五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》滿分讀後感

當賞讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》滿分讀後感，歡迎大家分享。

五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》滿分讀後感1

小朋友們，你們讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎?當我讀過這本書後，被書中主人公鋼鐵般的意志深深地震撼了!

曾經從書中瞭解到，煉製鋼鐵的時候，總是伴隨着耀眼的火焰，那燃燒着的火焰就像一條條火紅的巨龍。遠遠望去，彷彿巨大的火龍從天而降，發生轟隆隆的巨響，大地隨之震動，熱浪撲面而來，周圍的一切似乎都只能在它面前臣服。鋼鐵就是在這般輝煌燦爛、震天動地的烈焰中煉成的，不禁使人想起鳳凰涅槃的樣子，經歷過苦難，煥然一新，堅不可摧。

保爾——這本書的主人公，他的毅力讓我十分敬佩。保爾的一生充滿了坎坷，經歷了太多的磨難，可是他從不灰心、絕望，他在癱瘓後仍然堅持頑強地學習，努力地工作，並且開始了文學創作。緊接着，他的雙目失明瞭，對於一個已經癱瘓的人來説，無疑是一個更加沉重的打擊。這時候他仍然沒有放棄自己，毅然拿起了筆，堅持寫作。我們可以想像，當他每寫一個字的時候，需要付出怎樣極其艱苦的勞動?憑藉着頑強的毅力和不懈的努力，保爾終於成功地寫出了小説《在暴風雨裏誕生》。

保爾渾身洋溢着青春的活力和熱情，他經歷磨難，卻從不屈服，反而更加堅強，散發出偉大的光輝，用鋼鐵煉製的過程來形容他的一生實在是貼切不過的了。他的生命歷程一次次地遭受挫折，但他都沒倒下，最終獲得了豐碩的人生果實。所有磨難讓他的精神更加堅不可摧，這樣的過程宛如鋼鐵煉製的過程，壯觀得震撼人心，照亮了自己的一生，同時也照亮了他人的一生。

讀過這本書後，我相信自己以後也會變得堅強些，我要感謝這本書，感謝保爾!

五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》滿分讀後感2

生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話説，怎樣活着才有意義呢?

是因為渴望活着而活着，還是害怕死去而活着?

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。

保爾在殘廢後，仍毫不灰心，努力學習，頑強工作，並且還開始了文學創作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人説，是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索着堅持與作。終於成功寫出《在暴風雨裏的誕生》的前幾章。

讀着，讀着，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐彷彿就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什麼使他有這麼堅強、頑強的意志去面對“活”呢?

漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產主義事業在召喚着他創造奇蹟，這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金，這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病牀上等待死亡。然而他並不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學習。

相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實，不必擔心下一秒能否繼續“活着”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義?儘管我不能背起鋼槍保衞祖國，不熊戰鬥在熊熊烈火的`戰場，也不能研發科技，但是，我能把所學到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮鬥目標，有了這些學習的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現的!

只有努力奮鬥、拼博、勇往直前，面對困難勇於挑戰，人活着，才有意義!

五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》滿分讀後感3

人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經過無數次的捶打，無數次的焚燒，才能煉成真正的鋼鐵。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這個故事。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死的時候，他能夠説：‘我整個的生命與精力都已獻給世界上最壯麗的事業——-為人類的解放而鬥爭’”。這是書中的名言，也是概括主人公保爾一生的句子。對!我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己。

人不是萬能的，人沒有最好的，可是為什麼有的人就是比不上其他人呢?因為你在休息時，他在磨練自己。你在玩鬧時，他還在磨練自己。李白被喻為詩仙，可他小時候有多少時間在刻苦，他付出了多少，才擁有了“詩仙”這個稱號。他磨練自己時，你知道嗎?只虛徒的想有名與利，而不去奮鬥，不去磨練自己，終究還是一場空。

就像保爾一樣，他小時候飽受折磨與侮辱，但他沒有就此屈服，他不斷的堅持，不斷的磨練自己，才能著成一個無產階級的英雄。

海倫。凱勒，一個家喻户曉的名人，可誰想過在她幾十年的人生中，只有短短几年能看清一切，她方放棄了嗎?不，她沒有，她不相信，她在幾十年裏，不斷學習，不斷的學習，不斷的磨練自己，就像是一塊粗鐵，也能被煅成精鋼。

我們生於這個社會，就應該去報於這個社會。保爾在他的祖國飽歷風霜，但他永不忘記自己的國家，我們也應該一樣。我們現在就要不斷地磨礪自己，磨練自己，把自己煉成鋼，把自己煅成一塊精鋼，去報答我們這個美好的社會。

人無十全十美，但不斷的磨練，不斷的捶打與焚燒，終究成鋼，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的鋼鐵的誓言。

五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》滿分讀後感4

放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。

他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰場，失明瞭殘疾了，他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。

這種愛國愛民的獻身精神，是我們歎為觀止的。這樣捨身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那麼，難道他做這些的毅力，我們不可以學習運用上半分嗎?哪怕是在做事時認真一些，都很難嗎?

再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐着自己的夢想，自己的事業，為祖國而艱苦卓絕的奮鬥着，沒有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶於學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情。看着保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中!

讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動上。可能現在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來!