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儒林外史讀書心得體會15篇【薦】

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我們心裏有一些收穫後,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的儒林外史讀書心得體會,希望對大家有所幫助。

儒林外史讀書心得體會15篇【薦】

儒林外史讀書心得體會1

《儒林外史》把鋒芒射向社會——寫秀才舉人、翰院名士、市井細民,而且是客觀的、寫實的,此刻讀來,仍感歎不已。

在當時認為學業高於一切,於是讀書人便死作那些八股文,認為只要有了功名,便高人一等。於是隱藏在這種心理背後的醜態被折射了出來,君不見那八十歲才中了狀元的樑灝,花白鬍子還是“小友”的周進,考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個?但是當他們考取了功名,真正為老百姓做事,當一個好官的又有幾人呢?進士王惠被任命為南昌知府,他上任的第一件事,不是詢問當地的治安,不是詢問黎民生計,不是詢問案件冤情而是查詢地方人情,瞭解當地有什麼特產,各種案件中有什麼地方能夠通融;之後定做了一把頭號的庫燈,將衙門中的六房書辦統統傳齊,問明瞭各項差事的餘力,讓大家將錢財歸公。從此,衙門內整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散,睡夢中都戰戰兢兢。而他本人的信條卻是“三年清知府,十萬雪花銀”。朝廷考察他的政績時,竟一致認為他是“江西的第一能員”。但與他們相比開頭出現的王冕,中間出現風四老爹,結尾出現四大奇人。他們全是沒有任何社會地位、遊離於統治秩序之外的平頭百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志,都與醜態百出的儒林和官場構成鮮明對照。

而那些有錢的財主們卻又為富不仁。貢生嚴致中是橫行鄉里的.惡棍。他強圈了鄰居小二的豬,別人來討,他竟行兇,打斷了小二哥哥的腿。他四處訛詐,沒有借給別人銀子,卻硬要人家償付利息;他把雲片糕説成是貴重藥物,恐嚇船家,賴掉了幾文船錢。嚴監生死後,他以哥哥身份,逼着弟媳過繼他的二兒子為兒子,謀奪兄弟家產,還聲稱這是“禮義名分,我們鄉紳人家,這些大禮,卻是差錯不得的”。

這林林總總的醜態也正説明了清朝黑暗統治下士大夫階層的墮落與無恥,政治的罪惡與社會的腐敗。幾百年後的這天,捧起《儒林外史》細細品讀。時而為當時士人名流的庸俗可笑而歎息,時

而又為貪官污吏的卑鄙醜惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語言,把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫得入木三分。難怪後人有“慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺日用酬酢之間,無往而非《儒林外史》”之歎。

儒林外史讀書心得體會2

光明日報出版社出版的《儒林外史》一書,序言有部分相當精彩,可謂是《儒林外史》的骨髓。

夫曰《外史》,原不自居正史之列也;曰“儒林”,迥異玄虛荒渺只談也。其書以功名富貴為一篇之骨:有心豔功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假託無意功名富貴自以為高,被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,品地最上一層,為中流砥柱。僅僅幾句,就把讀書之人的性情心術都刻活現了出來。

中國文史出版社出版的《水滸傳》一書中,在序言部分也有一段關於《儒林外史》的描述。此書為明清時期五大奇書之一,數的作者用犀利的筆鋒,辛辣的言語描繪了當時社會的奇異醜惡現象,為我們瞭解明清時期封建皇權統治的殘酷,官府宦吏的貪婪,地主豪紳的劫掠,市井狂徒的強悍,平民百姓的無助,提供了一幅鮮活的社會眾生形象。

