青銅葵花讀後感600字（通用30篇）
讀完一本名著以後，你有什麼總結呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的青銅葵花讀後感600字（通用30篇），歡迎閲讀與收藏！
青銅葵花讀後感600字 篇1
我躺在牀上最後翻看這本書《青銅葵花》。我百感交集，心中有一股不可抑制的力量，似乎要湧動出來。
青銅，是一個鄉村的，不熟悉文明的，未受到教育的男孩；葵花，是一個城市的，有文化的，上過學的女孩。從此兩個孩子開始他們那艱苦卻又幸福的生活……
這兩個炎黃子孫，竟能結合在一起，想象一下，會擦出怎樣的火花呢？親情？親情！就是這樣的親情，將兩個稚嫩的；截然不同的孩子結合在一起，成為親兄妹！
親情使葵花變得脆弱而又堅強。她還太小太嫩，七歲，是她記憶最深刻的日子吧！也許是的。因為，她擁有親情卻又失去了親情，這麼年幼就要承受失去雙親的折磨，確實讓人灑下同情之淚。然而，殘酷的命運沒有永遠纏繞着她，她在大槐樹下做的決擇，讓她重新擁有快樂！因為她選擇了青銅一家！她在這個家，才擁有了親情！即使這個家很貧困，即使他們沒有血緣關係。但這一切能説明什麼？貧困有何不妥？沒有血緣關係又怎樣了？不照樣是樂呵呵的一家子嗎？親情是不被任何困難阻擋的，管它呢！親情只隨日子增厚，在相互扶持，衝破層層難關中昇華，登上聖潔的高峯！
青銅帶給了妹妹幸福，妹妹葵花饋贈了哥哥青銅快樂。為什麼青銅一見葵花就認定她是他的妹妹；為什麼葵花對所有的男孩子都不注意，偏偏在悥青銅這個男孩呢？因為親情。不容置疑，是因為親情！
不管有多苦，不管有多難，青銅和葵花再也分不開了！就像太極圖的陰陽一樣環環相扣，心裏生的根，一個死去，另一個就不會活着；一個生還，另一個就一定平安無事！不管有多苦，不管有多難，青銅和葵花將會在自己的人生道路上一步步走下去。
心裏的感覺又在眼眶裏湧動，真想打開書來瞧瞧——哦，原來是親情……
青銅葵花讀後感600字 篇2
這個星期我讀了曹文軒的著名小説《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。
文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了幹校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄了夢想中那有着許多知識的學校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶，爸爸媽媽和青銅用愛創造了一個奇蹟。那就是戰勝身邊的大苦難。
讀完這本書，愛如泉水般湧上了我的心頭，就像曹文軒所説；每一個時代的人有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”。痛苦會鍛鍊我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啟示。
有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動。愛是大海上的一隻船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什麼，只要用我們的信心去面對困難，總會克服的。
我們要珍惜今天的好生活，珍惜今天父母對我們的愛。
青銅葵花讀後感600字 篇3
這部書是關於一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，並快樂生活着。
通過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關心着她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鍊……
青銅一家也很關心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱裏的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對於我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書，我更加感到自己是那麼的幸福，在爸爸媽媽的懷抱裏風吹不着，雨打不着。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿着美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫着作業，吃着媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……
我是多麼幸福啊!所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀後感600字 篇4
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小説，給我寂寞的寒假帶去了許多温暖， 書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了説話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中説過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才有可能是一個強者。”另一句是：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”我認為這兩句話是有聯繫的，其中都着重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。最近新聞裏抱出一位
初一的女孩，因為與同學關係不和、與父母親發生爭執之後，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個像他們一樣敢於正視痛苦，尊敬痛苦的人。
青銅葵花讀後感600字 篇5
我讀過許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是，最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花，是一個天真懂事的城市女孩，但是因為葵花的父親帶她來到大麥地後不幸淹死，使葵花成了一個孤立無靠的孤兒，而青銅是一個不會説話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長，其中，也發生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅持去賣蘆花鞋，《冰項鍊》中，青銅為了讓葵花在報幕時，能帶上一條項鍊，自己親手用冰塊做了一條項鍊給葵花，看到這兒，我不禁讚歎：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的奶奶因為採棉花而生病，但是因為醫療費太貴，一家人沒有這麼多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費，故意把試卷做的一塌糊塗，把學費都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提着紙燈籠等葵花，有一天，葵花終於回來了，但是不久後，葵花的奶奶去世了。葵花真是一個懂事的孩子！
生活雖然很艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有説有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風景，要是遇上風雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會用雙手同心協力地推着它一路前行，這才是一個家。
青銅葵花讀後感600字 篇6
