讀《魯濱孫漂流記》有感1000字（精選29篇）

細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《魯濱孫漂流記》有感1000字（精選29篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感1

今天，當我讀了英國作家笛福寫的名著《魯濱孫漂流記》之後，我很有感觸，非常敬佩和羨慕這位大冒險家——魯濱孫。

《魯濱孫漂流記》中講述了一位航海冒險家的神奇航海經歷，在笛福的筆下，這位年輕的主人公魯濱孫堅持想去海外打拼一番。他不聽父母的勸告，離開了家，開始了航海旅途。

有一次，他去出海時，遇上了大風暴，但魯濱孫以頑強的毅力和過人的智慧活了下來。他在島嶼上和與世隔絕的野人生活。魯濱孫用他那超人的智慧，豐富的人生閲歷，驚人的體魄，使他巧妙地運用島上的一切資源。之後，魯濱孫還救了一個叫“星期五”的野人，他教“星期五”英語，子彈用法，讓他成為了自己的好夥伴。不久，一艘英國商船來到了小島附近，魯濱孫制服了叛亂的水手，並借那條船返回故土。此時，魯濱孫在島上已經生存了28年，離家35年了。

這本名著讓我覺得魯濱孫是一個格外執著的人，他有着別的水手所沒有的航海精神。他擁有堅強的意志，靈活的頭腦，堅定的信仰和始終如一的冒險追求。這些冒險家的種種氣質都展現在了魯濱孫的身上。敬佩是因為他的生存能力和信念，要是我就絕對不行的，羨慕是因為魯濱孫有那樣一段驚奇的航海經歷，這種經歷是少有的。當我讀到驚人的情節時，彷彿也開始了一段驚險的探險之旅。同時，也感受到了主人公頑強不息的精神和很強的生存本領。並且這個故事也讓我知道：只要肯堅持努力，就沒有什麼困難戰勝不了。魯濱孫他先開始一直都非常忠於航海這門事業，因為他一直堅持下去才成功的。就像我們遇到困難時，不要想着躲避退縮，而是要一直堅持，才能取得最後的成功!

樂觀是一種積極向上的心態，是一種對事物的認識，看法，遇到令人傷心，不開心的事時又有幾人能依然保持着這種心態呢?而魯濱孫正是這樣的人。

“魯濱孫”這個人物出自英國著名作家笛福的一部小説——《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫在航海的途中遭遇颶風被大浪衝到了一個孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環境下生存可真不是件容易的事!魯濱孫卻十分堅強，他樂觀勇敢地面對向他撲來的一個個困難，救了隨時隨地可能傷害他的野人“星期五”並教化他，救了被水手們綁架的船長，要知道這些都是有危險的事。魯濱孫之所以會這麼樂觀得歸功於那張“好處壞處對照表”，想到了淪落這荒島的壞處時同時有從令一個方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什麼天大的困難都會迎刃而解的。

我媽媽同事的一個十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒有因此事要尋死覓活的，相反事後的一個星期後她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問她，她便説：“我的女兒死了，我又去孤兒院抱養了一個。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會不開心的。現在我抱養了一個，她還小，我們就給了她家的温暖，使她的童年不再是缺乏關愛的。”

我在讀完《魯濱孫漂流記》之後一直在想一個問題，如果每個人遇到不順心的事都保持樂觀的心態，那是不是就沒有那些想不開自殺的人了，沒有那些不快樂的人了呢?

　　讀《魯濱孫漂流記》有感2

魯濱孫出生在一個很體面的人家，可因為他經不住街坊的嘲笑和父親、母親的責罵，私自一人來到了一艘船上離開了家鄉。這艘船在途中沉了。船上的人被一隻小艇救了起來，他也在這些人中間。和他一起的人都勸他回家，不過他沒有回家，而是坐上一艘船出去旅行了。不幸的是，這艘船被強盜給搶佔了，他也做了強盜首領的奴隸。後來，他和一個小孩逃了出來，經過了野人的海島，被一艘葡萄牙的船救了出來，他把所有東西以及那個孩子賣給了船主。最後，他就在那艘船的目的地——巴西辦了自己的種植園。過了幾個月，他又坐了船，這次，船還是沉了，只有他一個人被海浪衝到了海島上，他在海島上住了二十六年，他在這些年裏，使一個野人變成了他的僕人，還製作了許許多多的設備，種了二百二十斛大麥和稻穀。第二十七年，他幫助一個船長收回了他的大船，他就坐着船長的大船回到了巴西，再從旱路回到了家鄉。

這個故事很精彩吧。你一定很想知道這篇文章的名字是什麼。告訴你吧！這篇文章是我從一本書上看到的，這本書的名字叫《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是他在海島上的歷險，他把先後撞在礁石上擱淺在海島上的兩隻破船上的東西拿走，用這些東西在海島上建立了自己的“城堡、“別墅和“牲口圈。可以想像，光靠一個人的力量，要完成些建築要有多難啊！可要説最不可思議的還是他從一些野人手裏救出了一個野人，讓那個野人做了他最忠實的僕人，這是普通人難以做到的事。

海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有毅力、喜歡動腦筋……就可以做出不平凡的事業。在我們的生活中，也是這樣。中國越來越富強，這跟鄧小平爺爺提出的一國兩制的偉大構想有密切的關係。我們都知道鄧爺爺為中國的建設做出了巨大的貢獻。鄧爺爺從小就愛學習，有志氣，在遇到困難的時候他總是挺身而出，失敗時也從不氣餒。小的時候，他為了自己的未來不斷探索，因此，他在少年時期就被選入了旅歐中國共產主義青年團，成了一位馬克思主義者。沒過多久，他就和幾位同學一起出版了《赤光》這本刊物。最後，他經歷了種種困難，當上了國家領導人。作為一位國家領導人，他又在不斷地探索着如何把祖國建設得更加繁榮富強。他也像魯濱孫一樣做到了普通人難以做到的事情。憑着他的智慧和不懈的努力，香港和澳門終於回到了祖國的懷抱，如今的中國正以一個巨人般的姿態站立在世界各國人民面前。

我們現在還是學生，還沒有能力取得像魯濱孫和鄧小平爺爺那樣的成就。不過我們現在正處在學習的階段，我們能做到的是像他們那樣刻苦學習，勇於探索。只有現在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感3

一個意氣風發的青年，興致勃勃地乘上通往南美洲的航船，卻不料中途遇險，隻身一人漂流到一個荒無人煙的小島上。為了生存，他頑強與環境作鬥爭，一步步艱難度日。食物、用品沒有了，他嘗試自己種植糧食、圈養山羊，生活過得很充實。他想盡辦法戰勝困難，建立起自己的家園。二十八年後，終於返回了故鄉。他就是智勇雙全的——魯濱孫。

是什麼支撐着魯濱孫獨立生活二十八年？——是豐富的生活經驗、善於學習、嘗試和等待機會的勇氣、恆心和耐心。

作為富家子弟，魯濱孫可能從未過這樣的生活，但他卻知道找一塊環境好的地方建房子，並漸漸學會圈養牲畜，自己種植稻穀。同樣的温室的花朵，為什麼魯濱孫可以堅強地生活下去，而我們卻在各方面有所欠缺呢？這是因為他喜歡去冒險，積累了許多生活經驗，為他在荒島生存奠定了基礎。這使我想起了在心理訓練營，有的同學不知道怎樣正確擺放、管理自己的用具，到時候忙得亂轉，這都是缺乏生活經驗的表現，如果我們能學習魯濱孫有條理、有計劃的生活，那豈不是很好嗎？

善於學習、嘗試，也是讓魯濱孫成功的原因之一。魯濱孫嘗試做瓦罐儲藏食物，嘗試做啤酒來改善自己的生活；運用自己的聰慧，學習合理規劃土地，並在巴西與人合資開辦了一個效益很好的種植園。只有將生活中善於學習，才更能積累生活的經驗，度過難關，迎來光明。

這兩項法寶不僅適用於真正的歷險，在生活中也處處得以體現。外出野營時懂些生活的常識，具備生活經驗，才能更好地克服困難，不會受到傷害；善於學習、嘗試，一步步提高自己的能力，鍛鍊自己，才能像魯濱孫那樣戰勝生活上的困難。

擁有等待機會的勇氣、恆心和耐心，也是魯濱孫生存下去的一個重要法寶。在被大浪衝到海岸時，魯濱孫沒有慌亂，鎮定地四處尋找食物並搭建自己的家園。他每天還是充滿希望地往海上探望一下，鼓足了勇氣迎接新的一天，等待機會，二十八年如一日地頑強生存。這使我想起曾經看過的一篇文章——《機會的意義》，文中的主人公與魯濱孫有首十分相似的遭遇，當他的房子被雷電點燃，食物被燒光，他毅然選擇了死亡。如果他多一點恆心、耐心，多一份鎮定，他就有被救回的機遇。魯濱孫就具備了等待機會的勇氣，在面對挫折時，沒有輕易低頭。我想起文中一句話：“對於我們來説，不僅要有創造機會的能力，還要有等待機會的勇氣，就像在漫漫長夜等待黎明，太陽總是在最黑暗的時刻升起……”

運用這三個法寶，再加上遇事沉着冷靜，魯濱孫戰勝了困難。從字裏行間，我們不僅佩服魯濱孫的機智勇敢，更要把方法運用到生活中，不向困難低頭。危地馬拉的阿斯圖里亞斯説過：“只有那些勇敢鎮定的人才能熬過黑暗，迎來光明。”