讀了這些序言部分,不讀此書,已解此書的真諦!也正是這些序言的精彩,促使我翻開了此書。

書的第一回是以一首詞開始的,意思大體講人生富貴功名是人外之物,但世人一見了功名,便舍性命去求,到手後,味同嚼蠟。自古及今,那個是看得破的!一句那個是看得破的,道出了整本書的內容趨向,而作者卻峯迴路轉,寫了與趨向相反的故事———王冕的故事。這個故事相信每個人都有所瞭解,記得自己在小學的時候也學過,但當時的理解很是膚淺,記得是一個孩子每天放牛,無意當中學會了畫荷花,並一直堅持,最後花的荷花人人稱讚。現在再讀《儒林外史》中,整個關於王冕的故事,感覺領悟全部一樣。母親讓王冕去鄰居家放牛時,王冕道:“娘説的是。我在學堂裏坐着,心裏也悶;不如往他家放牛,倒快活些。假如我要讀書,依舊可以帶幾本去讀。”放牛快活,是寬慰慈母;帶書去讀,是述明志向。先母后己,可覘知其後處事為人。後面的描寫也驗證了這一點。如“或遇秦家煮些醃魚·臘肉給他吃,他便拿塊荷葉包了回家,遞與母親。每日點心錢,他也不買了吃,聚到一兩個月,便偷個孔,走到村學堂裏,見那闖學堂的書客,就買幾本舊書。”有一天下雨,王冕看到湖裏有十來枝荷花,苞子上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去,王冕想把它畫下來,可惜沒畫工。若是常人多放棄只會感慨,而他心裏卻想“天下那有個學不會的事,我何不自己畫他幾枝?”自此,王冕學畫荷花,畫到三個月後,那荷花精神顏色無一不像,只多一張紙,就像是湖裏長的,又像才從湖裏摘下來貼在紙上的`。鄉間人見畫得好,爭着來買。王冕不在秦家了,每日畫幾筆畫,讀古人的詩文。

可以看出王冕是不追求功名利祿的,是難得看的破的人。後面故事的描寫更論證了這一點。知縣時仁將其畫給老師危素看,危素想要與王冕相會,不料王冕不肯見他,逃到濟南。後黃河水患,王冕知天下將大亂,回到家中,時任已升任去了。後明朝建立,知朝廷實行八股取士,又見貫索星犯文昌,有百十個小星墜向東南角,預言一代文人有厄,天降一夥星君維持文運。朝廷要徵聘王冕出仕,王冕竟隱居會稽山中。

看的破的少之又少,隨後的周進,范進一生追求功名,晚年二人高中。范進高中前後岳父的形象就是市儈市民的再現,鮮活逼真。范進高中前的家庭生活窮苦潦倒,“自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”’“我有一隻生蛋的母雞,你快拿集上去賣了,買幾升米來煮餐粥吃,我已是餓得兩眼都看不見了。”高中後的家庭生活“到兩三個月,范進家奴僕,丫環都有了,”“搬到新房子裏,唱戲,擺酒,請客,一連三日。”這些足以看到當時官吏的腐敗。多半輩子的聖賢書似乎白讀了!

書中所載之人,不可枚舉,人之性情心術,一一活現,我們要以此為鏡,不可五十步笑百步。

儒林外史讀書心得體會3

《儒林外史》開______村少年王某某,因家境貧寒,自小替秦老放牛,但他卻勤奮好學,用每日攢下的點心錢買書看。由於王某某聰明勤勉,又博覽羣書,還畫得一手好荷花,不到二十歲,便成了縣內的名人。他不願意求取功名利祿,縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他諮議參軍之職,他也不接受。王某某怕再有人聘他做官,就逃到會稽山中,過着隱居的'生活。像這樣淡泊名利的讀書人,在作者生活的年代真是少之又少。

在今後,我們也應該像王某某一樣,不要追求名利,而我們讀書是要報效國家,不是去滿足自己的野心。

儒林外史讀書心得體會4

在一篇篇辛辣的諷刺話語中,我彷彿看到了舊時被科舉毒害的明珠暗投的人們對封建頑固禮教的不滿、生氣的.呼喊。

《儒林外史》,中的周進令我印象很深。剛出場時,周進已經六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席,學生顧小舍人都進學成了秀才,他再無資格接着教下去,淪落到薛家集觀音庵私塾中來坐館餬口,飽受秀才梅玖和舉人王進的嘲弄和冷遇。不久,他被生活所迫替一羣商人當賬房,路過貢院,觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過的凌辱夾雜着悲憤的心情一下子全部發泄出來,化作一廂老淚縱橫,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。讀到這裏,我不禁心感酸楚,周進只是一個代表,世上曾經有多少人被封建禮教毒害,又有多少人去鑽令人費解的深邃古經而耽擱青春,使得人性蕩然無存,尊富鄙貧,社會不得安靜!

