雖然安妮是個孤兒，但擁有一顆積極向上樂觀的心的她，好像什麼困難都能解決似的;她雖然被他人領養，但她像別的孩子一樣盡情地玩耍，去爬樹，去郊遊，去玩過家家。

閲讀完了本書，安妮的模樣深深地刻進了我的腦海裏。在綠山牆農舍生活中，她對大自然一花一木，一樹一木都充滿了愛心，對馬修、瑪麗拉、同學及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的`心，樂觀積極的心態，堅定的信念，對理想的執着追求，這些是我們每個人都需要具備的。

《綠山牆的安妮》讀後感3

我非常喜歡這本書—《綠山牆的安妮》。這本書的主人公是一個可愛、充滿好奇心的紅髮小姑娘，她是一個孤兒。她的養母雖然嘴上説着不喜歡這個小姑娘，但卻無微不至地照顧安妮，還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭，卻也非常愛這個充滿奇思妙想的小姑娘。有一次，不顧養母的反對，還把安妮小姑娘想買的當時的潮流--燈籠袖裙子，為安妮這個紅髮小姑娘買了下來。這件事以後，安妮的養父在商店裏買東西時就很容易受騙了，因為不管是什麼，只要在介紹後面加上“這個東西很潮”之類的話，安妮的養父就會為安妮買下來。她的養父真是個可愛的人！

給我留下印象最深的有兩件事：第一件就是安妮來綠山牆路上的喋喋不休，第二件則是後來安妮成立的小型故事會中，那幾個年幼女孩兒寫的小説了。裏面奇葩的男女主初見，讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇，這讓我的.嘴都笑歪了。但是後來安妮長大後那番和養父的問答，竟把我一拳打醒。是啊，想想過去做的奇葩事情，我又為自己暗自好笑。每個人年幼時或多或少會做一些自認為很丟臉的事，但是不必太過較真，因為現在的糗事或許在不久的將來就會變成和朋友之間的一個話題。

當然，裏面的章節非常精彩，我就不一一敍述了，大家可以抽空讀一讀，相信每個人都有自己的不同看法吧。

《綠山牆的安妮》讀後感4

這個週末，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》，這本書令我受益匪淺。

這本書講述了綠山牆農舍的卡基伯特兄妹決定領養一個小男孩兒，幫着做田裏的農活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的'每一個人。她聰明而勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學業，令人十分感動。

安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，可是她的天真讓我感到無比可愛——不細心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕裏；因為“胡蘿蔔”這個外號和班上最帥的男孩鬧彆扭。

想到那裏，我不禁深思：安妮如此的樂觀，那我們有沒有很樂觀呢？肯定很少有吧。此刻，有些同學一旦考試沒考好，心裏就會“一蹶不振”，而樂觀的人就會想，這次沒有考好，下次必須能考好的！

結果，有了信心，下次考試果然考好了，之後就進入了“良性循環”，一次比一次考得好了。

我們應當向安妮學習，學習安妮的執着，學習安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

《綠山牆的安妮》讀後感5

每個人都有最喜歡的一本書，而我最喜歡的一本書是《綠山牆的安妮》是在暑假裏看的。

安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。後來，住在綠山牆農舍裏的馬修和馬瑞拉收養了她，故事就這樣開始了……安妮長的並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的.雀斑，和我們一樣，十一歲的她總是愛嘮嘮叨叨，還愛幻想。但在我的心目中，卻覺得她其實有很多的閃光點：她樂觀，天真、自信、善良、刻苦勤奮……我有尤愛安妮的天真，因為天真的她讓我覺得異常可愛：臭罵林德太太，又因為“紅毛”這個外號和班上的男生鬧彆扭，誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛藥當成香草精加在蛋糕裏……雖然安妮經常犯一些弱智的錯誤，但每犯一次錯誤，她就會進步一點點，而且總能從錯誤中總結教訓，保證不會再犯類似的錯誤。

雖然我尤愛安妮的天真，但是我也喜歡安妮心靈美。

安妮雖然長得並不漂亮，但是她的心靈卻比任何人還要美。她對周圍的一切，對大自然的一草一木，一花一樹，一鳥一石，都充滿了愛心。對家人、朋友、老師也一樣，也是用一顆充滿純潔、善良、熱情的心來對待，如：救戴安娜的妹妹，幫馬瑞拉做家務活，成立故事會幫助大家提高寫作水平……身邊的人都喜歡她，我也不例外。