　　讀《魯濱孫漂流記》有感4

一片荒蕪，沒有人煙，沒有食物，沒有住所，只有一片大海和一片樹木孤島，只有一艘廢船上的一點生活用品，槍和幾本書，你能獨自一人在上在生活長達二十八年之久嗎？你能只憑自己的力量，在荒島上建造自己的住所、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重困難嗎？在我們現實生活中，這一切似乎是不可能的，但這些卻都發生在了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上。

魯濱孫獨自一人流落到荒島，但他沒有氣餒，反而以一顆勇敢的心去面對所發生的一切。他憑着自己頑強的生存意志，在島上建房屋、種莊稼、打獵，還救了一個野人。終於，他在島上頑強地生活了二十八年後，經過別人的搭救，他重新回到了文明社會。

讀完這本書後我感觸頗多，尤其是被他那在絕境中尋找希望和頑強的生存意志震憾了。魯濱孫流落到這個荒島上，沒有人煙，只有兇猛的野獸，但他從未放棄過生的希望。當沒有住所的時候，他靠自己搭建了一個可以避風擋雨的帳篷；當食物被吃完的時候，他在林中打獵，圈養動物，還在田中播種；當發現野人的時候，他毫不荒亂，把羊羣分開圈養，還在自己的房屋周圍釘上一圈木樁。由此可見，魯濱孫的生存能力有多麼地強！

和魯濱孫相比，我們真的很慚愧。記得我曾看過一個故事，一個母親從小就只讓兒子刻苦學習，其他什麼事也不讓兒子幹。兒子很爭氣，考取了一所名牌大學，當母親給兒子收拾行李時猛然想起，兒子除了學習什麼也不會，就連最簡單的疊被子、洗衣服都由母親代勞。可是隻會學習有什麼用呢？在一個完全陌生，凡事都要靠自己的環境中，這樣的人只會求人幫忙，無法在社會中立足。現在的我們都是家裏的小皇帝、小公主，過着衣來伸手，飯來張口的生活，在陌生環境中的生存能力幾乎為零。生活中處處都有考驗，比如當我們一個人在家的時候沒飯吃該怎麼辦？是坐等享受父母回來後的美味佳餚，還是自己動手想辦法解決？如果真的讓我們在荒島上生活，別説二十八年了，恐怕一天也難以待下去，只能坐以待斃。我們是祖國未來的希望，如果總是這樣嬌弱，自己都無法獨立生存，那更別談長大後去承擔建設祖國的重任？只有一路經過了風雨的磨鍊，才能見到彩虹。每個人都應該磨鍊自己頑強的生存意志，學會掌握生存最基本的方法和能力，像魯濱孫那樣，我們就不會害怕將來遇到的困難和險阻，才可能真正成為祖國未來的棟樑。

《魯濱孫漂流記》教會了我如何在困境中生存，當我們面對困難，一定要勇敢面對，切勿逃避。其實，困難並不可怕，可怕的是缺少一顆勇敢的心。只要合理運用知識，就一定能保護自己，戰勝困難。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感5

一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終於，皇天不負有心人，它終於被我在《魯濱孫漂流記》這本書中發現。那時我的確有一種如願以償的感覺!

小時候，我就幻想着有一天自己揹着行囊，踏上出海台險的路，尋找一直都屬於我的夢，我的世界，我的未來!可是，那時的我似乎無暇顧及，也無法估計這許多的危險。也許，他—魯濱孫也想不到將會有怎樣的考驗在等着他吧!

我想，是一次又一次的探險，使魯濱孫一步一步走出自己的圈子，走進世界，走向成熟。面對困難，他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。

在不知不覺中，有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒有被“家”的温暖吸引住，而是掙脱這一切，去尋找自己的“生命”。是的，他沒有放棄自己的夢想。這正是我們所欠缺的，是必須擁有的。我們太像温室裏的花朵了，被家人寵着，一點也經不起風雨。有句話説得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們應該鬆開那隻抓住父母衣角的手，用事實證明，我們可以獨自去闖!只有那樣，我們才能體會雨後彩虹的美。是的，我期待彩虹的出現，期待美好的未來，期待那風雨後最美的世界。

我想作者首先展現給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫，也正是因為這個!他從來都不會選擇逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對着這個荒島，面對着野人的威脅，他從來都抱着，勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的特性，勇敢是他的所有，勇敢也是他的目標。他喜歡目險，這是他獨有的一面。一次又一次冒險，一次又一次從險境中掙脱，是什麼在支持着他?是勇氣。他選擇這條冒險之路，我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標。

我想，除了勇氣之外，作者還要向我們展現“智慧”。魯濱孫總會用自己的智慧，將一切問題解決。智慧對人來説太重要了。生活中處處存在大智慧，如：小小的一次舉手之芳，輕輕的一句問候，似乎是那麼平凡，卻深深刻在心裏，永不消失。

可能有人會説，勇氣和智慧都存在，不矛盾嗎?我會告訴你，當然不。勇氣和智慧是並存的。沒有智慧，哪來的勇氣?沒有勇氣，再多的智慧也無濟於事。它們就像是你的兩隻手，缺一不可。

有一天晚上，我夢見了魯濱孫。他慢慢地向我走來，越來越近。他告訴我：“不要因為什麼困難而把自己嚇倒，應告訴自己，我是堆棒的!任何事都有第一次，不要害怕，拿出自己的勇氣和智慧，將第一次打敗。有了第一次，以後就會順利了。我們要相信自己。勝利和失敗，就在做與不做之間!”然後，他消失了，

可是，一切都那麼清晰。

圓我的夢，讓未來更美好!

　　讀《魯濱孫漂流記》有感6

在西方，有一部小説，18世紀歐洲最傑出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。這本書叫《魯濱孫漂流記》。

除了精彩離奇的故事外，小説最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢於冒險，勇於追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人不法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試着打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄乾；他還自己摸索着做桌椅，做陶器。用圍巾篩面做麪包……在島上的第24年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。

就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無不顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。

看完了《魯濱孫漂流記》，我緩緩走出陽台，瞭望着那一棵棵繁枝葉茂的樹，不禁想：如果我是魯濱孫，我會怎樣？

如果我是魯濱孫，經過了首次失事後，我會像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠航嗎？不！我寧可選擇安定平靜的生活，無法接受那充滿波折困難的生活。

如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，我能像魯濱孫那樣很快鎮定下來，動腦動手地為往後的生活做準備嗎？不！面對突如其來的災難，我只會十分慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。

如果我是魯濱孫，當我發現野人在撕咬着自己的同伴時，我會像魯濱孫那樣，勇敢地站出來，和他們戰鬥嗎？不！我會以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱着他們不要找見我。

我不得不承認，我們確實是軟弱無能，每天我們都在走，走在毫無波浪的大海上，沒有挫折，沒有風浪，更沒有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀，有些人吃黃連也有甜蜜。

我們是幸福的，相反我們也是不幸的。有一個學習很好的男孩，考上了清華大學。可就在入學不久，他被趕了出來，理由是任何家務都不會做。在採訪他媽時，他媽説平常的家務都是她做的，從不給男孩做，學習重要。

也許很多人認為孩子的學習是最重要的，可培養孩子的動手能力也是不可忽視的。適當的給孩子經歷一些挫折，對培養孩子的堅毅性格，面對突發事件能冷靜應對……很有幫助。

我看着窗外的那些樹，油然生起敬佩之心。突然一陣大風，把樹吹彎了腰，有些都被吹倒了，我不禁搖搖頭。就在這時，一棵樹緩緩立了起來，挺直了腰板，好直，直得發亮，直得耀眼……

　　讀《魯濱孫漂流記》有感7

高爾基説：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得更加光明和有意義。是啊！每讀一本書，我就帶着一份敬佩，帶着一種震撼。

我特別喜歡讀《魯濱孫漂流記》。這本書講述的是英國人魯濱孫不安於天命，不願意過着平凡舒適的家庭生活，不聽父母勸阻，三次追求冒險，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到無人荒島。在漫長的荒島生活中，魯濱孫遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個又一個困難。二十八年後他終於凱旋迴國。

魯濱孫是一個勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨自生活得日子裏，他既要防禦野獸的攻擊，又要準備充足的食物，還要製作生活用品——面對困難，他並沒有絕望以致對生命失去信心，而是冷靜地思考，艱苦地奮鬥，在絕望的時候他總是鼓勵自己：能夠活下來就是很幸運的，必須珍惜生命！因此，每當遇到挫折，他總是積極面對。正是因為他能直面挫折，才得以生存下去。在現實生活中，每當我們遇到困境的時候，都要以積極的態度去面對，心情自然就會平穩許多。

魯濱孫的故事告訴我們，只要有信心，有志氣，有毅力，不怕艱難困苦，通過頑強的拼搏，通過辛勤的勞動，就可以克服一切艱難險阻，創造出人間奇蹟。

人生不是一帆風順的，我曾經因為父母不在身邊而悶悶不樂，因為考試成績不理想而灰心沮喪，也因為不會跳繩，怎麼練都練不起來而想過放棄。中國有句老話叫：蚌病成珠。如果説珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受這一次次挫折困境後所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在遲疑時選擇了堅持，等待你的將是那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。想想魯濱孫所遇到的困境，我們生活中、學習中碰到的磕磕絆絆又算得了什麼呢？我們難道不能像魯濱孫一樣直面挫折困境嗎？

大海因有波瀾而壯麗，青松因風雨而蒼翠，生活因有了挫折才多了幾分堅強。直面挫折，勇於挑戰，堅持不懈，成功一定會屬於我們！我們的人生也將變得更加光明和有意義。

教師點評：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得更加光明和有意義。”不難看出小作者很喜歡讀書，而且很會讀書。通過讀書，小作者從魯濱孫的故事中讀懂了：只要有志氣，有毅力，不怕艱難困苦，通過頑強的拼搏，通過辛勤的勞動，就可以克服一切艱難險阻，創造出人間奇蹟。並且結合自己的生活實際，領悟到“人生不是一帆風順的，當面對挫折困境，只有直面挫折，勇於挑戰，就一定會成功！”一個五年級的女孩子能夠領悟得如此深刻，我想小作者的人生一定會因為喜歡讀書而變得更加光明和有意義。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感8