周進道:“若得如此,便是重生父母,我周進變驢變馬也要報效!”爬到地下就磕了幾個頭。可見他已深陷科舉毒害中,不得自拔。這是一種社會“深厚”的風氣。

自此,周進的人生陡然發生了喜劇性改變。假如説從前沉淪落魄受盡冷眼,此後可謂春風得意一帆風順。中舉人,中進士,做御史,做學道,一路升到國子監司業。他節節高升的仕途更加顯現出世態醜陋,這是對整個士人階層和市民社會的批判。

周進用錢買來了監生,讀一個叫范進的老童生的文章。因為無事可做,便多讀了幾遍,這才領悟到文章玄機多,改變妙,加上遭受與自己甚是相像,立刻產生共鳴。從字裏行間也體現出對考場監生的諷刺:他們整個吞棗,漫不經心,不識人才。

其實,從辛辣的諷刺中,我還讀到了欣慰的一點,就是已經有人起先意識到危害,並且想要革命去變更現狀,這是思想的昇華。

儒林外史讀書心得體會5

懷着平淡無奇的心情,讀完了《儒林外史》的序言,説來説去,無非就是“現實主義”“諷刺意味”“科舉制度摧殘人心”,沒有妖魔鬼怪,沒有英雄兒女,索然無味的情節配上艱深晦澀的文字,名義上吹噓一下這本書膾炙人口、含義深刻,實際上我還沒讀就覺得,這本書就是老太婆的裹腳布——又臭又長!在讀完“范進中舉”和“臨死前的嚴監生”兩部分內容後,我所謂的賞析就和網上、書籍上説的如同一個模子刻出來的一樣:范進中舉,可喜可賀反而樂極生悲;而嚴監生家財萬貫,臨死前唯一的留戀竟是那兩棵燈芯,吝嗇鬼的形象躍然紙上。他們都被封建教育扭曲,靈魂受到了束縛,精神受到了迫害,可憐又可悲。但當我靜下來自己思考時,卻覺得這種解析,作為答案,並非正解,讀後感應是主觀題,何時變成這種固守成規的客觀題了?范進的醜態被人詬病,可笑嗎?不,一點也不好笑,很現實。活了大半輩子,寒窗苦讀幾十年。受盡了他人冷眼相待,突然一步登天,平步青雲,從窮困潦倒走向錦衣玉食。終於出人頭地,終於能不再受人欺壓,終於了卻了一樁心願,如此翻天覆地的變化,擱在一個壓抑了大半生的人身上,怎能無動於衷?就因為這一時的放飛自我,就被説成心靈脆弱,就可以忽略他這麼多年來的心理壓力嗎?家境的潦倒,岳父的冷漠,鄉鄰的鄙夷,二十多次落榜,一個人咬着牙堅持到勝利。這份恆心,毅力,不動如山,又有誰能做到呢?嚴監生又怎麼吝嗇了呢?他對妻子王氏有情有義,對王氏兩個兄弟出手闊綽,禮節周全體貼。在他那不爭氣的哥哥嚴貢生惹了官司時,本可袖手旁觀的嚴監生主動承擔責任,破財免災,對於嚴貢生的'一走了之,並未責備,甚至給他留了一份厚禮,明明家境富有,卻日日粗茶淡飯,和他大魚大肉、坐吃山空的兄長嚴貢生,誰更吝嗇?吝嗇是對他人苛刻,不是嚴格律己的貶義詞。這是“寬以待人,嚴以律己”的表現,何有“吝嗇”之説!

