讀《三國演義》有感小學作文250字（精選21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感小學作文250字（精選21篇），歡迎大家分享。
讀《三國演義》有感小學作文1
我看完《三國演義》這本書後，給我印象最深的是三顧茅廬的故事。故事主要講了劉備帶着關羽和張飛一起到隆中邀請諸葛亮出山輔佐自己統一中國的大業，兩次拜訪都未見到諸葛亮，第三次劉備再次邀請諸葛亮出山，諸葛亮正在草堂午睡，劉備恭恭敬敬地站在草堂的台階下等候，諸葛亮被劉備這種誠心誠意感動了就答應出山。
讀完這個故事令我敬佩的是劉備那種堅持不懈的品質。記得有一次爬山我來到山腳下抬頭一看這麼高啊！而且根本沒有一條好路可以走，這時爸爸説 ： “ 不要怕，老爸和你一起爬。”我們沿着陡坡往上爬，一開始只有一些小石頭，後來石頭越來越大路也越來越陡而且雜草越來越多，沒過一會兒我們累得氣喘吁吁滿頭大汗，這時我和爸爸發現前面有一棵高大的柳樹倒在路中間，我們搬不動它也很難翻過去，這時我開始打退堂鼓了：“前面根本過不去我們還是回家吧！”可爸爸不同意“不就是一棵樹嗎？我就不信我們過不去。”爸爸走到柳樹下發現柳樹下面有一個小窟窿爸爸讓我從小窟窿鑽過去雖然有點困難但我還是鑽了過去，我高興得手舞足蹈，爸爸來到柳樹前使出渾身力氣往上一跳，跳到了柳樹上面，真是太厲害了，我和爸爸相擁而笑。
通過這件事情我明白了遇到困難一定要有堅持不懈的信心就像劉備一樣，就能撥開雲霧見到晴天啦！
讀《三國演義》有感小學作文2
最近，我讀了《三國演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中，有着很多戰爭故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽説關羽被孫權殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結果被他的手下害死了。三國裏，我比較喜歡諸葛亮，因為他有勇有謀，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀，把曹操的軍隊燒得一塌糊塗。所以，我最佩服他。
像這樣有計謀的大將，其他國家也有很多，比如吳國有：魯肅、周瑜……魏國有：曹洪、賈詡、司馬懿……
《三國演義》讀過後，使我受益匪淺，它真不愧是我的良師益友。
讀《三國演義》有感小學作文3
三國演義裏有許多好聽的故事，比如説“空城計”，“三顧芧廬”等，但我最喜歡的故事是“草船借箭”。
周瑜十分嫉妒諸葛亮，於是要求諸葛亮在三天之內做出10萬支箭，用來陷害諸葛亮。
諸葛亮將計就計，讓士兵向別人借了二十條船，每個船上放30個士兵。並且在船邊插上許多稻草人。
第3天晚上，大霧瀰漫了整條河。曹操看到了，以為是那是劉備的船，於是他叫人放箭上去，結果箭全部都射到了稻草人上。
第二天早上大霧快要散去了，諸葛亮命令開船回岸。
就這樣諸葛亮不費吹灰之力就“借”好了10萬支箭。
這個故事裏周瑜心胸狹窄、忌賢妒人，想要陷害別人，而諸葛亮宰相肚裏能撐船，智謀多足，讓我學會了做人的道理。
讀《三國演義》有感小學作文4
在暑假裏，我讀了四大名著之一：《三國演義》。這本書是我國古代歷史上一部重要的名著。裏面的內容描寫了許多英雄豪傑，人物形象個個描繪的栩栩如生。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。其中給我印象最深的是諸葛亮，他知智過人是一個沉着穩重的人。一場場驚心動魄的故事。讓人心驚膽戰，歷歷在目。故事中的諸葛亮足智多謀，關羽驕勇善戰，張飛有勇無謀，尤其是趙子龍渾身都是膽，讓我十分敬佩。正因如此，《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
讀《三國演義》有感小學作文5