安妮給了我太多的啟發，驚喜和意外：她讓我明白了做人要樂觀，要有自信，堅持自己的理想，不放棄。還要學會刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和珍貴的友誼。不僅這樣，安妮還用行動告訴我們，世界上沒有自己做不到的事，就怕自己不用心去做。另外，我們要多儘自己能力幫家人、朋友多分擔。

愛不能是一味索取，自己卻吝於付出。

《綠山牆的安妮》讀後感6

暑假裏我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。當我看到題目時我就被他所吸引，什麼是綠山牆呢？誰是安妮呢？就這樣，我帶着問題來到書的世界尋找答案。

原來，綠山牆是一個農舍，裏面住着一對兄妹，分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領養一位男孩幫助他們幹農活，不想卻等來一位女孩，他就是安妮，一個活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富，常常幻想出美妙的事物，就因為這樣，他給這對兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯不犯，小錯不斷。但是在馬瑞拉嚴格的`管束下，一天天進步，最終成為一名教師，並在亞芬裏照顧馬瑞拉。

安妮長的不算漂亮，紅頭髮，滿臉雀斑，愛嘮叨，説俗點兒就是太囉嗦了。她還愛幻想差不多每見一個事物就能，立刻想出點什麼。她也是孩子會犯錯，比如臭罵林德太太，用石板教訓吉爾伯特，誤用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛藥當成香草精加在蛋糕裏，多麼可愛呀，讓人忍俊不禁。但每次做錯事以後都會從錯誤中總結教訓，保證下一次不會犯同樣的錯誤，值得我們學習。

我好好想想我不也犯過錯嗎？那件事可好笑了。那年，媽媽揹着我久了，我就想撒尿了。在媽媽並沒有停下來的意思，我就憋住尿，繼續趴在媽媽的背上。媽媽終於停下來了，我從背上下來。不知是因為我尿憋急了，漲紅了臉，還是其他原因，媽媽察覺出了異樣，脱下我的褲子。“噓”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀！完了，尿撒媽媽身上了！瞧，我也犯過錯。

讀完這本書，我明白了世界上有一個道理:金無足赤，人無完人。只有不斷的完善自己，才能有所作為。

《綠山牆的安妮》讀後感7

《綠山牆的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒，很小就被收養了。她有勇氣...《綠山牆的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒，很小就被收養了。她膽小又孤僻。自從她上學以來，她經歷了風風雨雨，努力學習，鼓勵自己，從沒有朋友到理解友誼，從學習差到成績好，她經歷了人生的風風雨雨，最終成為一名優秀的教師。

安妮的個人經歷深深打動了我。雖然這是一個虛構的故事，但對我的教育意義深遠。日曆給了我更深刻的體驗。讀《綠山牆的安妮》就像喝了一杯宿醉，我深深感到安妮是我的榜樣。

我的成長經歷將極大地啟發和幫助我的生活和學習。首先，一個人應該有自尊和自我完善。雖然安妮是個孤兒，但她沒有拋棄自己。相反，她勇敢地面對現實，積極與他人溝通，並以自己的行動贏得了許多朋友。通常，我很膽小，害怕和別人交流，不善於表達自己的感受。閲讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流，從而成為一個活潑、快樂和充滿愛心的孩子。其次，要實現夢想，必須堅持不懈。通過自己的努力，安妮終於從一個膽小的`孤兒變成了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我，天上沒有餡餅。誰也不能隨隨便便成功。沒有努力工作，一個人無法到達成功的另一面。

從現在開始，我將向安妮學習，並盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問題。我認為只要我注意，就會有結果，因為如果我不付出，就不會有收穫。通過不懈的追求，我的夢想應該會實現。

《綠山牆的安妮》讀後感8

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小説，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩，不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事……

讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活裏有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿温暖，充滿愛的家庭裏，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的'愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多麼痛苦呀。這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福，他擁有一切財富;而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。

在他的世界裏，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

《綠山牆的安妮》讀後感9

最近，我閲讀了一本名為《綠山牆的安妮》的書，它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。

這本書講述了一個個生動形象的故事，故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個身世淒涼的'孩子，出生不久後父母因病雙亡，安妮成了孤兒；但幸運的是，陸續有兩個好心人收養了她。可幾年後由於種種原因，迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。