記得安武林曾經説過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散發光彩，就要看他能否經得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小説讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世後，葵花被村裏最窮的一户人家收養，認識了啞巴青銅，歷經苦難，依然樂觀堅強的生活着，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細品讀這本小説，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑，讓這麼多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是，她也很幸福，他有着這樣的好哥哥。青銅雖然不會説話，但他的一舉一動；都表達了他是多麼關心，疼愛葵花。當葵花被市長接走後，將近十年沒開口説話的青銅，居然開口説話了，雖然只有“葵花！”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛，葵花也用行動回報這個家庭。她是多麼聰明，多麼熱愛讀書，可她卻故意考很低的分數，只為了幫奶奶掙醫療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的願望，但她卻為了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個年僅7歲的孩子產生敬佩之情。
看着他們遭遇苦難卻仍然堅強，我不僅想到了我們。我們彷彿從小就過着衣食無憂的生活，從未體驗過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多麼堅強不屈啊！這部作品雖然未涉及到一個方面角色，卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛鍊人的意志。當苦難來臨時，你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……
青銅葵花讀後感600字 篇7
今天，我和爸爸一起重温了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動着。
我被青銅葵花的兄妹之情感動着，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了，赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩裏抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動着，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家裏放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動着，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家那温馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家儘管有萬般不捨，想萬般挽留，可他們還是戀戀不捨的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來，竟然説話了，儘管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿着五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫着作業，在温暖的家裏吃着可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
青銅葵花讀後感600字 篇8
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事，在充滿天災人禍的歲月裏。這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤着每一位讀者的眼睛、震撼着每一位讀者的心靈。
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了--火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個爸爸，不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關係的孩子，卻有着比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對於人來説，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那麼再大困難也猶如雲煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾着。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背後永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
青銅葵花讀後感600字 篇9
“它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。”作者曹文軒在《青銅葵花》後記中如是説。
這部小説有哪些苦難？
女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七幹校的。七歲的女孩葵花怎麼會和大人一起下放勞動呢？因為葵花的媽媽已經去世了，沒有其他人照顧葵花，女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。
所以，失去母愛是葵花的一重苦難。
在七歲那年，葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛是葵花的第二重苦難。
葵花後來被青銅一家收養，雖然重獲親情，但日子是在艱難中度過的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花，但青銅一家實在貧窮，物質上的磨難是葵花的第三重苦難。
十二歲那年，機緣巧合，卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了，她是那麼的不情願，好不容易獲得的親情又要失去了。
男孩青銅也是在苦水中泡大的。
青銅是個啞巴。
五歲以前，青銅是個能説會道的孩子。
五歲時，大麥地村的一場大火，讓青銅徹底失去了語言。從此以後，青銅在人們的異樣眼光中特立獨行地生活着。失去語言，生活在別樣的人生中，是男孩青銅的首場苦難。
本就貧窮的生活，因為多了一個葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩，把原本給青銅準備的學費給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情願，但是畢竟失去了接受教育的機會，這是那個時代人的苦難的再現。
好不容易有個妹妹，有了一個童年的玩伴，有了一個瞭解自己的知己，可是葵花要回城了。葵花的回城對青銅的打擊是致命的。
也許作者覺得不該把這麼重的苦壓在一個心地善良的男孩身上，一定要補償青銅，所以小説的最後，青銅在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。
青銅會説話了！
青銅葵花讀後感600字 篇10
一條寬闊的大河，一片無邊無際的蘆葦，一盞明亮的南瓜花燈，青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳着，感動着一個又一個的讀者......