這個暑假，我讀了我國四大之一三國演義。這本書的內容真是太精彩了，書里人物都描寫得栩栩如生。有料事如神的諸葛亮、周瑜，有陰險狡詐的董卓，曹操，還有英勇善戰的關羽和趙雲。其中，我最喜歡最佩服的人物是諸葛亮。他上知天文，下知地理，並且還精通兵法，可謂是世上不可多得的人才。正是因為他，蜀國才能在戰爭中多次獲勝，諸葛亮他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到笫七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。在書中，我覺得最精彩的故事是草船借箭。
讀了這本書讓我受益匪淺，讓我懂得了做人應該有遠大的理想，做人也要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成為國家的棟樑之才。
讀《三國演義》有感小學作文6
《三國演義》是著名的歷史小説，書中向我們説了許多英雄，比如劉備、關羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領大軍攻打吳國，吳蜀聯合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰，孫權、周瑜決定火攻。龐統假裝投靠曹操，建議魏軍船隻用鐵索連在一起抵禦風浪，周瑜假裝打黃蓋，後者假裝向曹操投降；孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數十條船向曹操投降，船裏裝滿了柴草。快到魏軍時，黃蓋點燃了柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數。
我在這本書裏知道了許多傳奇人物，在裏面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。
《三國演義》讀後感我喜歡這本書！
讀《三國演義》有感小學作文7
我前面一段時間在讀三國演義，三國演義裏面大人物有很多，比如善於用兵的劉備，智勇雙全的關羽和趙雲，有勇無謀的張飛，計謀全面的諸葛亮，詭計多端的曹操……
劉備非常善良，他不亂殺百姓……
關羽非常勇敢，在打仗中，一支箭射到他的胳膊上，他也不尖叫。
張飛很堅強，劉備罵過他，他也不哭，不討厭他。
趙雲打仗很厲害，他有一次從敵人的幾十萬包圍圈裏衝了出來。
諸葛亮計謀十足，他幫助劉備時，幾乎每次都打敗了敵人。
曹操很奸詐，看見別人很厲害，就想把別人殺了。
這是我的三國演義讀後感。
讀《三國演義》有感小學作文8
中國四大名著：水滸傳、三國演義、西遊記、紅樓夢。其中，給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。
三國演義中的故事情節很生動，有頭有尾，有始有終，有些人認為三國演義就是打打殺殺。其實，細細品味一番，就湧出了名著的特點。
裏面的人物描繪得很細緻、生動。比如説膽大心細的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩重的劉備啊……數不勝數的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語，比如望梅止渴、料事如神……
再説説裏面的故事情節，有很多，他又是怎樣發生的，結束的，都很清楚，好像不知不覺的融入到了故事裏。
讀《三國演義》有感小學作文9
我最喜歡的'名著是《三國演義》，今天我來講一下我的讀後感吧。
在《三國演義》裏，我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀，通天曉地。別人想什麼他都知道。如，草船借箭時，諸葛亮算出了第三天早上必有大霧，又知道曹操疑心特別大，針對這個特點，諸葛亮成功借了箭。把曹操套路了。
劉備的在求他當蜀國的法師時，找了他三次才找到。球他當自己的法師求了很長時間。為蜀國貢獻力量他費盡了心思。他的名言還有：“鞠躬盡瘁，死而後已”。
你們喜歡哪本名著的哪個角色呢？
讀《三國演義》有感小學作文10
《三國演義》是我們必讀的四大名著之一。下面就來跟你説説我讀的《三國演義》是什麼樣的吧？
《三國演義》的主人公比如説，劉備，關羽，諸葛亮，趙雲，張飛，曹操。裏頭人物我都非常喜歡，我最喜歡的是關羽。記得那是我讀的。第三章。關羽一刀斬華雄。倒好的酒還沒量的，關羽就提着華雄的人頭提到孫堅面前。其他人大吃一驚。