直到她11歲時，住在綠山牆農舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養了安妮。安妮像一個活潑可愛的小精靈，為綠山牆農舍增添了幾分勃勃生機，使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個女孩子。

安妮雖然命運悲慘，而且經常做錯事鬧出小笑話，可是，她卻十分的樂觀向上，她的樂觀向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個人。遇到問題時，她總會抱着一種“打破砂鍋問到底”的探究精神解決問題；遇到困難時，她勇往直前、敢於挑戰，不放棄、不退縮。

安妮長得並不漂亮——一頭紅色的頭髮，還長着滿臉的雀斑，但是她有着一顆善良的心。她聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了大學；但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉，安妮毅然放棄了學業，令人無比的感動。

有的時候，擁有年輕美貌、金錢名利並不重要，重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無瑕的心靈。

《綠山牆的安妮》讀後感10

如果有人問：世界上最甜美的是什麼？我會毫不猶豫地説：愛和關懷是世界上最甜美的！讀了‘綠山牆的安妮’這篇文章之後，我更加深刻懂得了關愛能讓別人無比幸福，同時也能帶給自己無限快樂，所以我認為愛和關懷是世界上最甜美的！

‘綠山牆的安妮’講述了馬修一家收養了活潑可愛，純真而又愛幻想的安妮，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯誤，在朋友、家人和老師的關愛下快樂地成長，走向人生幸福的.道路。安妮是一個長着紅髮的小女孩兒，她因此而自卑，但當她感受到身邊的親人們給他的温暖時，她已經是個快樂的孩子了。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的温馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最後走上人生的正軌。

愛和關懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛，你都會感到無比幸福和快樂。回想學過的文章，‘唯一的聽眾’中老人的關懷讓作者成為音樂天才；‘窮人’中桑娜樂於助人保住了西蒙孩子的性命；‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關心，讓作者安心讀書；‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂，無論是給予還是接受。

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助，老師的耐心指導，父母的細微關心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！

愛與關懷是世界上最甜美的！愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑，愛與關懷讓人間萬分温暖，愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中！

《綠山牆的安妮》讀後感11

今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講的是綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙他們做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動着她們的愛心。之後安妮以優異的成績考上了大學，並拿到了獎學金，因為要照顧瑪瑞拉，安妮沒有去上學而是在村裏教書。

讀完這本書後，我深深地被安妮的幻想給驚住了！安妮經常沉浸在自我的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她把自我的'影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友，讀着這些幻想，我彷彿進入了這個童話世界，我常常會幻想着天空上的白雲，把自我的一切都説出來，隨着白雲飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界裏，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會變得那麼完美。

安妮雖然是個孤兒，可是她卻以樂觀的態度去迎接每一天，她靠着自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金，她靠着自我的努力，將自我的一個個夢想漸漸變成現實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應當像安妮一樣變得勇敢起來！

安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀後感12

在一個美麗的愛德華王子島上，在有一棟綠山牆的房子裏，住着一位頭髮如同燃燒的火焰一般紅，臉上雀斑像天上的星星一樣，數不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一雙明亮的眼睛，她就是科迪莉亞。雪莉。

整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優秀品質：熱情、純真、堅韌不拔、誠實……整本書如童話故事一般跌宕起伏，而結局又很美滿，書中很多教育方法也令人深思熟慮，如太太在教育安妮不能撒謊時，用到的方法跟現代的教育十分不同，她知道她正氣在頭上，所以沒有去管她，把她關了幾天後叫出來，再讓她説實話。而發現冤枉了安妮時，她也會認真的道歉，

安妮身世悲慘，母親早早的就去世了，來到了新學校，卻被屢屢冤枉、欺負、嘲笑。如喬西·帕伊，就經常嘲諷、，嘲笑或者欺負安妮，因為安妮性情，性格與其他孩子不同，她有十分豐富的想象力和自己的主見，所以，經常氣走老師別人對她的看法越來越差，但太太認真引導她，讓她成為了一個品學兼優的好孩子，

這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達了出來。本書也同時也講述了，安妮平凡又不平凡的'一生——出生被棄，成長，入學，工作，結婚。

整本書給人的感覺獨特，用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生，讓人覺得安妮是一個可愛的孩子，例如她雖生在一個窮苦家庭，沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖，蓬蓬裙，金黃金黃的皇冠，好用的水筆鋼筆，但是想象力可以幻想一切，假裝自己有這些東西，也讓我們看出了她的樸實。