范進的迂腐、虛偽、軟弱卑微不可否認,嚴監生的膽小怕事,精打細算無可非議,但也不能因為如此,就片面的評論一個人的一生。書上的解析,網上的評論,都是些千篇一律的心靈雞湯,像是一個數學公式一樣套用在所有“膾炙人口”的書籍上。但當我靜下來思考時,突然有種悲哀,為“千篇一律”而悲哀,這些賞析都流露着諷刺悲哀,暗含着這本書的核心主旨,我不禁有些後悔,後悔沒有自己思考便看了x主旨,就像是忍不住偷看了數學答案,即使依靠自己寫出計算過程,仍是感受不到收穫,我也有些好奇,好奇如果自己沒有看前言,能否看出這本書的主旨。那麼多人的賞析中,又能有多少人能自己得出結論呢?對於《儒林外史》的種種因果,讀第一遍覺得“又臭又長”,再讀第二遍時覺得有些意思,在讀第三遍時,我就覺得回味無窮了。其實讀書的感悟,一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,無法做到十全十美,但可以獨一無二,仔細得讀,反覆得讀,讀書做學問要實事求是,自己得出的結論才是真正的收穫啊!

儒林外史讀書心得體會6

《儒林外史》為我們塑造了一個個生動鮮活卻又令人含淚去笑的人物形象,既為我們描繪了一幅儒林羣醜圖,又寫下了文運衰落、文人有厄的痛史,而在這眾多的人物中,匡超人的形象別具意義。

匡超人是作者筆下的一個否定性人物,然而其實匡超人以前並不是這樣。少年時期的匡超人手腳勤快,心地善良,事親孝順,漂泊在外時牽掛父親,在兄長面前也很謙卑,懂得細心照料卧病在牀的老父。然而漸漸地他卻再也不是原來的自己:中了秀才後的勢利;狠心逼妻回鄉;潘三被捕後的翻臉無情;在牛布衣和馮琢庵面前的吹牛撒謊等等。其實在作者客觀的描寫中,我們看到了一個真實可感的匡超人,他以前的善良樸實令人欣賞,而他的.墮落則既令人惋惜又令人憎惡。

那麼又是什麼原因使匡超人發生了改變?

其實,匡超人人物性格的形成、他的變質,一方面是社會原因,受社會環境的影響,造成這種悲劇的是封建的社會制度,作者深刻地揭露和批判了八股取士的科舉制度,以及勢力的社會風氣;另一方面,又有其自身的因素。對"功名富貴"的追求是匡超人墮落的重要原因。當盡孝與科舉功名道路之間只能選擇一個時,匡超人選擇的是後者。此時的他已初露勢利之心。

總之,匡超人自身的內因和外因交互作用,形成了匡超人這個典型人物。他的變質墮落不僅是他個人的悲劇,而且更具有社會性和時代性,更是全社會、全時代的悲劇。

儒林外史讀書心得體會7

《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作,以“諷刺”為主感,表現,反映了明清兩代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社會制度下,文人的心理觀念的腐朽及科舉,禮教和腐朽事態。

至今仍非常具有警世意義。

既然寫,就必寫作者經歷,以之結合,才可感而寫。

作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在官場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此着作了《儒林外史》,此書以故事的.形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的一定看法。

魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現實主義文學的經典,可見此書的成功。

讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考現在的中國。

現在的中國早不是如以前一般;現在的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;現在的中國更是為中華民族崛起而奮鬥,為實現“中國夢”而努力,這令我們中華兒女感到無比驕傲。

但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,例如:貪髒腐朽之風不減,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構缺乏監察,環境惡化等等,都是我們需要耐心,細緻,認真解決的問題。

“趁風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”就讓我們行動起來,盡己之力,為建設強大,民主,美麗的中國作出貢獻。

復的機構,多餘的機構只會浪費錢和造成腐敗。

有人總是擔心這樣會不會造成動盪,事實上社會的穩定在於還政於民,基層穩定了,還有動盪麼?