關羽是我最崇拜的！英雄他非常勇敢，沒有任何人能攔住關羽。這就是我心目中的關羽。
怎麼樣？這就是我讀的《三國演義》。
讀《三國演義》有感小學作文11
我很愛看書，書是知識的海洋，書是親密的夥伴，書還能給我們帶來許多快樂。
今天，我就介紹四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》可分為三個階段，第一個階段是從第一回至第十回，講的是三國未成立，天下四分五裂盜賊蜂起。第二階段是從第十回至第二十二回，講的是三國基本形成，吳、蜀、魏、蜀國掌管者分別是：孫權（吳）、劉備（蜀）、曹操（魏）。第三階段是從第二十三回至第三十六回，講的是三國完全形成，最後，三國歸晉，由司馬炎掌管。
讀《三國演義》有感小學作文12
我最喜歡的故事，莫過於《三國演義》了。暑假期間，我再一次閲讀了寧波出版社出版的《三國演義》。
諸葛亮是這本書中我最佩服的一個人，他的智慧無人能及，他胸有成竹的氣質總能讓我佩服的五體投地。温酒斬華雄，草船借箭，火燒赤壁等許許多多經典的故事都出自《三國演義》。
三國是指曹操，劉備，孫權各自佔領自我的地盤，互相征戰對抗，這段歷史中的勇不可擋的大將不計其數，聰慧絕頂的智者更是數不勝數。
雖然爸爸説我此刻還不能透徹的讀懂這本書，可是仍擋不住我喜歡它。我想，等我長大了讀這本《三國演義》，也許就能真正領悟吧，不管怎樣説，喜歡就是喜歡，跟年齡沒有關係。
讀《三國演義》有感小學作文13
三國演義總寫了進200個形象人物。
在三國演義中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好而且人也好。
在跟曹操打仗的時候，他因帶着二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找劉備，保護好二嫂。等到他得到一匹‘’赤兔馬‘ 時，便立即騎着這匹’赤兔馬‘’又找到劉備了。在山下遇見二嫂，他也不會忘吧二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，每一個人物都具有不同性格。
在那個豪傑並起的時代，那些人，那些事，令人感概扼腕，並終將留我們心中。
讀《三國演義》有感小學作文14
讀了《三國演義》這本書後，我感覺自已也變成了書中的其中一位人物。
我最佩服的是諸葛亮丞相，因為他滿腹經綸，神機妙算，可厲害了。還有姜維，他雖然沒有諸葛亮的計謀多，但也是一位有勇有謀的將軍。
我最喜歡的是趙子龍，他勇於衝前，武藝高強，是我的偶像。
讀過這本書的小朋友都知道劉備曾經説過這麼一句話："不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，"我被他們這種濃濃的感情深深打動了我。
我相信會有更多的小朋友會愛上這本書的。
讀《三國演義》有感小學作文15
單福胸有成竹。他對劉備説：“不能讓曹軍入境，關雲長率軍從左迎擊，張飛率軍切斷曹軍的後路，主公和趙子龍率軍正面迎敵。”
由於單福調遣得當，劉備的軍隊大獲全勝，曹將呂曠、呂翔被殺，三千兵馬被活捉。劉備更加信任單福了。
曹軍主將曹仁聽説先鋒被殺，率領大軍殺向新野，在城外擺了個“八門金鎖陣”。單福叫趙雲破了“八門金鎖陣”，又把曹軍打得大敗。曹仁帶着殘兵敗將回到許昌，向曹操彙報説：“有個叫單福的人當了劉備的軍師，這人足智多謀，十分厲害。”
我讀了這些片段後，感受到單福很有才華，很聰明，能力大，足智多謀，令我佩服不已。
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《三國演義》中的情節繁多，節節都很精彩，引人入勝。給我印象最深刻的就是空城退敵了。諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，無奈之下只得退守西城。
司馬懿乘勢引大軍15萬向西城湧來。這時諸葛亮正與眾議事，探子前來稟報，眾人聽後大驚失色。西城內軍士不足三千，這如何是好？諸葛亮卻並不慌張，他讓人藏起所有旌旗，把城門打開，門口派20名士兵扮成百姓掃地。自己在城上坐下帶兩名書童，悠然自得的彈着琴。司馬懿再三思索，擔心城中有埋伏，最終讓軍隊撤退了。諸葛亮用自己的聰明機智和過人膽識嚇退了司馬懿，真叫人佩服。