一天，爸爸媽媽決定送他們倆去上學。但是因為家裏面窮，只能送一個人去上學。因為青銅是個啞巴，所以大家都同意讓葵花去上學。但葵花知道，哥哥遠比她更想上學，所以她死活不願意去。最後青銅提議，用抓鬮的方式來決定誰去上學。青銅拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅用手語比劃着説：“我把兩顆銀杏放到瓦罐裏，摸到紅銀杏的人去上學。”但在真的抓鬮時，青銅卻做了手腳，故意讓葵花摸到了紅銀杏，而甘願自己不去上學。不僅如此，他還親自接送葵花上下學，讓那些路上的小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這裏，青銅對妹妹的關懷就可見一斑了。
人之所以區別於動物，很重要的一個原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的，為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學業，保護妹妹不受同學欺負，最令我感動的是，書中寫到在葵花上學後，為了給她攢學費，媽媽用青銅採來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋，用幾根麻繩拴着，讓青銅扛着到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時，有一位客人來了。當他得知鞋已賣光時，便失望地走開了。青銅猶豫了一陣，把自己腳上的蘆花鞋脱下，向那位客人追去......
對於其他人來説，這點錢可能只是杯水車薪，可是對於哥哥青銅來説，這就是他的全部了，他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯想到自己，也被這樣深厚的親情温柔地呵護着，爸爸媽媽十幾年如一日，不辭辛勞地教我做人、伴我成長，卻並不奢求什麼回報，只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應該像書中的葵花一樣，懂得感恩，珍惜這份彌足珍貴的親情。
青銅葵花讀後感600字 篇11
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發。
它，有着深入的美；有着打動人心的愛；有着無時不在的痛苦。
主人公一家都堅忍不拔，各有優點、缺點。奶奶，聖潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅定而執着；葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現又因一次旋風亡父，使她很孤獨，那是一種很痛苦的孤獨，就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅，五歲時，因一次特大火災而喪失了語言能力，因而不能上學，不能與人交往，使他很孤獨，是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨；是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨；是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會，一座閃耀着聖光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發，他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難：領養苦，領養葵花時，認為自家窮，怕委屈了葵花不敢領養；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；飢餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，為了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩為椅”；廢學美，葵花為了給奶奶治病而廢學。
《青銅葵花》打動了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經過了苦難的人，才會變得更堅強。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹？
現在，每當我捧起這本書時，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時此刻，我的心就像脱籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
青銅葵花讀後感600字 篇12
這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書，整本書的每一個小故事都非常感人。
葵花，一名來自城市裏面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河，河的對岸是一個叫“大麥地”的村子。爸爸平時工作很忙，晚上還要經常開會，葵花覺着自己特別孤獨。
青銅，一名“大麥地”村裏的小男孩。平時總會幫助家裏放牛。因為“大麥地”着火，青銅發了高燒，後來就不能再説話了。
一天，葵花來到了河邊，看到大樹下有一條小船，但是那裏沒有碼頭，只有一個堤坡，所以她只能一點一點的爬下去，因此，她弄得滿身都是泥。當她爬上船的時候，天已經黑了，心想，今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚，可是嘎魚並沒有幫助她。後來，青銅救了她。回到了岸上時，葵花的爸爸問：你叫什麼名字?