儒林外史讀書心得體會8

《儒林外史》這本書是吳敬梓寫的,寫成於清朝,作者吳敬梓以寫“儒林”二字為中心,旁及當時的宦海沉浮和時代風尚。對以八股取士的科舉制度進行了無情的批判和抨擊,將封建末世的道德、生活,腐朽黑暗活生生的展現給了咱們。

《儒林外史》的批判矛頭直指八股取士的科舉制度,作品塑造了一羣熱衷科舉,追求功名富貴的讀書人形象,尖酸地諷刺了因謀取功名富貴而造成的極端虛偽、醜惡的社會風氣。

《儒林外史》刻畫人物細緻入微,深刻,鞭辟入裏。其中,我最喜歡的一段的內容大概是:嚴監生就要死了,可他卻遲遲不肯斷氣,原來他有一樁心事未了。因為氣息奄奄,已説不出話來,只好從被單裏伸出兩個手指頭,讓別人去猜。大侄子、二侄子猜的都不對,嚴監生豎着兩個手指頭怎麼都不肯閉眼。還是小老婆知道他的用意,他是嫌油用兩根燈草,太費油了。這樣的手法值得咱們學習,生動地刻畫出了一個吝嗇鬼的形象,真是栩栩如生,令人歎為觀止!

另外,《儒林外史》是一部時代的縮影。它時間跨度大,一部書中濃縮了一百多年的`事情,塑造了二百多個人物。通過各類“儒林”人物被愚弄、被腐蝕、被消磨,深刻的揭露了封建末世文化和精神道德的嚴重危機。作者用長篇小説的這種藝術形式深刻的反映了“一代文人”受苦受難、不得重用的歷程。

儒林外史讀書心得體會9

翻到《儒林外史》第一回,便看到了放牛娃王冕自學畫荷花成才的故事,想想小學教材上《王冕學畫》的典故恐怕就出自這裏,這不禁讓我增添了幾分熟悉親切之感。讀完第一回,得知王冕聰慧好學,憑藉自己的技能和才幹孝順母親、自食其力,當他得知朝廷要他出來做官時,他帶上母親連夜逃到了會稽山。因為他知道一個人無論出身怎樣,一旦入朝為官便是身不由己,不能有自己的思想和活動,只能是一具朝廷的提線木偶。王冕自始至終沒有邁進科舉的大門,不為功名利祿所累,最終成為了一個瀟灑磊落的人。

《儒林外史》這本書不僅有豐富深刻的思想,還有卓越獨特的.藝術風格。通篇貫穿了諷刺藝術的技巧,它的語言藝術、文學藝術都是堪稱一流的。

《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作,以“諷刺”為主感,表現,反映了明清兩代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社會制度下,文人的心理觀念的腐朽及科舉,禮教和腐敗事態。至今仍非常具有警世意義。

既然寫讀後感,就必寫作者經歷,以之結合,才可感而寫。作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在官場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此着作了《儒林外史》,此書以故事的形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的一定看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現實主義文學的經典,可見此書的成功。

讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考現在的中國。現在的中國早不是如以前一般;現在的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;現在的中國更是為中華民族崛起而奮鬥,為實現“中國夢”而努力,這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,例如:_之風不減,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構缺乏監察,環境惡化等等,都是我們需要耐心,細緻,認真解決的問題。

“趁風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”就讓我們行動起來,盡己之力,為建設強大,民主,美麗的中國作出貢獻。

儒林外史讀書心得體會10

幾百年後的今天,捧起《儒林外史》細細品讀,儒林外史讀後感100字[專題]。時而為當時士人名流的庸俗可笑而歎息,時而又為貪官污吏的卑鄙醜惡而憤怒。吳某某以其幽默詼諧的語言,把封建社會科舉制度的.腐朽黑暗面刻畫的入木三分。

難怪後人有“慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺日用酬酢之間,無往而非《儒林外史》”之歎。

儒林外史讀書心得體會11

李世民曾説過:“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以知得失。”利用假期我讀了《儒林外史》。《儒林外史》是由清代小説家吳敬梓創作的章回體長篇小説。全書共五十六回,約四十萬字,描寫了近兩百個人物。小説假託明代,實際反映的是康乾時期科舉制度下讀書人的功名和生活。