《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼着學了，因為我特別佩服魯濱孫，也對他的荒島生活十分好奇。學過以後我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

這部小説是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經商，從這一點就可以看出魯兵孫是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其餘的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂，我接着往下讀，令我欣慰的是他戰勝了重重困難，樂觀面對，在孤島上生活了二十八年後，獲救返回了故鄉。

魯濱孫是那樣不畏艱險，正視現實樂觀面對，他頑強樂觀的精神品質值得我們學習。漫長的二十八年裏包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過來了，只因心中有一個信念“好好活下去。”我們剛學過蘇聯的肖洛霍夫寫的一句話：人是為了自己的希望才活着的。沒錯，如果當時的魯濱孫不這樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會熬得過這漫長的二十八年，也永遠不會再回到故鄉了。

説起魯濱孫孤身一人來到小島上獨立生活，我想起了六歲時在南洋學校（寄宿學校）完全陌生的環境裏獨立生活的時光，記得當時所有的一切都是那樣的陌生，沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭着喊着要見媽媽，可我知道眼淚無法洗去痛苦，哭，沒有一點作用，我開始學着笑着面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面，我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。不會自己洗衣服就去問大姐姐，不會自己梳頭髮就去找生活老師學，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過來了，是笑着走過來了。老師誇我是個堅強的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽説我是個堅強的孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺着自己其實並不堅強，只是什麼事情總往好處想，不願意讓別人看到自己悲傷罷了。後來我才知道，這就是樂觀。正是這樂觀面對現實的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本陌生的校園飄舞着快樂的音符，至今我仍記得那天早晨，同學們都紅着眼圈扒在門口等待着父母來接時，我獨自在温暖的陽光下，在操場邊採下一朵盛開的紫丁香夾在語文書裏的場景，是那樣快樂、幸福。

小説中的主人公魯濱孫也正是憑着這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機，自己快樂生活的。今後的生活裏，我們還將面臨着各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般温暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯説的“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”

　　讀《魯濱孫漂流記》有感9

《魯賓孫漂流記》是英國作家笛福的著作，它風靡全球，深受各國人民的喜愛。

它講述了魯賓孫在渺無人煙的荒島上艱苦生活二十八年的故事。主人公魯濱孫不幸遇到海難，唯有他得以倖存——他被衝到了荒島上。他剛開始沉浸在自己所設計的悲觀世界中，不過不久他樂觀積極向上的精神又喚醒了他，於是他開始了與大自然艱苦卓絕的鬥爭：沒有房子，建！沒有糧食，種！沒有工具，做！……一系列事件由此展開，其中魯濱孫樂觀積極向上的精神指引着他，才讓他最終得以返回故鄉。

他孤身一人，工具不全，在荒島上做任何事情都可以弄得他心力憔悴，還可能是竹籃打水一場空、白費功夫。但他沒有消極懈怠，而是用熱情來開墾這個荒島，用自己的雙手辛勤地創造更優質的生活。他做的一切終於換來了令人欣慰的回報，他有肉吃、有奶喝、有陶器用、有“豪華”住所、甚至有一個野人助手……但是這些全是他用自己的雙手實實在在地打拼來的。他不怕困難、機智勇敢、沉着冷靜，給自己創造了曙光，迎來了光明。

從課本中，我還了解到魯濱遜説過這樣一句話：“一個人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的東西，是沒有用的……”這句話也像一把鐵錘重重地擊中了我的心靈，讓我受益匪淺。不切實際的空想，一切終為烏托邦，像泡沫一般散了。一個人做白日夢，每天抱怨老天不公、自己的無能，是沒有用的，那隻會讓自己在痛苦的深淵裏更加快速的滑落下去。我們要有切合實際的希望，喚作理想、喚作目標。有了目標，有了計劃，付之行動，堅持不渝，努力拼搏，才能有一天出人頭地，大獲成功，要不只能落了個平淡無奇索然無味的生活，每天也只能抱怨，再空想自己假如得到，邊想，邊流口水。那是一種多麼可悲的生活。

魯濱孫相比現在的我們，簡直是天壤之別。現在的我們飯來張口，衣來伸手。每天錦衣玉食，過着養尊處優的生活。但是魯濱孫卻流落到荒島，每天靠自己自力更生，還吃不飽穿不暖，經過奮鬥之後才過上比原來好那麼一些的生活，但也拍馬不及我們。試問，假如讓我們到一個渺無人煙的荒島上，會如何？被野獸捕殺、被寒冷凍死、被飢餓餓死、被食人族吃掉……我們根本不能生存下去。唸書當然是重要的，知識就是力量，但是我們不能拿唸書當作藉口來搪塞自己的其他能力的短板，對其視而不見。雖然我們還未成年，不能和成年富有社會經驗的魯濱孫比，但是我們要從現在就開始對自己其他各方面能力的培養，也要學習魯濱孫那種樂觀積極向上的精神，要學習他那種毅力。我們要不怕困難，哪怕有一絲希望也要竭力爭取，不向命運低頭。只有這樣，才能做一個健全的人，不做一個書呆子。我們要像魯濱孫一樣，用自己的雙手抗擊命運，創造奇蹟！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感10

我曾愚昧地以為，在商場迷路、晚上獨自走在小區裏就算得上很危險，但直到我讀了這本書——《魯濱孫漂流記》，我才放下了那顆因為自己脱離過“危險”而驕傲的心。我被主人公驚險的荒島求生歷程深深地吸引和震撼了。暢快淋漓的閲讀體驗過後，我體會到了，真正地學會生存，是一件多麼重要的事情。

誰也無法預知下一秒會發生什麼，當危險來臨時，我們往往毫無防備。試問，如果你被風暴送入了一個無人荒島，你能不崩潰，甚至在這孤島上生存二十六年嗎？然而，這樣的事情就發生在《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫身上。故事開始於這樣的情況：他與他的船在一次航行中荒島被狂風暴雨衝上了一個荒島，沒有同伴，沒有消遣的魯濱孫也像常人一樣，急燥過，怨恨過，絕望過，但若僅是如此，作者又為什麼要塑造這樣一個形象呢？笛福先生筆下的魯濱孫，最異於普通人的地方便是，他能在絕望中找到希望，並向着希望的光芒，堅持着生的信念，努力活下去。

很可能，我們一生也不會經歷像魯濱孫那樣的傳奇經歷，但平凡的我們必須學會，像魯濱孫那樣在任何境遇中生存。不管是大危險，還是小困難，當我們面對它時，慌亂和悲傷沒有用，只有樂觀之心也沒有用。只有像魯濱孫那樣，用一顆堅定的心和一身的生存技能，努力地活着，才會在絕境之中，看到新的曙光。他會搭房子、會打獵、會種植、會養牧。若沒有這些技能，他又怎能在荒島上活二十六年呢？就像王安石在《遊褒禪山記》中提到的那樣，不管做什麼事情，都要“有志與力，不隨以怠，至於幽暗昏或而有物以相之”，有目標，有力量，不輕言放棄，而且有外物幫助自己。當我們遇到困難時，也得利用上自己的常識與生存技能。這些能力不是學校教的，而是需要在生活之中留心學習，點滴積累的。

除了信念和能力，在生存的考驗中，想要柳暗花明，還要有一顆獨立自主的心。就像牽牛花藤只能攀附在大樹身上，無法經受狂風暴雨的洗禮那樣，習慣於依賴別人的人，是無法獨自在困難中安全中脱身的。設想一下，如果魯濱孫是個依賴別人的人，他能在無人陪伴的情況下生存在孤島上嗎？雖然有時候，我們必須得到他人的幫助，但是有一些困難只能自己去面對，單憑他人，終究是無法有所進步和成長的。何況，並非任何時間都有一個願意竭盡全力幫助你的人，守護着你不受一點傷害。只有自己做自己的陽光，自己給自己希望，自己為自己的目標不停努力，才能在一次次磨礪中，如生機勃勃的野草，不管是沐浴着陽光還是經受着風雨，都能獨立而頑強的演奏着屬於自己的生命樂章。

魯濱孫的故事讓我明白了學會生存的重要性，也讓我學會了提升自己。在對魯濱孫的敬佩中，我也默默地對自己説，要成為一個像魯濱孫那樣的，能夠拯救自己，戰勝困難的人。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感11

在暑假期間，我懷着崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。

《魯濱遜漂流記》是由英國大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

在本書中講述了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，他不甘過平庸的生活，於是私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想，但每次都歷盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧，在一個荒無人煙的海島上自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋，嘗試着打獵，種穀子，馴養山羊，曬野葡萄乾，自己摸素着做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做麪包……這如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，實在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創造出來的奇蹟。

魯賓遜是一個善於幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以後，“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯濱孫還教會他説話、打獵、做飯等。

讀完這篇小説，我被魯濱孫勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所説：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱孫在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。後來，魯濱孫開始馴養動物種地、植樹，把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，説明了魯濱孫還是一個勇於探索、敢於實踐、有無線的創造力的人。

魯濱孫之所以能夠征服荒島，是因為他有着強大的生存能力與求生技能。再看看現實生活中的我們呢？個個人在家裏都像“皇上”、“皇后”一樣，把父母看做自己的奴僕一般，什麼事都要父母來幫助你做好某一件事。萬一有一天災難來臨的時候，那我們不就都成了什麼用都沒有用的人了嗎？現在，由於我們的經濟條件越來越好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養着，被家長溺愛着。所以現在，我們要增強自己的生活自理能力，要學會洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多幹一些自己力所能及的家務活，不要父母上完班回來之後，還有回家幹活，我們可以想象得到，那樣會多累人啊！做一個能幫父母做家務活的人，和魯濱孫一樣的生活強者！

我想：我們作為學生的也應該這樣，要敢勇於向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，這樣才能創出一個堅強的自我。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感12

波羅果夫曾説過：“書就是社會，一本好書就是好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。”生活也確確實實是如此，它使我走向了巔峯.