《綠山牆的安妮》讀後感13

豆豆幾歲時我開始給她讀書，已經不記得了。豆豆幾歲時開始甩掉我這根枴棍，自己看書，我也沒什麼印象了。甩掉我這根枴棍的豆豆，在“看課外書”的這條路上越跑越快，而我離了豆豆，在單純變成“棍”的這條路上也越跑越快，簡直登峯造極，離終極目標“朽棍”也是不遠了。

雖然現在我偶爾也會給豆豆讀上一段，豆豆也會給我讀一段，或者我看見好的地方會折個頁腳留給她看，她也會把她認為好的那一頁翻好，整本書倒扣在那，等我去讀。偶爾，我們倆也會把小腦袋湊在一起，共讀某一本，某一章，某一段，但是，我們倆完完全全，認認真真共讀的那段日子，最終還是過去了。

那時聽我讀書的小豆豆，絕不會隨意躺在哪裏，或者邊玩邊聽，她必正襟危坐，小脖子伸得老長，雙眼不離書頁，好像完全識字一般，小憲兵一樣，怕我漏讀哪一段，不錯眼珠地看着書。她會在我懈怠時，提醒我：“大點聲！”在我困得眼神迷離時，提醒我：“用點感情！”

在小豆豆的督促下，那段時間，我確實讀了幾本書，讀了之後還寫了幾篇讀後感。這一篇《綠山牆的安妮》讀後感，寫在年末，想來也是有幾年了。今日再讀，彷彿以往的.歲月又回來了，原來，豆豆六歲那年的冬天，睡前的時光，我們倆是這樣度過的呀。

《綠山牆的安妮》讀後感14

只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，你會發現生活中的陽光與微笑是無處不在。

安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的眼裏，“閃光之湖”的水會對她微笑，森林裏會鬧鬼，野玫瑰會説話……儘管她有時候也會鬧出一些笑話：安妮請戴安娜喝茶，卻誤把葡萄酒當作紫莓甜酒給戴安娜喝了，結果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵；馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶，安妮誤把止痛藥當成香草精放進了蛋糕；她買了一瓶劣質染髮劑，把頭髮染成了綠色……雖然她不斷犯錯，但她一直不斷改正，一點一點邁向成功。

安妮是個積極樂觀的孩子。當馬修因為受到銀行破產的巨大打擊突然去世，馬瑞拉的眼睛出現了問題，綠山牆面臨被出售的困境時，安妮為了回報馬修和馬瑞拉，決定放棄好不容易考上的女王大學。她沒有被接踵而來的困難嚇跑，微笑着面對，留在當地教書，留在馬瑞拉身邊。

正是因為安妮時刻都用一顆樂觀的.心去看待世界，所以她能用豁達的性格面對所有困難，在逆境中不自暴自棄。相比之下，我就自愧不如了。碰到難解的數學題時，我一開始還有耐心，解着、解着，做了很久還沒有一點思緒時，我就會發脾氣，在本子上亂寫亂畫發泄情緒。

從安妮的身上，我感受到了只有用樂觀的心態去面對挫折和失敗，所有的困難都會迎刃而解，才有更大的可能堅持下去，堅持下去就是勝利。

《綠山牆的安妮》讀後感15

《綠山牆的安妮》這本書，一直被我放在書櫃的一角，放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀後感時，我才想起有這麼一本書。

這個暑假，我已經不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇，我都睜一隻眼閉一隻眼地讀過去。一直到現在，我才被這本書的主人公安妮所感動。

這本書講的是安妮被瑪利拉領養回來，最後她從學校畢業，做上了一名普通的鄉村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學和她一起讀過的快樂時光，還有自己辛苦努力，得到艾費爾獎學金的學校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學會了很多，也認識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦，要勇敢的承認自己的錯誤啦，要學會和人友好相處啦等等。當然，在安妮學到的同時，我也懂得了許多道理。

我們會驚訝，安妮是怎麼從一個喜歡説話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮，文章寫得美妙動人的大姑娘的.呢？這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。

讀完了這本書，我不僅安妮所感動，也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子，還要做一個牧師的好妻子，每天都要去教堂，參加洗禮、聽聖經等活動。在這樣的情況下，每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件，她是多麼熱愛寫作。或許我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來，那麼，寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。

從不認識到認識，可以説我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣，堅持自己所愛的。也許，我也能像她那樣成功。加油！