青銅不説話，嘎魚在後面大喊："他是個大啞巴，不會説話。”經過這個事情，葵花和青銅成為了好兄妹。
後來，葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家，青銅的家人對葵花特別好，夏天，家裏有很多蚊子，他們就把蚊帳只給葵花用，青銅的奶奶也會在葵花睡覺的時候給她扇扇子，扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關懷，使葵花慢慢地又活潑了起來，不再那麼傷心。因為青銅不能去上學，葵花就把她學到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是，青銅學的非常認真並且學會了很多字。
後來，市長來到青銅家裏想把葵花接走，但是葵花不想走。她抱緊了媽媽説：“媽媽，我不要走。”最後，葵花還是留在了“大麥地”。
這本書告訴我：友誼是很重要的，善良是很重要的，要懂得珍惜彼此的友情和親情！
青銅葵花讀後感600字 篇13
麥穗在風裏搖擺，這裏的藍天綠水顯得很和諧，這裏是大麥地。一個因大火失去了語言的男孩——青銅和一個失去雙親的女孩——葵花的故事在這裏發生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學，青銅把自己上學的機會讓給了葵花，他小小年紀，會謙讓，會為人着想，會為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻。他是多麼的想去上學呀！可是他還是將機會讓給別人。青銅為了使家裏更富裕，他出去買鞋，無論颳風下雨還是酷暑烈日，他都出賣。有一次，天空中下起了鵝毛大雪，他出去買鞋，鞋賣完了，可有人還想買，他把自己的鞋賣了，自己光着腳跑回家，光腳在雪地裏跑，凍壞了他的腳。青銅是一個懂事，善良，為人着想的男孩。書中處處體現着愛，關愛，友愛……我相信每個人讀者都別感動。青銅，他為了葵花，奉獻自己。書中，青銅為讓葵花晚上寫作業看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂着葵花默默的站了一整個晚上……
葵花——也是一個懂事善良的孩子，她為了給奶奶賺錢治病，她獨自一個人跑去撿銀杏；為了省錢給貧困的家庭，葵花故意把成績考差；多麼動人，多麼令人欣慰啊。他們小小年紀，卻扛起家庭的負擔，真令我佩服而感動！
青銅和葵花不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他向讀者展現了大愛是什麼！雖然他們不富裕，但他們擁有的財富是最多的，那就是——愛和快樂！只要懷有好心態和一顆善良的心，你那你就是富裕的。我們要去付出，去努力，去感動周圍每個人，讓明天的更美好
青銅葵花讀後感600字 篇14
今天我讀完了《青銅葵花》。我發現了一個巧合，就是兩個主人公一個叫青銅一個叫葵花，葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花，我覺得這就是這本書的奇妙之處。
故事大概是這樣的。葵花的爸爸是五七幹校的，所以葵花跟着爸爸一起來到了大麥地，但是她爸爸在一次划着船看向日葵的時候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺得又傷心又可惜，之後葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮，卻沒有窮着葵花，反而把葵花養的很好。青銅在一次火災中喪失了説話的能力，然而青銅卻非常疼愛葵花，雖然家裏窮，沒有銀項鍊，但是有青銅動手做的冰項鍊，雖然沒有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又温暖又舒適的蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的温暖，因此葵花在青銅家過的特別幸福。
有一天，葵花以前生活的城市的市長，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會離開，可是令我意外的是，她最後還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心，不過轉念一想，她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的小學，而且市長答應了葵花，可以隨時回青銅家探親。令我傷心的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個慘痛的消息。好在也有一個好消息，那就是青銅又會説話了！
我覺得這本書故事的發展經常出乎我的意料之外，同時又寫的特別生動，讓我的感情可以跟着劇情的發展隨之變化起伏，總之，這是一本特別細膩的書。
看完了這本書，我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢，給他們捐書，讓他們也感受到社會的關愛，就跟葵花在青銅家感受的温暖一樣。
青銅葵花讀後感600字 篇15
青銅，一個來自大麥地的古靈精怪的男孩，5歲時因一場大火成為了啞巴。
葵花，一個來自城市的普通小女孩，5歲時媽媽因得大病過世，之後爸爸也因溺水而不幸身亡。
後來葵花被青銅一家領養，被當作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經歷了很多很多的苦難。水災，青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子；蝗災，青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用；巨風，即使房子都被吹塌了，青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經歷很多的苦難，只是書中還未寫全，但是我能肯定的是，沒有什麼苦難是親情不能戰勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了，自從葵花走後，青銅就坐在一個高高的大草垛上，看着葵花所坐的輪船消失的地方，青銅就一天天地看着，沉默着，直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來，他激動地立刻站了起來，沒錯，她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣，大聲喊着“葵__花__“。他的淚水泉湧而出。那聲音雖然含糊不清，但卻那麼響亮。
書中青銅和葵花雖然沒有血緣關係，但卻比親人還親。所以親情也可以存在於沒有血緣關係的人之間，只要有愛就是親人。
我終於明白親情到底了是什麼，親情是苦難時，一起互相安慰，互相扶持；親情是感動時激動的淚水；親情是離別時，對於對方的依依不捨。
我會在以後的日子裏，好好珍惜和家人相處的每一秒，因為沒有什麼比親情更寶貴的！
青銅葵花讀後感600字 篇16