讓我為之推薦的一本書是我上學時的曾讀過的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個叫魯濱孫的人在一次航海過程中，遇到了狂風暴雨，流落帶到一個荒無人煙的孤島上。但他並沒有就此了斷自己的生命，而是憑藉着驚人的勇氣與毅力，頑強地生存下來.我相信，這勇氣與毅力是超出常人所料的；而且無論誰看了都會為之感動，並且感到來源與心靈的震撼．

而這一切的一切都來源於書籍，來源於作者的筆下。因此，我總是喜歡在書籍的海洋裏“探險”。每當我在書海里“探險”歸來的時候，總是凱旋而歸，總是滿載而歸。我帶回了無窮無盡的知識，帶回了優越的成就。而書也是我們盡情翱翔的天空，讓我們在書的天空下盡情地汲取知識，無憂無慮地躺在書的懷抱裏，破解了我們心中一個又一個的疑問，讓我們在現實與社會中得到了必定的地位。照此之説：書，不就是我們身邊那無聲的老師嗎？

在一次“好書漂流會”即將結束之際，我思緒萬千。想到那一本本好書，讓我開啟了成功之門；想到那一本本好書，讓我開闊了視野；想到那一本本好書，讓我登上了巔峯之座。心中難免有不捨與歡樂。不捨的是：一個讀書的機會又在我指尖流過了；歡樂的是：它讓我得到了短暫的充實．

想到這裏，又令我回憶起爺爺的那番意味深長的話：一天下午，爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書，津津有味地看了起來；臉上還不時流露出一種滿足感與幸福感。我看了，便不解地問爺爺：“爺爺，您這本書不是看了很多遍了嗎？為什麼您還看呢？”爺爺聽了，嚴肅地説：“讀書有如沏茶，一包茶葉衝幾次，感覺也會隨着變化，你懂嗎？”那時的我，只好似懂非懂地點了點頭。

現在的我，終於理解了爺爺那番看似普通，卻很深奧的話。是啊！一本書，看第一次就會收穫一個模糊的影像；看第二次，就加深了記憶；看第三次，我們就收穫了淺顯的道理．如此類推，一本書該會給予我們多少的知識啊！從爺爺那裏，我更是知道了：讀書會使人的思想更純淨，不會被外界輕易地污染，更不會使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺的影響下，對閲讀更是鍾愛有加：平時，我就養成了做讀書筆記的好習慣，好讓自己在空暇的時候拿出來細細品讀，加深對句子或重點詞語的理解．

就這樣，我的知識更加豐富了,品味更是越來越高了。

讓我們展開各自的風帆，迎風起航，向那充滿知識與智慧的海洋——前進！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感13

當我鄭重的翻完最後一頁，看完這情節曲折、跌宕起伏的故事時，我的內心猶如波濤洶湧的大海，久久不能平靜······

《魯濱孫漂流記》主要講了這麼一個這麼令人回味無窮故事：一個叫魯濱孫的英國人，嚮往着航海與冒險。他幾次乘風破浪的出海，最終流落到了一個荒蕪人煙的島上。

但魯濱孫積極樂觀，堅貞不屈的在這島上定居下來，他憑藉着自己的智慧和辛勞的雙手，在這不毛之地的荒島創造了屬於自己的領土。有一天，他偶然就下來一個野人，取名為‘星期五’。他們有驚無險、安居樂業的生活着，最終回到了英國。

而在《魯濱孫漂流記》這本書中，有一句話讓我受益匪淺：我希望世上的人都要從我最不幸的處境中，取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的事情。這句話是魯濱孫積極樂觀的人生態度的集中表現。我也深深的明白：這也就是他身處絕境能知足安命、勇敢的生活下去的力量所在。

人生就如在大海上行駛的小船，時而風平梁靜，時而波濤洶湧。人生中會有無數個晴天，也會有無數個陰天，若想雨過天晴的次數多一些，我們就應該知難而進，讓一切問題都能迎刃而解。

就好比魯濱孫一樣，他用自己聰明的智慧和辛勤的雙手，創造了一個奇蹟——讓不毛之地的荒島變得生機勃勃；他積極樂觀，用自己的毅力披荊斬棘；他不服命運，用強烈的求勝慾望換取了一線生機。現在的我們就像温室中的花朵，沒有經歷過風風雨雨，不堪一擊。

而那些像魯濱孫一樣，自己開天闢地，就像仙人掌一樣，不怕狂風暴雨，自力更生。為什麼有些人擁有光輝成就呢？因為他們想魯濱孫一樣，敢於挑戰，用頑強的毅力，用飛蛾赴火的精神向光明靠近。阿斯圖魯亞斯曾説過：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

我們的學習也是一樣，遇到一切難題都要自己想辦法，自己動腦筋去克服，而不是知難而退。如果我們輕易放棄去抄襲別人的作業，就好似一個偷竊者。

也許有人會問，我們又沒偷什麼東西，僅僅是抄個作業而已，為什麼就是偷竊者呢？原因很簡單，因為一道難題的答案並不是你自己想出來的，抄別人作業，就是在竊取他人的勞動果實！

著名的愛迪生曾説過：天才是付出百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，而這百分之一的靈感卻比百分之九十九的汗水重要。其實，我們現在遇到的問題，與魯濱孫所遇到的問題相比，簡直就是‘小巫見大巫’。

合上《魯濱孫漂流記》這本書，我彷彿還沉浸在那一波三折的情節裏。通過這本書，我深深的明白了一個道理：遇到任何困難都要積極樂觀、臨危不懼，不應該去怨天尤人，這樣簡直是徒勞無功。拿破崙曾説過：人多不足以依賴，要生存只有靠自己！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感14

魯濱孫從小生活在一箇中產階級家庭，但他一心向往外面的世界，獨自隨人去航海。在海上航行的幾年裏，不斷遇到艱難險阻。終於，有一天遭遇海難，只有他一人存活，並流落到一個無人島上。起初，他悲觀地面對這一現實。後來，為了生存，他開始過耕種、放牧、打獵的生活。在這個過程中，他從食人族中救出了一個野人，並取名為“星期五”。從此，他在島上的人生開始轉變，直到他隨船回到英國。

這本書我小時候就看過，當時只覺得一個人在荒島上生活很奇怪，但現在再讀，卻發現這本書寫得很精彩。

主人公魯濱孫最值得我敬佩的一點就是，他雖無數次遇難，無數次祈求上帝，但不像眾多遇難者一樣，喪失活下去的勇氣；雖孤身留在荒島上，但卻沒有喪失語言和生活習性。這些，是多少人辦不到的事！“如果我孤身一人流落荒島，或許會發瘋，或許會自盡”——這也許是許多人的想法，而魯濱孫卻安然地在島上生活了28年，這簡直令人無法想象！

他為什麼在孤島上能夠活下去呢？如果讓我回答，就是一個詞：“信念”。當魯濱孫流落荒島，面對叫天天不應，叫地地不靈的處境，他變得絕望和無奈。但“信念”使他見到回去的一絲曙光。憑藉這種信念，他在島上過起農耕遊牧的生活，並且生活了28年。可見，“信念”是一個多麼重要的東西。在我們的學習生活中，如果每一個人都有在這個社會上堅定地活下去的信念，那麼，我想輕生者應該就會變少吧。

更令我敬仰魯濱孫的還有一點，就是魯濱孫完全可以過着他父親所説的“知足常樂”的生活。但他卻不想不勞而獲，而是追隨自己夢想的腳步去航海。中國有句老話叫“富不過三代”，正是因為他們常常躺在祖輩的財富上坐享其成，坐吃山空，才會“一代不如一代”地墮落下去。好的條件可以成就一個人，也可以毀掉一個人。不思進取者悠哉悠哉地生活，只能過一時，過不了一世。能清醒地面對優越家境的誘惑，毅然決然地踏上自己的夢想之旅，這需要多麼大的勇氣啊！這正是我敬仰魯濱孫的原因。更重要的是，即使這種追求陷入困頓甚至災難之中，他也無怨無悔，這需要多麼博大的胸襟和積極的心態啊！如果我們也能這樣，何愁事業不成？

我特別欣賞書中的一段話：“總起來説，事實證明，我當前的不幸處境，是世界上很少有的。可是，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望所有世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以慰的事情。”

是的，比起幸運的恩賜，也許我們更該感謝人生路上的那些坎坷不平，因為唯有在坎坷不平中，我們才能找準人生的定位，才能看清自我，才能知道自己應該珍惜什麼。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感15

如果有人告訴你，你將要孤身一人在孤島裏自生自滅，僅有一點點糧食和火藥以及其它少許的雜貨，你會怎麼樣?生存還是毀滅?或是自暴自棄?不久前我看的《魯濱遜漂流記》把答案告訴了我。

茫茫大海，漫無邊際，突遇風暴，流落荒島，他如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨中尋求慰藉?答案是：二十八年，他做到了!他孤身一人在孤島中生活了二十八年!這是一個多麼不可思議的數字。