讀《三國演義》有感小學作文17
這樣一番精闢又言簡意賅的對天下形勢的總體分析，小夥伴們讀了，是不是也超級佩服諸葛亮的絕頂學識跟無雙智慧呢？只可惜了這人間奇才的卧龍先生，為了蜀國是那樣地勞心勞力，鞠躬盡瘁！到最後卻落得出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟的結局啊！也許還是老媽説得對，諸葛亮真的應該投奔曹操的，這樣説不定不會讓人感到那麼遺憾了！
作為中國四大古典名著之一的《三國演義》，小夥伴們一定要讀一讀。因為書本會向你講述曾經的驚心動魄，曾經的風雲際會；曾經的刀光劍影，曾經的鼓角爭鳴；更會在你面前展現一部充滿傳奇色調的精彩三國！抽空一定要看呀，我還等着和大家一起分享交流呢
讀《三國演義》有感小學作文18
最近我讀了《三國演義》之《赤壁之戰》，三國時期曹操率領八十三萬大軍進駐赤壁，與東吳隔江對峙，隨時渡江吞併東吳，也隨時可以進軍荊州消滅劉備。此時，東吳孫權和荊州劉備聯合共同抗曹，制定了火燒赤壁的戰略。這個故事裏東吳周瑜和荊州諸葛亮用智慧制定了和實施了幾條計策：“黃蓋苦肉計、蔣幹連環計、諸葛亮草船借箭、徐庶連環計。”
我覺得這個故事又講語文又講數學，華容道里關羽講義氣，曹操跟關羽説：“我已兵敗勢危，望將軍過去看在過去的情義上，放我一馬。”關羽説：“我斬顏良、誅文丑，解白馬之圍，已經報答過你了。”曹操説 ：“過五關斬六將，雲長還記得嗎？你又欠我的人情了。大丈夫應該信義為重啊！”
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每次看完三國後，都有不同的想法。《三國演義》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事，體現了天下大勢久分必合，合久必分的真理，讀完全書，掩卷長思，最吸引我的還是書中的人物。
我印象最深刻的就是足智多謀的諸葛亮了！
諸葛亮的才華和智慧，小説中數不勝數，讓我最欣賞的便是草船借箭了。諸葛亮不僅聰明，還精通天文知識，他算準了當天有大霧和東南風，又知道曹操生信多疑，才敢“進軍”曹營。
其實我還不知自己讀了這本書多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有不同的感受，我覺得，《三國演義》這本名著小説是值得一生收藏的！
讀《三國演義》有感小學作文20
假期期間我看了一本書，叫三國演義。這本書講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰爭。這本書裏面有許多人物，這些人物裏我最喜歡趙雲，因為他英勇善戰。我還喜歡關羽，因為他很講義氣。
我還喜歡諸葛亮，因為他很聰明。我非常喜歡看這本書，因為它能讓我學到知識和歷史，還能讓我知道許多人物。我還跟爸爸比賽誰想到名字是兩個字的人最多，我們想的都很多，比如：趙雲、馬超、許諸······但我還是輸了，因為爸爸總是把我想的説了。下次我一定要贏！
讀《三國演義》有感小學作文21
今年暑假爸爸給我買了一套四大名著原著版，我讀了《三國演義》一書感想很多。
《三國演義》講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間魏、蜀、吳三國相互鬥爭內容。《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了很多人物形象，有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、周瑜等人。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮，與諸葛亮有關的故事有：三顧茅廬、草船借箭、空城計、劉備託孤等等。表現出諸葛亮足智多謀、熟知天文地理，並且一生謹慎，鞠躬盡瘁。
在我的成長當中我要吸取諸葛亮身上的優點，改掉自身的缺點，使自己成為社會有用人才。