青年作家賈飛評價《儒林外史》:封建社會知識分子升官發財的一本教科書。從中可以看出在封建體制下,知識分子、鄉紳等扭曲的靈魂,同時也控訴科舉對人們的毒害。書中開頭出現王冕,有王冕勤奮自學畫荷花的故事,和不願賣畫給官員的潔身自好。中間出現風四老爹,結尾出現四大奇人。他們全是沒有社會地位、遊離於統治秩序之外的平民百姓。他們的冰清玉潔、古道熱腸、淡泊明志,都與醜態百出的儒林和官場形成鮮明對照。 “魯迅對《儒林外史》的人物刻畫有很高的評價,他認為《儒林外史》做到了:“燭幽索隱,物無遁形,凡官師、儒者、名士、山人,間亦有市井細民,皆現身紙上,生態並作,使彼相,如目在前”。而我認為《儒林外史》給人一種意境美,對雨後荷花的描寫深入人心,運用多種人物刻畫的方法,使人物的形象立體、生動、豐滿。隨着文化的高速發展,假論文、假作者和版權糾紛等等問題屢見弊端。此書中也透露出現代文化發展的雛形,二十一回中牛浦郎將自己的名字,加上別人的號出書。

如今假廣告、假產品害人不淺。封建社會中一些江湖騙子,如何使用伎倆騙人。《儒林外史》第十四回中有着精彩的描述,馬二先生在祠門口遇到了騙子。騙子一出場給人的印象就不一般,從外表打扮上就迷惑人,接着騙子又從一些側面,假造自己不一般,讓人更加容易相信。對於理財嚴監生與杜少卿也不同,嚴監生擁有百萬資產卻分分計較,彌留之時還顧慮着兩莖燈草;杜少卿揮金如土,全然不在乎金錢上的'分毫。

讀史可以明鑑,可以讓你瞭解歷史的興衰,可以知道該怎樣做才能使自己立足於社會。以歷史來告誡自己、鞭策自己,使自己在成功的道路上少走彎路。同時這還可以陶冶我們的情操,增長我們的見識,豐富我們的學識,讓我們成為一個更加完善的人。一起來讀史吧!

儒林外史讀書心得體會12

《儒林外史》是我國吳敬梓寫的一部著名的古典長篇諷刺小説。這本書寫了封建社會末期腐朽黑暗的社會現實。批判了八股科舉制度對人性的扭曲。這本書裏沒有一個主要人物,也沒有一個主要的情節是由多種小故事和多種小人物連結出來的一本書。

這裏面有寫那種真心實意善良的人。也有假裝是個好人的人。作者用生動的語言寫了社會現實的狀況。作者以諷刺的手法對清政府統治給予了有力的打擊,也對當時追求功名思想迂腐的文人儒士進行了嘲諷。他對那些為了有更好的前途拋妻舍子進行了很大的諷刺。他覺得為了自己的前途就拋棄捨子,這不是正人君子的作派。作者筆下的人物形象都很逼真美醜可見。例如范進屢試不中,在家中遭到家人的冷眼。丈人更是對他百般貶損。他去參加鄉試,因沒有盤纏,跟丈人商議,丈人卻把他罵個狗血淋頭。等到出榜那天范進中舉了丈人立馬一改往常的態度。説他是“文曲星″,稱讚他“才學又高,品貌又好。″在《儒林外史》中也有很多人像范進,胡屠户一樣鮮活的'人物形象。如為功名不擇手段,拋妻棄子的匡超人。行俠正義的杜少卿。富有反抗精神的沈瓊枝……通過這些人物,我們還是可以一看那個時代的風貌。

《儒林外史》思想深刻,風格獨特,尤其是它的諷刺藝術,令人讚歎,可以説這本書是不可多得的好書,它的光彩照耀後世。

儒林外史讀書心得體會13

看了百分之四十,覺得沒有必要再看下去了,因為故事再也變不出什麼花來了。

感悟有以下幾點:

被人輕視和瞧不起的時候應該感到開心,而不是憤怒,因為只有自己才最明白自己的能力,等到自己證明能力的時候,狠狠的打臉的感覺豈不是更好! 同時永遠不要小看一個人,尤其不要以貌取人,以這個人目前的境遇來判斷這個人,因為人成功往往是需要時運,眼前的人若是時運到了説不定就一步登天了。