魯濱遜初到孤島時，他是絕望的：沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望……無數個“沒有”壓得他喘不過氣。但是，堅強的他總是樂觀的。他慢慢地對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的所有。事實證明，他的堅強和勤奮感動了幸運之神，一次偶然的機會將他送回了自己的家鄉……

這是一個多麼傳奇的故事啊!它激勵過無數陷入困境的人振作起來，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其説讀者迷戀這書當中的離奇遭遇，倒不如説主人公魯濱遜的精神感動了我們。

魯濱遜的遭遇不禁讓我或想起一件令我膽戰心驚的往事。

那天中午，我正走在回家的路上。經過一個小巷時，看見有一個人在衝我這邊招手，又對着我笑，那一笑，使我毛骨悚然。我立刻轉過頭，大步的向家裏走去。我強忍着不回頭，最終還是忍不住往後看，卻看見那個人正跟着我，頭左看右看，似乎在看有沒有什麼人。不巧，他的眼神和我對上了，他立馬裝出一副若無其事的樣子;我也馬上轉過頭。

我一邊大步走着，一邊時不時地回頭看他，心想：怎麼辦?他想幹什麼?為什麼跟着我?他會不會是壞人?我該怎麼逃走?……一連串的問號出現我腦子裏，使我不得不越走越快。我向四處看了一下，這裏挺僻靜的，要真遇到什麼麻煩，喊救命是沒有用的。於是，我向人多的地方走去。再次回頭時，他仍跟在後面，一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的地方，我便直接跑起來，跑向家裏。進家門前還特意看一下後面有沒有人跟着——還好沒有!

就這樣，我擺脱了那個人的“跟蹤”。

事後，我仔細想了一下，也許是我誤會了，説不定他只是和我同路。但是經過這一次事情，下一次就有了經驗，再遇到有人跟蹤，就應該往人多的地方走去，不要走偏僻的小路。

在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悦。所以，請記住這個公式吧——“智慧+勇敢=成功”!我們要有不怕困難、樂觀向上的精神，面對困難時要靠自己的智慧，去解決;哪怕只有一線希望也要爭取，決不能輕言放棄!相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷着一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折後的輝煌之頁!

　　讀《魯濱孫漂流記》有感16

今天，我終於讀完了《魯濱孫漂流記》這本書。當我慢慢地把書合上時，我眼前彷彿出現了魯濱孫這個人，一個勇敢的冒險家。我覺得魯濱孫太了不起了，竟然能在一個無人居住的荒島上居住了二十八年，靠着自己的雙手和智慧自給自足。魯濱孫從小生活在一個富裕的家庭中，可是他富有冒險精神一點兒也不安於現狀，魯濱孫一直想去海上探險，可是父親不同意，怕他去海上探險會喪失性命。魯濱孫沒得到父母同意就悄悄地上了船，帶了一些隨身物品和貨物，和幾個老朋友一起出發了。在海上，他們遇到過多次危險，魯濱孫當過奴隸，被野人追過差點兒丟掉了自己的性命，最後漂流到一個孤島上，船上的人全都死了，只有魯濱孫一人倖免。看到這裏我想到如果有一天我們來到了一個無人居住的荒島會怎樣呢？可能我們只會號啕大哭等着人們來救我們。可是魯濱孫沒有隻是等待或是放棄，他決定勇敢地活下去。最早的時候魯濱孫用一些破布，找了幾根結實的樹枝纏在破布上就搭成了一個簡易的帳篷，還製造了幾隻罐子、編織了籮筐、做了簡易的傢俱和生活用品。在魯濱孫的努力下他的生活不再那麼苦，還遇見了自己忠實的朋友星期五。魯濱孫採摘葡萄、曬葡萄乾、開發荒地，種稻谷，養了很多羊，生活越來越豐足。最後魯濱孫在一個船長的幫助下終於離開了荒島回到了自己的家鄉。

我不禁又開始沉思，如果真的有那麼一天我們漂流到荒島，我們能和魯濱孫一樣勇敢而獨立地生活下去並且做這麼多有意義的事情嗎？在中國很多孩子太依賴家長，到什麼地方都要家長陪着，如果家長不在身邊遇上一點兒委曲他們就會號啕大哭。想到這裏我不禁有點兒臉紅，要知道我也是個愛哭鬼呢。中國很多家長總是太溺愛孩子，有時一點家務活都捨不得孩子去做。記得春節期間有一天我在家裏呆着沒事幹就想幫媽媽做點兒家務活，把客人剛用過的玻璃杯清洗一下。我剛在牙刷上擠上牙膏水盆還沒放滿水呢，媽媽已經一把搶過杯子説，天這麼冷，洗什麼玻璃杯，手該凍壞了，去玩吧。其實媽媽不知道當時我有多失望，要是我們這些孩子從小到大家務活都被爸爸媽媽包了，自己只知道學習，一點家務活也不會做，那以後到外地去上大學難道還要請爸爸媽媽陪着嗎？我覺得我們從小就應該儘量學會獨立，不依賴父母，做一些力所能及的家務。比如洗襪子，洗手帕，擦桌子、掃地這樣即使遇到了緊急情況我們也會像魯濱孫一樣不會害怕或措手不及。

讀完《魯濱孫漂流記》後我想對爸爸媽媽還有溺愛孩子的家長説：小鳥長大了，它們學會了自己覓食；小樹長大了，參天大樹伸出了手臂要擁抱藍天；孩子們也長大了，要讓他們學會生活自理，做一些力所能及的家務。請放開手，讓孩子像小鳥一樣在天空自由飛翔吧！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感17

如果你一個人流落到一個可怕的荒島，陪伴你的是寂寞、無助，你還有被野人攻擊的危險，你將會怎麼樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開闢了一塊屬於自己的世外桃源嗎？——題記

相信大家對魯濱孫這個角色並不陌生，他那堅強、勇敢、聰明的品質給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小説後，深深被故事中的主人公魯濱孫感動，他遭遇海難漂流到荒島上以後，不是悲歎命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作鬥爭，最後終於勝利的獲救。

一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終於登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大風暴，漂到了一個孤島上，可他毫不畏懼，在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難．在小島上種起了莊稼，養起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年後，回到了祖國．掩卷深思，我深深地體會到：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創造奇蹟。

海倫．凱勒不就是這樣的嗎？

海倫出世剛19個月，就得了一場大病，因而失去了視力和聽力．所以，在之後的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛，什麼都聽她的，使之成為了一個愛發脾氣的“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮．莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學習，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學；1900年，她又進入了哈佛大學德克利夫學院，1904年以優異的成績畢業．令人驚奇的是：海倫會説話．海倫市因為什麼而為自己撐起了一片屬於自己的藍天呢？對，就是因為海倫自身的頑強的毅力與敢於拼搏的精神。若不是海倫的堅持，也就沒有《假如給我三天光明》的問世，也就沒有屬於海倫．凱勒的成功。

這就是海倫用堅強的毅力所創造的奇蹟！

即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。我很喜歡張海迪阿姨的這句話，因為這句話為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎麼樣？若是想魯濱孫一樣，有着頑強的毅力，當我們再次站起來的時候，成功的陽光就離我們又進了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開闢一條成功之路！誰説不能創造奇蹟？若自己堅持、若自己自信、若自己頑強，那麼你將創造一個屬於自己的奇蹟！

堅持，樂觀，毅力都是我們勝利的起點．堅持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動力．堅持，樂觀，毅力屬於我們每一個人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己説，我一定行的，一切只是一個新的起點．

　　讀《魯濱孫漂流記》有感18

拿破崙將軍曾説過“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”像這樣的人物有很多，魯濱孫就是其中一個。在《魯濱孫漂流記》一書中，英國作家笛福成功地塑造了魯濱孫這一英雄形象，而我在讀完這部小説後，也不禁思緒萬千……

《魯濱孫漂流記》講述了17世紀，一名英國水手魯濱孫·克魯索不安於中產階級的那種平庸舒適的生活，多次出海冒險，後來流落荒島，在荒島上，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個人的智慧和辛勤的勞動，謀食建屋，制器養畜，開荒耕種，救下野人“星期五”並教化，兩人一起克服重重困難，最終就出了停在島邊但發生叛亂船隻的船長，終於回到文明社會的故事。

這就是魯濱孫的傳奇，雖説不上驚天動地，但也是一番使人震撼，令人驚歎的故事。和魯濱孫相比，現在世界上能有幾人能做到？而在生活中，更有人與魯濱孫形成了鮮明對比。舉個例子吧。請大家看“天下第一懶”是怎樣餓死的。

23歲的楊鎖，是堂兄弟八個中最英俊，最聰明，也是最懶的。他從小受到父母的寵愛，給他取名“鎖”就是父母希望把他永遠留住。8歲時，出門還要父親用擔子挑着他；13歲時，父親因肝病去世，母親仍寵着他，不讓他幹農活；18歲時，因為母親承擔着一切農活和家務，積勞成疾，因病去世；23歲時，他餓死在家。而且，他從來不洗衣服，衣服髒了就扔；家裏值錢的東西也漸漸被他賣光了，他就到村民家討飯吃；但村民給他的肉、菜，他一直放在那裏不管，放臭了也不做了吃；天冷時，他連大便都懶得出門，甚至為了取暖，將能燒的東西都燒了，牀都被他燒了……

就這樣，楊鎖落了個餓死的下場，雖然很多人都把錯歸到他父母身上，但退一萬步講，如果不是他自己不思進取，以逸待勞，而是用自己的聰明才智來開創新的生活，那他現在，説不定過着與現在截然相反的生活呢！可惜，他沒有這樣做。再看看魯濱孫，一無所有，生活條件還不到楊鎖的十分之一，儘管如此，他還是頑強地活了下來，且活得有滋有味。我認為就是兩個字——毅力！如果有毅力，哪怕是兩個楊鎖加起來，也能勤勞起來，只要下決心與困難抗爭，奮鬥下去，用自己的智慧與勇敢戰勝它，就一定能行！