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小説之一。這一系列的作品都是以家鄉風情為背景，寫出了一個又一個男女老少之間發生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發生的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默站了一個晚上；而葵花，在冬天的寒冷裏，葵花戴着哥哥為她潛心製作的冰項鍊在舞台上楚楚動人；為了哥哥，以最優異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家，收養了葵花後，使原本貧窮的青銅家，生活是更加艱難。但是，在充滿天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛卻快樂地生活着，從容堅韌地應對重重難關。
然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市活生生地把兩人分開了，這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中，如果沒有了彼此，世界將沒有光明。這種心靈的創傷，是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄託的痛。在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花！”這是什麼力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢？原來，是愛得力量能讓原本不可能的事情變為可能，難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎？其實，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。無論生活多麼艱苦，只要同心協力，互相挽扶，那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。
青銅葵花讀後感600字 篇17
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書，彷彿時間都停頓了。長這麼大，還沒看過這麼感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉村男孩青銅一家收養，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔了許多困難，自己從不與別人攀比，只想着怎麼才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之餘，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬於她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書，我的內心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過着勉勉強強吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢？一個具有不屈不撓、勇於戰勝困難這種精神的人，那他終將會是一個成功者，一個英雄。
作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個時代人的困苦。
青銅葵花讀後感600字 篇18
看了這本書我的感觸非常大！那是因為裏面的親情和友情感動了我，我再也沒有見到過這麼偉大的友情和親情！
“嗚嗚嗚嗚……”河裏傳來了一個小姑娘的哭泣聲，原來呀，是這小鄉村裏最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢！只見葵花做在一艘孤獨的船上哭泣着。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了，他駕駛着牛正向葵花趕來，是他最後救了葵花！可真是樂於助人！
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會聽到笑聲！不過聽到的笑聲只是葵花的，因為青銅只是一個啞巴，不過這啞巴是一個通情達理的啞巴！可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認為這是一個啞巴嗎？
不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的親生爸爸被淹死了！是青銅一家領養了葵花，從此葵花就是青銅的妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了！青銅為了能讓自己的妹妹有學上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒着風雪去買蘆花鞋！妹妹有學上了，他還是不放心，上學時送妹妹去上學，放學時又騎着牛去接妹妹回家！沒有一個人敢去欺負葵花，更何況葵花的學習是那地方的最好的。
在青銅家裏不僅是青銅對她好，奶奶把她當自己的孫女看，媽媽把她當自己的女兒看，爸爸也把她當自己的女兒看，牛把她當第四個主人看！反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來看待！葵花自己也是非常的懂事，從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的！反而還在為家裏着想！這不就像是實實在在的親人嗎？
但是結果卻不還是那麼的美好，愛她的奶奶去世了，那頭為家裏任勞任怨的老牛也慢慢地死去了！
青銅葵花讀後感600字 篇19
讀書是一件多麼快樂的事情，從幼兒園到小學都是書一直陪伴着我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農村，與那裏的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠。
看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時候，因為她爸爸媽媽要到別的地方去工作了，所以她也要離開這裏了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間裏，我都無時無刻不在想着她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨着時間的流逝，也因為學習、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯絡，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續維持着友誼。現在，我多想再和陳書婧聯絡，再和她相見啊!於是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經歷了離別與眼淚後，我終於明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
青銅葵花讀後感600字 篇20