憤怒是最沒有意義的`情緒,因為根本無助於問題的解決。

儒林外史讀書心得體會14

《儒林外史》這部小説任用詼諧幽默而又筆觸尖鋭的文字描述元末明初的一段考場官場趣事。故事的主人公多為民間士林人士。透過對許多民間正直儒士的傾贊和對腐朽政客的鞭棘表達了作者對現實生活的不滿,和對改變如此灰暗世界的期望。小説開篇描述了浙江諸暨縣的一個村子裏有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學,他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,並且他博覽羣書,才華橫溢。他不願意接交朋友,更不願意求取功名利祿。縣令登門,他躲避不見;朱元璋授他“諮議參軍”的職務,他也不理解,心甘情願地逃往會稽山中,去過隱姓埋名的生活。

本書還揭露科舉制度培養了一批庸才及貪官污吏。如像進士王惠那樣,他被任命為南昌知府後,他上任的第一件事,不是去詢問當地的治安如何,也不是去詢問百姓的生活,更不是去詢問案件的冤情而是查詢地方人情,瞭解當地有什麼特產,各種案件中有什麼地方能夠通融;之後定做了一把頭號的庫戥,將衙門中的.六房書辦統統傳齊,問明瞭各項差事的餘利,讓大家將錢財歸公。從此,衙門內整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散,睡夢中都戰戰兢兢。而他本人的信條卻是“三年清知府,十萬雪花銀”。朝廷考察他的政績時,竟一致認為他是“江西的第一能員”。

書中還列舉了“范進中舉”的事例:明朝老童生范進科舉考試屢試不中,直到54歲才考中秀才,後又考取進士。范進中舉之前在家裏倍受冷眼,妻子對他呼西喚東,老丈人對他更是百般呵斥。當范進一家正在為揭不開鍋,等着賣雞換米而發愁時,傳來范進中舉的喜報,范進從集上被找了回來,知道喜訊後,他高興地發了瘋。好在他的老丈人胡屠户給了他一耳光,才打醒了他,治好

了這場瘋病。轉眼功夫,范進時來運轉,不僅僅有了錢、米、房子,而且奴僕、丫環也有了。范進母親見此歡喜得一下子胸口接不上氣,竟一命歸了西天。胡屠户也一反常態,一卷《儒林外史》,道盡了百年士林的風雲雨雪,辛酸苦歎。

儒林外史讀書心得體會15

我讀了《儒林外史》這本書,我頗為喜愛。《儒林外史》是一本好書,是一本值得細細品味的書,我不得不驚歎作者的巧奪天工,作者的寫作手法,那些生動的人物,發人深省的故事,喜愛這本書的原因有很多!我來跟大家一一説一下我喜愛這本書的理由吧!

《儒林外史》是中國四大諷刺小説之一,我之因此喜愛這本書還是緣於它給了人一種真實的感覺,在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,避開了統制者殘酷的文字獄,這是很有勇氣的。並且對於這本書的主題閒齋老人的《儒林外史序》又講的十分清楚:其書以功名富貴為一篇之骨。有心豔功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假託無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱。全書正是以反對科舉和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度,人倫關聯以及整個社會風尚的,這是它獨特的亮點。

還有這本書中作者的創作意圖,人物形象都是清晰的,作者讚揚什麼反對什麼都用作品中的人物語言一一道了出來,一點也不做作。正因作者不喜愛做官因此在第一回楔子裏就寫了王冕母親臨死時勸説兒子的話:做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,我兒可聽我遺言,將來要娶妻生子,守着我的墳墓,不好出去做官我死了口眼也閉。而匡超人的`父親臨死時也有類似的遺言:功名到底是身外之物,德行是要緊的。這些都體現出作者的坦蕩。 《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨特的藝術風格,通篇貫穿了諷刺藝術的技巧,它的諷刺藝術幾乎到達了超及古人,後無來者的地步。因此我更加喜愛這本書,它的語言藝術、文學藝術都是堪稱一流的。堅信這本文學經典會一向傳承下去!