生活如歌，歌所表達的意思，也不同，有歡樂的、激昂的、有嚴肅的；也有淒涼的，悲傷的，痛苦的。歌所表達的意思，全取決於寫歌人的生活態度。如果抱着一種堅持奮進，樂觀向上的生活態度，就會成為另一個魯濱孫；而如果反之，懶惰成性，不思進取，遊手好閒，以逸待勞，那麼下場只會是坐吃山空，然後像楊鎖一樣活活餓死。選前者還是後者，全憑自己的毅力與態度！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感19

天將降大任天斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。——題記

小時候，媽媽常常説我做事不愛動腦筋：“如果把你放到魯濱孫生活的荒島上去，我估計你連二十八天都過不下去，更別提二十八年了……”於是，感到萬分好奇的我就去尋找《魯濱孫漂流記》這本書，細細讀來，果真感受良多。書中講述了一個驚險離奇的故事：主人公魯濱孫與朋友一起出航去南美洲探險，途中遇到了暴風雨，只有他一人被衝上了無人小島，得以倖存。魯濱孫一人在荒島上生活了二十八年，利用自己驚人的毅力和聰明的才智，克服了重重困難得以重生，最終獲救，重返文明社會。

令我印象最深刻的還是魯濱孫燒製陶罐的片段了。我覺得他十分有智慧，能根據自己的生活經驗製造出一個簡易的窯，而且在多次試驗下，終於能燒製出像模像樣的器皿。同時，我也認為他相當樂觀，常常會鼓勵自己，給自己很多正能量，從而一直充滿好好生活下去的信念。從故事的每一個小片段，你都能發現魯濱孫具有敢於冒險、樂觀、充滿智慧以及學會堅持的可貴精神品質，而這些美好的品質，正是我們這些常常依賴父母、依賴老師的“生活低能兒”們所欠缺的。媽媽從我上小學開始，就抓住各種機會培養我的自理能力。

還記得是上一年級時，一個週末的早上，媽媽早早起牀做好早餐，然後輕輕叫醒我：“懶蟲起牀，懶蟲起牀，今天我們學一項新本領——疊被子。”我一聽就來勁了：“好啊，好啊！”一骨碌就翻身坐了起來，身手敏捷地跳下牀，站在媽媽身邊認真地學着。“先把被子翻過來鋪平，晾一會兒，再把熱氣散開，平均分成三份。”我迫不及待地操作了起來，呀，看上去簡單的事情，做起來卻並非很容易呢!“媽媽，下一步呢？”我疑惑地問。“再把被子的兩邊往中間疊起來就可以了。不過，中間要留下一點空隙，以免被頭都擠在一起，不好看。”我在牀的兩頭來回竄動，像一隻忙碌的小老鼠。由於我學得很用心，不一會兒，我就學會了這項本領，看着像豆腐塊一般整整齊齊的被子，我的心裏呀，如同三伏天吃了一個大大的冰淇淋。

在媽媽的指導下，這幾年我的自理能力有很大的長進，學會整理房間，也學會了洗衣服、做簡單的飯菜，家裏來了客人，我也能落落大方地招待……媽媽逐步放心讓我獨自處理一些事情。而我，也深深明白——做任何事情都要學會動腦筋，只要你肯學，生活中處處有學問。曾有人説過：“作為一個人，首先應該學會的就是如何生存！”處於求學時期的我們，一定要向魯濱孫學習他會動腦、愛思考、能冒險、夠堅持的可貴品質，這樣才能開闢出自己生活的新天地！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感20

一當我翻開書，看完了這跌宕起伏的故事後，我深深地被震撼了，《魯濱遜漂流記》是笛福在59歲時寫的，這本書塑造了一個充滿鬥志，樂觀向上的人物形象，更是描寫了魯濱遜是如何獨立自主，頑強不屈在孤島上生活28年的。

這本書主要講了這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次航海中不信遭到了大風大浪，當魯濱遜再次醒來時，自己正在一個荒島上，船上只剩下他一個人，其餘的都淹死了。他發現了那艘遇難的船，將船上有用的東西都搬上了島，在船上他發現了許多錢，但現在已經沒有什麼用處了。魯濱遜在一個適合生活的地方做了帳篷，到森林裏去打獵，還養起了山羊，喝羊奶，吃羊肉，種起了麥子，吃起了糧食。十八年過去了，有一天魯濱遜看見島上有其他人的腳印，猜想恐怕是野人留下來的，生怕那些野人吃了自己。在他在島上生活第26年時，他終於看見了30多個野人在島上，他們拖出兩個倒黴的同伴，殺了其中一個人，另一個掙扎着逃跑，他逃的方向正是魯濱孫住所的方向。魯濱孫決心救下這個逃跑的人，於是他開槍打死了追趕的兩個野人。魯濱孫給他救下的野人取名為“星期五”。後來，魯濱遜教了“星期五”很多東西，“星期五”甚至學會了説話。“星期五”就像是魯濱遜的跟班一樣，兩人之間充滿了信任。在這種環境下，魯濱遜似乎忘了自己要回到英國去。有一天清晨，“星期五”將魯濱遜叫起，原來島邊正停着一艘英國船，船長被水手綁架了，魯濱遜和“星期五”設法救出了船長，船長很感激他們，便將他們送回了英國。

讀完了這本書，我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜，在一個人遇難到一個孤島上，我想我肯定會自暴自棄，因為我沒有那個本領，沒有那個勇氣，書的第一頁説：“你想過在一個荒島上獨自生存28年嗎……只要依靠自己的智慧和掌握的知識，不向惡劣的自然環境低頭，不輕言放棄，就能克服任何困難。”而我們呢，依靠的只有爸爸媽媽，依靠這身邊的人而不去獨立自主。我們學了知識卻不能在生活中靈活運用，遇到一點困難就試圖放棄，在不能放棄的情況下只會請求父母。如果我是魯濱遜，我會有勇氣帶着一個朋友到一艘船上去就船長嗎？我會從野人嘴下救出人嗎？我只會認為這是多管閒事。然而魯濱遜用行動告訴我，只要有勇氣，有智慧，就能做到任何事情，更是讓我知道了夥伴的重要。我們總是一有什麼事情就“媽媽，爸爸”地喊，卻沒有意識到正是這種習慣扼殺了我們的自主能力。魯濱孫曾經這樣説道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”。魯濱遜的這種毅力難道不是我們應該學習的嗎？

《魯賓遜漂流記》這本書的主人公魯濱遜的精神正是現在青少年所缺少的，這本書對我的影響很大，它值得每一個青少年去閲讀，去學習。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感21

今天，我懷着一種無比激動的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，心裏徹底地被主人公魯濱孫的高尚品質所打動了，對魯濱孫也油然而生出了一種敬佩之情，真是受益匪淺。

《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國著名小説家笛福，他以現實主義的筆觸，講述了一個年輕的水手魯濱孫因船隻失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。他以自敍的方式表現了魯濱孫的傳奇經歷，他在進退無路，悲觀失望之餘，開始想辦法自救--做木筏，造房子，種糧食，養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手憑藉自己的智慧，用了整整28年的時間把一個荒島建設成了一個世外桃源。

在魯濱孫所乘的船隻直駛非洲時，不幸遭遇了巨大的海浪，巨浪在一瞬間掀翻了救生的小艇，使他們全遭滅頂之災，而魯濱孫卻奇蹟般地生活了下來，真是不可思議。當讀到“這時，禁不住又一次難過了，如果我們當時都不離開大船，那麼我們可以都很安全，都能平安的到達岸上。這樣一想，我忍不住流下眼淚”這段話時，我體會到了當時魯濱孫內心無比的後悔與憐惜，也為自己現在的處境感到十分的擔憂。同時，他又是幸運的，因為他沒有同其他船員一樣葬身海底，更加幸運的是他從大船上找到了維持生存必須的物品，為他的荒島生存做了充分的準備。在遇到野人之前的這段日子，魯濱孫為了應付生活的需要，在各種技巧上都有所進步。“我現在不僅隨時有羊肉吃，有羊奶喝，而且我還建立起自己的奶房。我從來沒有見過別人做奶油或乾酪，但經過多次的試驗，我終於做成了奶油和乾酪。現在，擺在我面前的，是多麼豐盛的美餐啊!”從不會到會，魯濱孫依靠不斷的嘗試摸索，歷經重重困難險阻，使得自己的生活質量不斷提高。後來，魯濱孫救了一個即將被殺的野人，取名為星期五，從此以後與他為伴，教他説話，訓練他的各項本領，和他溝通魯濱孫認為野人很沒天性，所以等野人再來的時候，就殺掉了一批。幾年後，魯濱孫和星期五解救了幾個被海盜襲擊的人，其中那位好心的船長答應把魯濱孫送回英國，從此魯濱孫過上了幸福的生活。

讀了這本書後，我不禁感歎，二十八年!一個令人驚訝的數字!我開始反省自己，如果我有魯濱孫的遭遇，我能活幾天?我會劈柴?做飯?打獵?可我連基本的自理能力都沒有，即使有，也是可憐的一丁點兒!讀了這本書後，我受益匪淺，首先，要想生存，我們就以積極樂觀的心態面對生活，如果魯濱孫當時甘願餓死在島上，聽天由命，那他還會重新回到家鄉嗎?其次，我們還要有克服困難的決心，沒有戰勝不了的困難，只要我們充分利用雙手和智慧，所有困難都將迎刃而解。最後，我們需要交往，如果魯濱孫沒有那條狗，沒有那隻鸚鵡，沒有忠實的星期五，也就會逐漸失去交往的能力，變得孤獨寂寞，如果我們沒有朋友的陪伴，也很難走向成功。

總之，我們應該學習魯濱孫精神!