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至於望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉里來的父孩子——葵花，她在很小的時候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時間裏，結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料着“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創傷匆匆愈折。可最後命運又不如她所意，她被迫分開了本人鍾愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家協調幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處；作品寫美將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會有一場暴風雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭裏的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時，它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候，作為一隻蝴蝶，它會為它經歷的疼而自豪。
“不經一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”。“不經歷風雨，怎能見彩虹？” 每集體的成長皆須要經歷苦楚不外爾們要深信，在狂風雨功後，總會有一個豔陽高照的晴地在等着咱們！
青銅葵花讀後感600字 篇21
《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災中成了能聽卻聾的啞巴。葵花在七歲時成了孤兒。一個偶然的機遇，這兩個苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來學校照相，老師讓同學們都拿出錢來，葵花不想給家裏增加負擔，就説自己不愛照相。全家人知道真相後，決定用賣蘆花鞋的錢，拍一張全家福，再給葵花單獨補上一張，並且要上色，完成葵花的願望。他們一家多麼疼愛葵花呀！
青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時，家裏人讓他用賣盧花鞋的錢，買幾個包子吃，他卻將買包子的錢省下了，自己空着肚子站了一天。第二天，家人只好給他準備了乾糧；他們家只有一個人能上學，青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學，他很想上學，但是他把上學的機會讓給了葵花。讀到這裏，我的心裏很酸，青銅是一個多麼懂事的孩子啊！他對妹妹的愛勝過愛自己！
青銅一家人生活得很和諧。沒有因為葵花是領養來的`，青銅是親生的，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對待她，什麼都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家裏其他人都點着蚊香，把蚊帳給了葵花。
青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災時，他們選擇了勇敢地面對，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前，他們沒有低頭，也沒有絕望，而是勇敢的面對困難，戰勝他，打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個新時代，和青銅葵花相比，是多麼的幸福啊！不用為填不飽肚子而苦惱，也不用為學費而擔憂，我只要坐在教室裏好好學習就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強，把困難當作成長的階梯。
青銅葵花讀後感600字 篇22
那日，學校進行期中的頒獎典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時，像是被一股神祕的力量驅使着，吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進了一個家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長，一齊走過風風雨雨，度過重重難關的故事。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩，她在苦難的磨練中學會了堅強，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑，照相對於大麥地的孩子來説是十分可望而又奢侈的一件事，當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時，葵花只能遠遠的躲在一旁觀看，儘管心裏是多麼渴望照一張屬於自我的相片。讀到這時，我心中不禁一顫，想要一張屬於自我的照片都這麼難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數可是來的個人照，和葵花相比我是多麼幸福啊！我更應當好好珍惜這難得的幸福。
當葵花被選為大麥地新年聯歡晚會的主持人時，教師提議她帶一條銀項鍊來裝飾的自我會更美，然而懂事的葵花並沒有告訴家人，但當青銅得知消息時立刻為葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊，這條冰項鍊配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯歡會上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過多少條項鍊，再看看卧室裏的那個大衣櫥裏，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點的衣服我都不會穿，更不要説改造的衣服了。
讀完這本書，我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強，努力和勤奮，她將是我學習的好榜樣，將永遠激勵我，感染着我……
青銅葵花讀後感600字 篇23