　　讀《魯濱孫漂流記》有感22

當你流落到一個荒無人煙、與世隔絕的孤島，無法回家了，你會有什麼感覺？當你看見一羣野蠻人進入你的新家園，舉行人肉盛宴的時候，你又會有何感覺？你還能建設你的新家園嗎？你還能救一個無辜的野人嗎？

要是你讀過《魯濱孫漂流記》的話，我相信你就能夠做出回答了。

一個人啊，當出海航行的時候，流落到一個荒島上，無法被人搭救，而他竟然拼搏着在荒島上生活了二十八年之久！這是一個多麼驚人的數字啊！魯濱孫是多麼地頑強啊，他在孤島上創造了文明！而這一切又是多麼地驚人啊！

當魯濱孫剛剛來到這個荒島的時候，他也曾經面臨絕望，陷入濃濃的悲傷之中。“上帝啊，我怎麼竟能上岸呢！”“我又飢又渴，卻沒有任何東西可充飢解渴。我看不到有任何出路，除了餓死，就是給野獸吃掉。我身上除了一把小刀、一個煙斗和一小匣煙葉，別無他物。這使我憂心如焚，有好一陣子，我在岸上狂亂地跑來跑去，像瘋子一樣。夜色降臨，我想到野獸多半在夜間出來覓食，更是愁思滿腔。我想，若這兒真有猛獸出沒，我的命運將會如何呢？”沒錯，他不是神，他也是個普通人，當面臨絕境的時候也會害怕，也會絕望。可是不久，他的熊熊意志就燃燒起來了。“我打死的那隻鳥，從毛色和嘴看，像是一種老鷹，但沒有鈎爪，其肉酸腐難吃，毫無用處。”他已經振作起來了，他在用自己所有的工具在向這個殘酷的現實做抵抗，他那頑強的意志力和拼搏精神，着實叫人驚歎！到後然，他通過自己的智慧，竟有了成羣的野山羊，製成了瓦罐、肉湯和麪包等等，這不是奇蹟是什麼？“結果，我工作了差不多兩個月的時間，才做成兩隻大瓦罐，樣子非常難看，簡直無法把它們叫做缸。”“我用一小塊小山羊肉煮了一碗非常可口的肉湯”“用這種方法，我製出了非常好的大麥麪包，絕不亞於世界上最好的爐子製出來的麪包。”再後來，他還利用自己的勇敢，救了一個野人！“他看了之後，就嘰哩咕嚕向我説了幾句話。雖然我不明白他的意思，可對我來説聽起來特別悦耳，因為這是我二十五年來第一次聽到別人和我説話，以前我最多也只能聽到自己自言自語的聲音。”在這種絕境下，魯濱孫依舊還保持着他那頑強的毅力，與堅韌不拔的品質，這是實實在在的英雄啊！他用自己的智慧創造了文明！

當我們讀完這整本書的時候，我們應該會產生一些思考。如今的我們，物質條件都太過於優越，從小豐衣足食，缺乏競爭性與自覺性，反而還拿父母的心血錢與同學們相互攀比，相比於魯濱孫在荒島二十八年所創造的奇蹟來比一下，是不是顯得有些滑稽？所以説，我們現在，就應該養成獨自動手的能力和安全保護意識，等到以後遇到真正的危險時，就能做到臨危不懼，沉着、冷靜、鎮定、從容地面對。雖然像魯濱孫那樣的經歷是極少見的，但是，如果我們學會了他面對困難時的頑強意志和拼搏勇氣，用智慧去解決問題的能力，那對我們來説，將是一筆寶貴的財富，我們終生受用不盡。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感23

在我讀過的外國小説中，“英國小説之父”丹尼爾·笛福的著作《魯賓遜漂流記》給我的印象最為深刻。

這部小説講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。魯賓遜四次出海，最後一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一人倖存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建賬篷、圍籬笆、築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園，最終重返故土。這本書的主人公魯賓遜真讓我佩服的五體投地，我認為，他是一個對生活充滿信心，勇於開拓、頑強不屈的人，他在困難的時候學會用雙手創造美好的生活，對生命永不言棄。

我要學習他永不言棄的精神。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後用自己的雙手創造了許多有用的東西。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這裏，我不禁反省以前學琴初期，遇到了諸如指法不對、五線譜難認等困難，曾經一度想放棄，在老師和爸爸媽媽的幫助鼓勵下，終於度過難關，堅持了下來。我們做任何一件事情都會遇到這樣那樣的困難，應該像魯濱遜那樣，遇到困難永遠不要放棄，不要灰心，而是振作起來，把事情做好。

我要學習他勇於開拓的精神。魯賓遜在島上生活了28年。整整28年，這是一個多麼驚人的數字，他面對浩瀚的大海、面對沒有人煙的島嶼、面對吃、穿等許多困擾的時候，沒有抱怨，而是想辦法去解決它，重新樹立生活的信心。在荒島上，他沒有糧食吃，但是他依靠從船上帶下來的麥穗種植了一片麥田，然後自制了磨麪粉的工具，最終竟然製作出了非常好的大麥麪包，解決了吃的問題；沒有衣服穿，他就用獸皮做成衣服；沒有遮風擋雨的地方，他就砍樹自己建造木屋，解決了基本的生活問題。我們在學習中也會遇到一個又一個難題，只有認真思考想辦法，才能使困難迎刃而解。

我還要學習他頑強不屈的精神。在島上生活的日子裏，魯賓遜始終想着如何能夠回到家鄉，正是這個信念支撐着他度過了28年，特別是救出了野人“星期五”以後，魯賓遜利用自己的聰明才智帶領新夥伴戰勝了吃人族，展開了艱鉅的奪船計劃，最終救出了一個被水手背叛的船長，共同奪回了船隻，重返故土。

雖然世上並沒有魯賓遜這個人，但是笛福寫的故事就好像是真人真事一樣。作者通過這部小説塑造了魯賓遜這個形象，教育人們要向魯賓遜學習敢於冒險、勇於開拓的冒險精神。他是我們心目中的英雄。讀完這本書，我懂得了一個深刻的道理：人不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態，只有這樣才能戰勝困難。

讀了《魯賓遜漂流記》，真讓我受益匪淺。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感24

一個有着驚人毅力和百折不撓精神的傳奇人物，憑藉着上帝賜予他的生存能力，竟在荒無人煙的島上生活了整整二十八年。他就是靠着自己過人的智慧和一雙勤勞的手的創造了前所未有的奇蹟。你瞧！在荒島上生病時，他咬緊牙關努力和病魔做鬥爭；在荒島上沒有吃的時，他想盡一切辦法，自給自足，種莊稼、馴化山羊、燒陶器……用自己勤勞的雙手做出了美味的麪包；在荒島上碰到野人時，他沒有退縮、畏懼，而是勇敢喝野人搏鬥，最後還拯救出了一名野人……他，就是家喻户曉的魯濱孫先生！

1719年，英國作家笛福創作了一本風靡全球的名著——《魯濱孫漂流記》，你知道笛福他是因什麼而創作了這本書嗎？請聽我來娓娓道來：1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。笛福就根據這件真實的事情創作了出了這部作品。

主人公魯濱孫是一箇中產階級人，可他不安於現狀，喜歡冒險。他的夢想就是出海遠洋，總想看看外面的世界。結果在一次航海的過程中，被一場突如其來的大風暴給吹到了座荒無人煙的小島上，開始了他漫長的荒島生活。他在荒島上找到了自己最心愛的獵狗，又從他們的船骸上拿下來了一些有用的物品，建造了一座温馨的房屋。沒有事情乾的時候就讀《聖經》、馴羊、教自己的鸚鵡“波爾”學會説話……他十分勤勞，把自己的茅舍裝扮的別具一格；他十分聰明，嘗試着用煙草來治療自己的瘧疾；他十分有智慧，懂得自己動手，豐衣足食……他這種頑強的'生存能力令我嘖嘖稱讚。

讀過《魯濱孫漂流記》的人，大概都對魯濱孫拯救星期五的情節記憶猶新，我也是的。魯濱孫面對野人沒有害怕逃避，他先對那個逃跑的野人大聲呼喚，那個野人看了他，似乎很膽怯，魯濱孫用手招呼他過來，後面的兩個野人也慢慢地迎了上去。就在這個時候，魯濱孫衝到第一個野人面前，用槍桿子把他打到，魯濱孫不願意開槍，因為他不想讓其餘的野人聽見。第二個野人嚇壞了，拿起弓向魯濱孫射去，他不得不向第二個野人開槍，頭一槍就把他打死了。魯濱孫向那個野人招手，因為他知道，那個野人已經成他的俘虜了。他走向魯濱遜，立刻跪了下來，吻着地面，頭貼在地面，把魯濱孫的腳放在他的頭上，彷彿他願意成為魯濱孫的奴隸。通過這件事情，我深深地感受到了魯濱孫的機智和勇敢。

在這本書裏有這樣一句話：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創造出奇蹟。而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認為‘奇蹟’都是上天安排的，其實只要去創造，奇蹟就會出現。”的確，不經歷風雨，怎能見彩虹？我們也要像魯濱孫一樣，用自己的雙手去創造奇蹟，勇於向困難挑戰，這樣才能創造出一個堅強的自我。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感25

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之後，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小説之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷着雲遊四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，後來整條船終於在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。

曾有人説過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，飢餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

正如哈佛大學的校訓那樣："忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收穫，要勇於付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收穫".他搭窯造罐，失敗後總結教訓，終於成功；磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發明創造，從小養成一種創新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮鬥的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。魯濱遜在荒島過着貧困的生活，正是艱苦的環境促使他立志成長，為改變處境而奮發；也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。

其實，艱苦的環境，也會促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精幹的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢於挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的温牀，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，並不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是豔的，人生也可能一帆風順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮鬥，才有出路。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感26

我喜歡漂流，這種刺激的遊戲，但最終都留在了漣漪的清泉上，寂寞……

這天我學會了真正的漂流，就那樣的精彩，因為生命的價值就擺在那裏——《魯濱孫漂流記》。我似懂非懂地聽着孤島上的天籟之音——那份寂寞與自由的並存，那份悲哀與樂觀的共存，那份手無寸鐵與自我創造的矛盾。他在孤島的一切竟是那麼的離奇，但這才是他讓我懂得漂流着的人生。

剛到了孤島，他冷靜地分析自己到了孤島的情況，他按照商業薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來，之後用樂觀去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會雨過天睛，就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。

慢慢地，在孤島上生活着，他開始為自己的生活去創造東西，他蓋了“城堡”，建了“別墅”，做了小船——環島旅遊，做了“衣服、陶器”種了大麥和稻穀——做成麪包，馴了野羊——有了羊肉和羊奶，曬制廠葡萄於……他成了木工、牧工、建築工、裁縫師、農民……沒有當時社會上的工具，靠着自己的力量去完善自己的生活，他也成了這個島的國王，用…亡自己的頭腦去設想，用上自己的手去實現，最終把自己的孤島變成了一個可以成為他人繁衍的地方，他是這個島文明的先驅者。在人生中，他又有了一座豐碑，那也是因為他的創造能力。別忘了自己的腦子動—了後要行動啊。

假如説人生是飛行，那麼樂觀是飛行的勇氣，創造是飛行的翅膀，才有飛行——人生的真正精彩。假如説人生是電腦，那麼樂觀是電腦的硬件，創造是電腦的軟件，才有電腦——人生真正的價值。假如人生是書籍，那麼樂觀是紙，創造是文字，才有書籍——人生的真正作用。

走在人生這段路上，我們在學校裏體驗着屬於我們的那一份特別的生活……我們開展探究性學習，有了設想，就應該去探究，但並不是一定會成功，我們必須用樂觀的心去看待一切競爭上的成敗。在藝術節上，在體育節上，在學生會幹部競選會上……假如你沒有心裏想去參加；假如你報名—了，又沒有去盡力比賽；假如你盡力比賽了，又沒有樂觀的心去看待；你會有最終的成功嗎?但你心裏想了報名，又用寬闊的胸懷去努力比賽，最終我相信你一定會有收穫，會感歎一聲：“人生在自己的心裏，手上。”

在人生的路上，走過了天真的歲月，在走出校門，走進更遠的人生路時，就像魯濱孫漂流一樣，過上了不一樣的人生。漂流竟是人生。如果沒有地心説的設想，沒有歷盡歲月考證的樂觀，怎麼會有日心説的真正成功證實。如果沒有創業的念頭，沒有用可承受創業中挫折的心靈去創業，怎麼會有那麼多成功的企業家。如果沒有反封建反侵略的思想，沒有那麼多不斷在荊棘路上前進的人們，怎麼會有我們現在輝煌的中國。……在科學上，在經濟上，在歷史上，沒有停息的步伐，靠着你腦裏的想法，憑着你手上的行動，以着你心靈的樂觀，去面對一切……

我坐上樂觀號小船，揚起設想型船帆，蕩起行動式船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無窮的大海……

　　讀《魯濱孫漂流記》有感27

英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來，最後於1868年回到闊別28年的英國

翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

平靜的湖面煉不出精幹的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢於挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的温牀，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，並不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網。當我們受到挫折，積極對待。

我看到這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是豔的，人生也不可能是一帆風順的”。花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

只有經歷過逆境才能成功，如今的我們只是不會飛翔的小蟲，有了作繭的覺悟，才能成為一隻真正的蝶，在逆風中奮勇向前。

　　讀《魯濱孫漂流記》有感28

有一個人，他獨自在一個荒島上住了二十七年，他憑藉着自己的意志在幾十個人中是唯一一個活了下來的人，他就是——魯濱孫。

魯濱孫出身在一個貴族家庭，可他重來不嬌身慣養，從小就是一個很獨立的小孩，這為他以後在荒島上生活打下了堅實的基礎。魯濱孫的兩個哥哥去從軍之後就再也沒有回來。所以父母把所有的愛都給了魯濱孫。可是魯濱孫在十八歲那年竟私自逃走和朋友一起去航海了。

第一次航海就是不幸的，船剛航出恆比爾河口，就遇到了可怕的風浪。後來風勢越來越大，波浪翻天，洶湧異常。後來幾次也不怎麼樣好，可他依然堅持航海，也再沒有回過家。他因航海也結識了許多朋友。再後來他乘坐的船就遇難了，他被海水衝到了一個荒島。船上除他以外的人全部死亡了。他就開始了他的荒島生活。

在荒島上的他體現出來前所未有的勇敢和生存能力。他的自立是多麼強。我們現在的男孩大多數都沒有那種自立自強現在的男孩都很女性化，愛哭、愛鬧、很不自立離不開父母、很吝嗇多不勝數的女性化行為…。。我們應該以魯濱孫為榜樣漸漸又變回中國歷史上的那種男兒性格，讓父親重新為我們做榜樣變得自立、自強。不再不自立離不開父母、不再愛哭、不再愛鬧、不再很吝嗇。

魯濱孫的冷靜也是我們現在的人沒有的。現在的大多數人一遇到難題就冷靜不下來了，就開始大吼大叫、砸東西往往這樣的人幹不成一番大事業。像魯濱孫那樣沉着冷靜的人實在少的可憐。為什麼中國只有二十二家企業進入全球五百強而美國有一百五十二家，不為別的就是因為美國人比我們冷靜。美國人能讓這麼多的企業進入五百強為什麼我們中國就不行就是中國人不冷靜，沒有美國人勤勞這兩點就足夠讓中國人沒有美國人強。現在讓我們中國人行動起來吧！共同趕超美國，美國人行的中國人一樣行。

魯濱孫在無人島的時候是靠什麼活下來的呢？答案是——勤勞、智慧、自力更生。他在無人島的時候開始只有靠身上的一點糧食過日子，可為什麼後來他在那座荒島上活了二十七年這就是靠他的勤勞、智慧。他從一次打獵中想起給動物配種生仔，好讓他以後可以不用再出去那麼辛苦的打獵了。可以直接從家裏拿食物吃，那樣就方便多了。於是他開始自己種食物自力更生。不久，小麥等食物就在他家門口就可以拿到他非常高興。又過了不久小羊羔、小雞、小豬也長大了，於是他過上了輕鬆的生活了。現在的生活漸漸科技化了，人也漸漸變懶了。什麼家務事都不幹了，讓保姆或長輩做自己卻還在休息。實在找不到人幫着做了，就去什麼專門賣懶人東西的“懶人坊”買一些新奇東西來幫忙做事。所以説現在的人變懶了。我們應該勤勞一點這樣不但對自己身體好，而且老闆看你是一個勤勞的人還會很器重你。

現在讓我們一起行動起來像魯濱孫學習，學習他的優點來改正自己的缺點。好了，就這麼多了，下次再教你一些做人之道吧！

　　讀《魯濱孫漂流記》有感29

生命之中，很多時候我們應該感謝所遭遇的不幸、坎坷、挫折等等所有的“災難”，因為它們能夠教給我們更多。

——題記

暑假裏，因為期末成績的突出，我終於如願以償的得到了奢望已久的名著《魯濱遜漂流記》。全書着重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服了重重困難，最終戰勝險惡的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上幸福生活的故事。

如飢似渴地讀完這部名著後，我真的被魯濱遜身上的樂觀和堅毅深深地感動着，他在那麼困難的境況下，把自己從絕望中解救了出來,高二作文，我彷彿看到孤島巨石上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加堅強，變得更加樂觀。

也許你會説這只是作者編寫出來的冒險小説而已，並不是真實的故事，現實中應該沒有人會有魯濱遜那樣的樂觀心理吧!答案是否定的，現實生活中不乏像魯濱遜那樣樂觀向上、有着堅強毅力的人：盲聾啞的海倫?凱勒面對困難毫不退縮，成為了一代傑出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛，譜寫了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰的貝多芬身陷孤獨面無懼色，創造了震撼世界的命運交響樂……一個個活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的，而且還不少呢!

因而，在生活中，我們必須要有面對困難永不言敗的精神，因為人的一生並不是一帆風順的，人生的歷程總會波瀾起伏，總會坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂觀的心態來面對這些波折，不能以頑強的毅力來迎戰他們，那麼我們再出色、再優秀都將事無所成。

我不禁想到我自己，對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不再逃避呢?我們作為學生，學習的進步就像魯濱遜身陷孤島，面對困境而能堅持信念一樣，是“苦中求樂，先苦後甜”的過程。

記得在五年級的學習中，有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把問題弄明白。如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，於是我心安理得地放棄了，被難題“嚇跑”了。可是後來在考試中碰巧又遇到了同一個問題，我思索了半天，還是沒有辦法解決掉，我好後悔!我雖然暫時的“繞”開了那個困難，但困難最終還是和我遇上了。

然而仔細想想，我們今天在生活中、學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”着走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的樂觀的和困難作鬥爭。

作為新時代的小學生，是祖國明天的希望，我們更要具備樂觀的精神和頑強的毅力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰，出色地完成自己的學習任務，報效祖國，實現自己的人生理想。