在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟着爸爸到和大麥地僅隔一條河的幹校幹活。她的爸爸是個藝術家庭，製作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田裏畫畫，坐船過河時不幸被淹死了。葵花成了無依無靠的孤兒。可是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領養了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個啞巴，但對妹妹也照顧的無微不至。家裏人在飯都吃不飽的情景下，毅然決定放棄青銅的學業，而把機會留給了葵花。村裏人也給了這個特殊的家庭許多幫忙。一家人過着清貧而幸福的生活。葵花上五年級的時候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久後，葵花爸爸的單位來人，要把她接到城裏去，養父養母全家聽到這個消息後悲痛萬分，在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自我的親骨肉，青銅也把她當自我的親妹妹……
葵花被領走後，一連數日，青銅沒有哭，也沒有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望着葵花離去的方向。村子裏的人都明白他在等妹妹歸來！最終有一天，他看見葵花向他跑來，激動的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花！”走過的人都驚呆了，因為對葵花的思念，竟然使多年的啞巴開口説話了！
這本書最讓人感動的是：人與人之間無私奉獻的精神，真摯的關愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動人的情節還時不時在我的腦海中浮現。
青銅葵花讀後感600字 篇24
今日，又拿起《青銅葵花》，依舊感慨萬分。
一次偶然，讓葵花遇到了青銅，一次變故，讓他們成為兄妹，一次風波，又將他們割捨……
青銅——葵花的啞巴哥哥，也是世上獨一無二的好哥哥。葵花捨不得用家裏的燈做作業，去別人家，人家不肯，她就藉着月光做，可非常吃力，青銅就用螢火蟲給葵花做了一盞最好的燈；葵花看不到馬戲團的表演，青銅就揹着她看；葵花沒有好看的銀項鍊青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無僅有，也是最好看的冰鏈子；葵花生病了，青銅就打鴨子給她吃；葵花高興了，青銅就更高興，大麥地的老人們説：“啞巴哥哥，才是個哥哥哩！”
但是，葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城裏，大家都捨不得，千方百計地想挽留她，這時候，原來遊手好閒的嘎魚挺身而出來幫助葵花、青銅躲起來，但葵花還是回去了……
青銅痛苦地在田野裏奔跑，肆意的讓眼淚流下來，奇蹟出現了，那一聲撕心裂肺的“葵花”，讓所有大麥地的人都驚呆了，青銅會説話了，青銅竟然會説話了，這是最動聽也是最傷痛的聲音……
青銅，你聞到了嗎？葵花，你聽到了嗎？葵花香，青銅淚……
在《青銅葵花》的代後記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
作為一個默默無聞的讀者，我只希望你們能夠再次相見，再次幸福地生活在一起，再次組成人世間最幸福美滿的家庭。
青銅葵花讀後感600字 篇25
我很喜歡看曹文軒的書，因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩，她的父親是一位雕塑家，製作用青銅做的葵花。一個偶然的機會，他們來到了幹校。葵花實在太喜歡大麥地的風景，所以試着過河去大麥地，但未能成功。後來他的父親由於太痴迷於大麥地葵花的景色，不幸落入水中，葬身魚腹。後來，葵花被啞巴青銅一家收養。儘管青銅一家十分貧窮，但誰也沒有苦了葵花，供她上學。她上學時，哥哥青銅總是騎着一頭牛接她送她。可後來一切都變了。市長因為聽説雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地，堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天，他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來，青銅忘記了自己在高處，一下子跳了下來，醒來後，竟然喊出了聲音。
讀了這本書以後，我發現：人們都説，血濃於水，但這句話卻在他們身上失效了，兩個小孩不是親人，卻勝似親人，他們沒有血緣關係，卻比許多兄妹有着更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有？俗話説的好，遠親不如近鄰，鄰居之間總是互相打招呼，好東西互相分享。春天，東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚；夏天，西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶；秋天，南家公公吆喝着大家吃軟糯香甜的香蕉；冬天，西家婆婆交換着獨具特色的臘味。
在國家上，不也是這樣？在這次疫情防控期間，大家眾志成城，共克時艱，讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候，“山川異域，風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時，我們表達了“就患若一，所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助，大到國與國之間的互助，這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧！
青銅葵花讀後感600字 篇26
今天，已經不知道是第幾次看《青銅葵花》了，每一次看，都會非常感動。
青銅是大麥地人，因為一次火災，青銅永遠成為了一個啞巴。在葵花來到大麥地時，爸爸不幸因撈畫溺水身亡，葵花失去了唯一的依靠……每當讀到這裏，一種幸福感油然而生。跟他們相比，我是多麼地幸福啊！父母都在身邊，而且都健健康康，如果可以，我真想跟葵花換一換！想想自己，有時媽媽跟我説話大聲一點，我就嘟着嘴發脾氣，即使帶我出去玩，回來也還板着臉，那是多麼不該呀……
後來，青銅一家收養了葵花，家裏只能讓一個孩子讀書，青銅把機會讓給了葵花。點不起燈，青銅給葵花做美麗的花燈；災年沒吃的，青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩，不拍照，省下錢教青銅識字。最後葵花不得已回到了以前居住的城市，青銅大喊一聲，“葵……花！”儘管喊得模糊不清……青銅和葵花多麼珍惜這份兄妹情呀！這讓我想起，小時候，妹妹會因為沒跟我坐同一輛車去飯店吃飯，就哇哇大哭，怎麼哄也哄不停。既浪費了時間，也傷了我和妹妹之間的友情，雖然現在和好如初了，我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書！好好珍惜現在的友情！
雨果説過，人生至高的幸福，便是感到自己有人愛。爸爸媽媽也曾告訴我，知足常樂，讓我珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福！此刻，我感到自己是多麼地幸福啊！不愁吃，不愁穿，可以快快樂樂地上學，假期還可以外出遊玩……我一定會好好珍惜，不與父母爭吵，多幫父母做力所能及的事情，成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。
青銅葵花讀後感600字 篇27
我從一年級到四年級讀過的書很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。
通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花為了給家裏省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅為了完成一個位過路人的心願，而脱下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來，讓葵花騎在自己的身上時，我忍不住流淚了。只為這純美的文筆，這是一段動人的情。
生活中，人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻湧現着貫穿此書始末的淡淡的哀傷。着實讓我着迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家裏分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經歷，大麥經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是怎麼樣的大麥地精神。
讓我感興趣的，是一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品並未涉及到一個方面角色，卻將善良真誠表現得淋漓盡致，一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子，但隨着閲讀的深入，我卻漸漸地發現，嘎魚不是一個壞孩子，青銅奶奶病了，他送來兩隻鴨子，城裏人要接走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因為一場大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花讀後感600字 篇28
《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關於愛心、克服困難的小説。一個意外的發生，七歲城市女孩葵花和鄉下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因為她爸爸修建的那座青銅葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來啦，結果發現啞巴青銅居然會説話了。
與青銅葵花相比，我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的青銅沒有錢就不能讀書，而現在的我們如果沒有錢的話，還有希望小學可以免費去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多麼的來之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環境，同時，世界在不斷進步，人們的生活也在慢慢地變好，我們只要學好本領，才來把我們的社會變得更好。
面對沒有父母孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家儘自己最大的努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學；面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災，青銅葵花十分堅強，他們挖蘆根吃，一直等待着糧船的到來；葵花會盡自己的力量不給家人添負擔，青銅呢，雖然是個啞巴，但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的愛心去關心留守兒童和其他需要關心的人，也需要學習青銅葵花面對困難的勇敢堅強，在學習生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。
作者還説道；苦難幾乎是永恆的，每一個時代，有每一個時代的苦難。
青銅葵花讀後感600字 篇29
我曾經考試的一道閲讀題目是節選自《青銅葵花》，我很喜歡那篇文章，便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。
葵花是青銅家領養的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章。《金茅草》主要講的是在一場洪水過後，青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房，葵花每個晚上都説去翠環家或者秋妮家玩。實際上，是去她們家寫作業，只為了不耗費家裏的燈油；奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的時候，奶奶就反反覆覆的説着一句話：要蓋茅草房，要蓋茅草房......
青銅非常想上學，但是他們家負擔不了兩個人的學費，所以青銅把機會讓給了葵花，於是葵花上學了。有一天，劉瘸子來學校照相，每一個同學都照了，但葵花沒有照，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，還有一個人想買，青銅把他的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳走在回家的路上，他的腳凍得通紅。
上一次史老師發的照片讓我知道，不是每個人都有上網課的條件，但讀了這本書讓我知道，連學習的機會都不一定是每個人都有！所以我應該好好珍惜現在的生活努力學習。
青銅葵花讀後感600字 篇30
讀了青銅葵花這本書，我被青銅葵花的兄妹之情感動着，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了，赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩裏抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
我被青銅一家和葵花的親情感動着，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。我還被青銅一家人的善良、樂觀感動着，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家儘管有萬般不捨，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對……
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿着五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫着作業，吃着美味可口的飯菜和各種零食。我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的，無論學習和生活中，只要遇到了一丁點兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
